教育局个人述职报告5篇

　　⼈事股的主要职责是负责局机关及所属单位的⼈事、劳动⼯资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、⼈事档案管理等⼯作；指导制定教育系统中长期⼈才发展规划；负责教师资格认定的管理和中⼩学教师专业技术职务评审推荐⼯作；规划并指导教育⾏政管理⼈员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训⼯作；指导全区各级各类学校内部⼈事与分配制度改⾰；指导各类师范类毕业⽣就业，并负责毕业⽣档案管理、办理就业报到⼿续。　　今年以来，我们主要做了以下⼯作：　　⼀⽉份：

　　1、在⼈事部门的指导下，完成了20xx年度的职称评定的全部⼯作。20xx年我区教育系统共评定通过了25名中学⾼级教师，30名中学⼀级教师，40名⼩学⾼级教师，以及124初级职称，共219⼈的信息上报到职称数据库。

　　2、在⼈事部门的统⼀指导下，完成了20xx年的⼈事年度报表上报⼯作。⼈事年报⼯作如果简单理解，就是数字的堆砌，但实质上作为国家每年⼈事与⼯资制定的依据，具有重要的意义。对此，我们本着“严肃认真，⼒求准确”的原则，对全区教育系统43个单位、4000多个⼈员的⼗多万个数据进⾏整理分析统计汇总，并与上年度的数据进⾏参照对⽐后，及时准确上报。

　　3、根据区与局党组的研究意见，积极宣传并落实义务教育学校实施绩效⼯资，配合⼈事与财政部门，要求各单位“实事求是，务必准确”，反复两次审核了义务教育学校3419名教师的绩效⼯资标准，保证了绩效⼯资的及时发放，促进了全区教育⼤局的稳定。　　⼆⽉份：

　　1、在局党组的领导下，由⼈事股牵头，各股室⼈员通⼒配合，分成8个考核⼩组，完成了20xx年度的3823名教职⼯的年度考核⼯作。

　　2、按照省教育厅的通知精神，对3名特困优秀教师进⾏了春节慰问⼯作，把每⼈500元的慰问⾦及时送⾄特困优秀教师家中。

　　三⽉份：

　　根据局党组的统⼀安排，配合相关股室，做好新学期的.开学准备⼯作与安全活动⽉的检查⼯作，3次到所承包的5所学校进⾏检查督导。　　四⽉份：

　　１、按照市局统⼀安排，经局党组同意，选派5名中学正副校长参加了中学校长任职资格培训。

　　２、根据区⼈事部门的统⼀安排，完成了20xx年通过专业技术评定的219位教师聘任呈报⼯作。截⽌到6⽉底，438本任职资格证书与聘任证书已全部打印、填写、发放完毕。　　五⽉份：

　　1、按照省教师资格管理中⼼的统⼀安排，对辖区内的2所⼤专以上院校的师范教育专业的应届毕业⽣进⾏了教师资格认定的报名与资格审查⼯作。截⽌到7⽉上旬，这⼀⼯作已全部完成。本次教师资格认定共通过7⼈，7本认定证书均打印、填写、发放完毕，认定数据按时上报国家教师资格认定中⼼数据库。

　　２、按照区编委的统⼀部署，经局党组研究，制定、修改了本单位的编制管理⽅案，并及时上报。　　六⽉份：

　　１、按照局党组的研究意见，配合区财政部门与局计财股，再次对义务教育学校在职在岗教师进⾏⼈员审核，确保绩效⼯资的及时准确发放。

　　２、经局党组研究，会同区教师进修学校，举办了全区⼩学校长第五期的任职资格培训，共培训⼩学正、副校长名。培训已于7⽉中旬结束，培训结果与考核数据已上报省教育厅教育⼲部培训中⼼，培训合格证正在办理当中。　　七⽉份：

　　１、按照区统⼀部署，及时完成了全区3757名教职⼯的各种情况的⼯资晋升⼯作。特别是下旬的义务教育学校的绩效⼯资的增加与⾮义务教育单位预增发津补贴的增加，在局党组的领导下，虽然时间紧，任务重，⼈员情况复杂，想法不⼀，仍按时完成了⼯作，保证了⼤局的稳定。

