人教版五年级数学上册第二单元单元检测卷及答案

第二个数一般表示(

)数。

，

)。)数，

3．如果电影票上的“4排18号”表示为(4，18)，那么“21排6号”表示

为(

，

)，(7，15)表示(

)排(

)号。

4．下图是芳芳家客厅的电视墙上贴的墙砖示意图，最中间一块墙砖

用数对表示为(，)。

5．套圈游戏。

(1)小伟套中了玩具小鸭，它的位置用数对表示是((2)小美套中的玩具用数对(4，1)表示，她套中的是((3)我想套(

)，它的位置用数对表示是(

，

，)。)。

)。

6．下图中的三角形ABC是(

(

，

)。

)三角形，钝角的顶点用数对表示是

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．用数对(5，5)表示位置时，两个“5”表示的意义是一样的。(2．在同一方格纸上，(5，3)和(3，4)表示的两个位置在同一行。(

))

3．通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位

置。

4．数对中的两个数如果都是自然数，那么它们不可能是0。(

(

))

5．用数对表示两个不同位置的物品时，数对中的数不可能完全一样。

(

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．4)，刘敏在教室的位置用数对表示是(5，她的前面有(

A．5C．3

B．4D．6

)位同学。

)

2．如下图，如果点A的位置用数对表示为(3，1)，则点B的位置可

以用数对表示为(A．(5，6)C．(5，5)

3．王凡的位置是(4，6)，下面(

的同学与他坐在同一行。A．(4，7)

B．(5，6))。

B．(6，7)D．(6，6)

)位置上

C．(5，7)D．(4，5)

)。

4．如图，少年宫的位置用数对表示正确的是(

A．(3，3)B．(3，0)C．(0，3)

5．如图，若将三角形ABC向上平移2格

后的图形是三角形A′B′C′，则顶点A′用数对表示为(A．(7，3)C．(7，1)

四、画一画。(共16分)

)。

B．(5，3)D．(3，1)

1．请你在下面的方格图中描出下面各点，并把这几个点顺次连接成

一个封闭图形。(8分)

A(2，1)B(7，1)C(9，4)D(4，4)

2．根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个建筑物的位置。(8分)(1)动物园大门的位置是(5，0)，向北走100m，到达熊猫馆。(2)大象馆的位置是(10，3)。(3)海洋馆的位置是(8，9)。

五、按要求解决问题。(3题8分，其余每题12分，共44分)

1.

(1)用数对表示出“依”、“海”、“目”的位置。

(2)数对(1，2)、(5，1)和(2，3)分别表示哪个汉字？

2.

(1)用数对表示西瓜、荔枝、柠檬的位置。

(2)猕猴桃、车厘子分别在(1，7)和(6，6)的位置，请在图中标出。

(3)老师做的水果拼盘里的水果都在第4行，是哪些水果？

3．在某一海域中一艘轮船发生故障，船上的雷达探索显示，附近有

一艘军舰、一艘货船和一艘商船(如下图所示)。

(1)出事船只位于(7，6)，商船位于(

货船位于(

，

)。

，)，军舰位于(，)，

(2)商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，需要()小时。

4．(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再画出三角形向右平移

4格后的图形。

(2)用数对表示所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么。

答案

一、1．a

b2．列行3．21671．43

5．(1)13(2)玩具小火车(3)略6．钝角34二、1．×2．×

3．√4．×5．√

三、1．C2．C3．B4．C5．B

四、1．平行四边形

2.

[点拨]图中每个小方格的边长是50m，100m里面有2个50m，因

此向北走2格。

五、1．(1)“依”用数对(3，4)表示；“海”用数对(4，3)表示；“目”用数

对(5，2)表示。

(2)数对(1，2)表示“欲”；(5，1)表示“楼”；(2，3)表示“河”。

2．(1)西瓜用数对(6，1)表示；荔枝用数对(4，4)表示；柠檬用数

对(6，7)表示。

(2)略(3)是柚子、荔枝、橘子。3．(1)72121139

(2)4

[点拨]方法一：先求路程：50×4＝200(km)，再求时间：200÷50＝4(小时)。

方法二：一小格表示50km，说明商船行一小格要1小时，因此行4

小格，要4小时。

4．(1)点A用数对(2，4)表示；点B用数对(1，1)表示；点C用数对

(4，2)表示。图略

(2)三角形ABC向右平移4格后的图形为三角形A′B′C′，点A′用数对

(6，4)表示；点B′用数对(5，1)表示；点C′用数对(8，2)表示。发现：把一个图形向右平移几格，数对中列数就加几，行数不变。