教 材 名 称 作 者 出 版 时 间 是否“十一五”国家重点教材 课 程 名 称 出 版 社 是否“面向二十一世纪课程教材” 分值 20分 20分 20分 20分 是否教育部等推荐教材 评价指标 1、 教材内容的深度与广度 2、 教材内容的先进性 3、 教材内容的科学性 4、 教材内容的表达水平 内涵说明 符合课程教学大纲的要求，富有启发性，有利于能力培养。 理论论述科学、准确，与实际联系紧密。 及时、准确地反映国内外先进技术与文化成果。 结构严谨，层次分明，条理清楚，文字与图表科学、严谨、规范。 印刷质量好，装订规范、价格适宜。 得分 5、 教材印刷装订质量及教材价格 20分 总 分 100分 系（教研室）意见 系（教研室）主任签名： 年 月 日 二级学院（部、中心）意见 盖章： 年 月 日 备注：① 教材评价的对象包括我校正在开课的所有必修、选修课程教材以及校内讲义。
② 评估结果分四个档次：优、良、合格、不合格。
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