　　２、在局领导的亲⾃参与下，召开座谈会，对20xx-20xx学年度的⽀教情况进⾏调查了解，并依据173名⽀教教师的⽀教鉴定打印发放了⽀教证书。

　　３、经局党组研究，会同区教师进修学校，对我区⼈事部门新招聘的30名教师进⾏了新教师岗前培训。培训已于8⽉上旬结束，培训结果与考核数据已上报省教育厅教育⼲部培训中⼼，培训合格证正在办理当中。

　　4、按照省市秋季教师资格认定的统⼀安排，下旬开展了⾯向社会的教师资格认定报名⼯作。截⽌⾄8⽉初，报名⼯作已全部结束，1700多⼈的报名信息已上报⾄市局，报名费⽤与收费票据已交⾄计财股。　　⼋⽉份：

　　１、制定并传达下发了20xx年优秀教师评先通知。　　２、制定并传达了20xx-20xx学年度的⽀教⼯作计划。

　　３、对43个单位244位教师的专业技术职务变动逐⼀进⾏了调整，调整结果与相关证明材料已报送区职称管理办公室，相关数据已归⼊职称管理数据库。　　当前开展的⼯作：

　　１、在评先⼯作领导⼩级的领导下，收集整理汇总优秀教师评选材料，并对评选结果进⾏审核。　　２、在局党组的领导下，落实新学年的⽀教⼯作计划。

　　３、在局党组的领导下，与⼈事部门结合，制定特级教师的评选⽅案，向省厅推荐特级教师候选⼈。　　此外，我股室成员还积极参加了局组织的各种学习与研讨活动，并配合其他股室完成了其他各项⼯作任务。【篇⼆】教育局个⼈述职报告

　　在区委、区正确领导下，我局围绕建设\"教育强区\"的战略决策，坚持以办⼈民满意教育为⽬标，真抓实⼲，开拓创新，促进了全区各类教育事业健康发展。

　　（⼀）坚持依法治教，认真贯彻执⾏党的教育路线、⽅针、。

　　⼀是深⼊开展普法教育。组织全系统3000多名⼲部教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年⼈保》等法律法规，组织参加了“五五”普法考试。⼆是认真贯彻《⾏政许可法》。两次聘请专家、组织⼲部学习《湖南省⾏政程序规定》等⾏规。严格执法，在民办学校审批、教师资格认可等⽅⾯规范管理。三是针对教育热点难点问题开展⽴法调研。配合省市⼈⼤对《湖南省实施办法（修订草案）》提出了4条具体修改意见。这两年，共办理⼈⼤代表建议和政协委员提案56件。

　　（⼆）坚持强化管理，不折不扣完成年初确定的⼯作⽬标。　　1、狠抓教育教学质量

　　⼀是“普九”成果进⼀步巩固。⼩学、初中阶段适龄⼉童、三类残疾少⼉⼊学率、巩固率均均为100%，初中辍学率⼀直控制在0.3%以内。近两年有21名教师在全国、全省教学⽐武中获⼀等奖，名学⽣在全国、全省各类竞赛中获⼀等奖。⼆是⾼中教育成绩显著。2010年，全区⾼考本科上线⼈数905⼈，上线率为27.09%。颜学之等4⼈被北⼤、清华录取。2010年全区本科上线1769⼈，上线率为45.79%。李鑫等3⼈被清华北⼤录取。三是成⼈教育稳步推进。国家教育部和省成⼈教育⼯作两个调研组先后对我区成⼈教育⼯作进⾏了调研，调研组对我区成⼈教育⼯作给予了⾼度评价。⽬前已有万宝、杉⼭、双江3所成为省⽰范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成⼈教育先进学校”。四是幼⼉教育⽇趋规范。进⼀步加强了对新办幼⼉园的审批程序，加强了对幼⼉园校车安全隐患排查和⾷品卫⽣等专项检查，并组织对全区所有幼⼉园进⾏专门的督导评估。⽬前我区⼀年幼⼉教育⼊园率为95%，三年学前教育⼊园率达到了82%。　　2、狠抓教师队伍建设

