家风的影响

家风是什么？简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。一个家庭或家族的家风好坏，会直接影响到到孩子的品德和性格养成。

一个家庭或家族，应该树立明确、良好的家风。俗话说：“没有规矩，不成方圆。不以六律，不能正五音。”也就是说国有国法，家有家规，再好的苗子，也必须有规矩的引导、约束、，才能长成有用的参天大树。良好的家风，能引导孩子身心的健康成长，让孩子在家风的潜移默化下，树立正确的人生观，养成良好的习惯，发扬中华名族的传统美德，成为一个品德高尚、思想健康，充满正能量的新一代人才。

家风包含的内容很多，一个家庭或家族世代相传的家教、族训，父母及长辈身体力行的表率，无意识中形成的生活氛围，都是家风的组成部分。传统的家教族训，大多以引人向善为主，如“尊老爱幼，勤俭持家”、“老老实实做人，本本分分做事”、“顶天立地体善良，自立自强不忘本”等等，基本都是劝戒后辈要做忠、孝、仁、义之人，即忠于国家、孝顺父母，仁义对人。这些都是属于正能量的家风，是中华民族上千年传承下来的优良传统，值得我们后辈世代相传、长期执行的好规矩好戒条。

这些世代传承的家风族训，是不是都是正确的，都是正能量的体现呢？答案是否定的。世代传承中，避免不了有些未能与时俱进的家风族训，如“男尊女卑，夫为妻纲”、“父母在不远游”、“列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别”等等，这些过时的家风族训，已经不符合现代的社会标准了，我们应当抛弃这些过时的负能量理念。

家风对孩子的引导作用，离不开家长对家风的亲身执行。家长的教导和示范，直接影响孩子对家风的理解和传承。我们自己都做不到做不好的事情，却要求孩子做到做好，显然是没有说服力、不具备执行力的。俗话说“正人先正己”，要想孩子养成良好的习惯，培养优秀的品德，首先家长自己要有良好的习惯和优秀的品德。这些好的习惯和品德，不需要家长刻意的表演，而是在生活中自然的表现出来，就能起到最重要的引导作用。

“孝顺父母”，就不能只是当成一句话告诉孩子，必须在现实生活中表现出来。比如经常带孩子去看望爷爷奶奶、外公外婆，家长们亲自动手为父母做做家务，嘘寒问暖，添衣加被等等，让孩子亲眼见到、亲身体会到孝顺的重要性，从内心深处自发地学习这种美德、发扬这种传统。“勤俭节约”，同样需要父母或长辈做出表率。家庭中大的经济上的节约孩子们可能无法体会到，但是生活中的勤俭节约，是可以看到做得到的。如用洗菜的水浇花，随手关闭不需要的路灯，不浪费每一颗粮食等等，这些看是平常的行为，潜意识中就会引导孩子养成节俭的好习惯，比刻意的说教效果好百倍。

充满正能量的良好家风，是孩子身心健康成长的重要条件。身体力行的父母长辈，是孩子良好习惯和品德的学习榜样。为了孩子们将来成为一个德才兼备的有用人才，树家风，传美德，大家一起努力吧。

照片附后

每天的晚饭后洗碗

带爷爷奶奶去公园看乌木

给大家做顿饭