　　⼀是及时补充新鲜⾎液。我局争取区委⽀持，公开招聘录⽤了120名教师，进⼀步优化了师资结构，提⾼了师资队伍专业化⽔平。⼆是认真抓好师资培训。先后组织15长参加了省、市校长⾼级培训班，这两年总计培训校长教师9969⼈次。三是⼤⼒加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育⼯作者，组织⼗佳师德标兵进⾏了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进⾏了专项治理，两年共查处违规办班教师9⼈，对违规收取的2.3万元全部清退到了学⽣。　　3、狠抓学校安全⼯作

　　提出了安全⼯作“组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对⽕灾、地震、⼤型活动等进⾏了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中⾏动5次，整治校内隐患12处，处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育，预防校园暴⼒，确保了校园平安。

　　4、⼒促教育均衡发展

　　⼀是以布局调整为契机，⼤⼒改善办学条件。两年总计投⼊近4000万元⽤于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五⼩筹资320万元新建了科教楼；⼆中、三中分别投⼊1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶⽥径场和图书馆等项⽬。近两年，共有11所学校列⼊合格学校建设项⽬，都已顺利通过省市的评估验收。⼆是加强科学管理，促进教育公平。对初⼀、⾼⼀新⽣的编班，教育局采取分校集中进⾏电脑随机编班，任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的做法，杜绝了学校巧⽴名⽬办重点班的现象发⽣。　　（三）坚持深化改⾰，⼤⼒加强教育⼲伍建设。

　　⼀是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创⼈民群众满意机关满意学校活动，今年⼜深⼊开展了学习实践科学发展观活动。⼴泛听取和收集意见180多条，针对存在的`问题进⾏了认真答复和整改。去年区政协对教育⼯作进⾏了评议，评为“满意”单位。今年区⼈⼤⼜组织进⾏了评议，评为“合格”。⼆是积极稳妥推进学校⼈事制度改⾰。今年暑假组织实施了教育系统第四轮⼈事制度改⾰。全区106名局管中层⼲部全部通过公开竞聘产⽣，有效地激活了⽤⼈机制。　　（四）坚持民主集中，⼤⼒加强勤政廉政建设。

　　⼀是认真贯彻民主集中制。坚持重⼤问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开⼀次民主⽣活会。⼆是推⾏政务、校务公开，加强民主监督。重点公开了“两免⼀补”发放标准、学⽣转学、基建⼯程、⼤宗物品采购等办事程序。这两年，通过笔试、⾯试、考察等程序，录⽤了120名教师充实到农村中⼩学校，选聘了30余名农村教师充实到城区学校，全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使⽤，凡私事⽤车，局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求⾃⼰与下属及家⼈，两年来局领导共拒收红包礼⾦5万多元，上交补助、红包1.6万多元。

　　两年来，我们在履⾏职能、廉洁⾃律⽅⾯取得了⼀定的成绩，但对照区委、的要求，⼈民群众的期望，我们的⼯作还存在着差距。主要表现在：⼀是在推进义务教育均衡上，我们的⼯作措施还要进⼀步完善；⼆是⼀些⼲部的服务意识、服务能⼒和服务⽔平还有待进⼀步提⾼。在今后的⼯作中，我们将深⼊学习实践科学发展观，加强宏观思考和战略研究，⽤创新精神去做好教育⼯作，推进娄星教育⼜好⼜快发展。【篇三】教育局个⼈述职报告

　　本⼈现任教育局副，具体分管综治、维稳⼯作。⼀年来，本⼈按照县综治委年初制定的⽬标要求，积极做好综治、维稳⼯作，努⼒完成综治、维稳⼯作的各项任务。现将⼀年来的⼯作报告如下：　　⼀、狠抓队伍建设，切实做好综治、维稳⼯作

　　要做好综治、维稳⼯作，必须建⽴⼀⽀坚强有⼒的综治、维稳、基层⼯作队伍。为了更好地做好综治、维稳⼯作，完成综治、维稳⼯作的⽬标任务，全县在各中⼼校、中学、县属学校配备了⼀名安全稳定督查员，具体负责所在校辖区内的综治安全稳定⼯作。他们的主要职责是：

　　1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设⼯作。　　2、做好本校及辖区内学校⽭盾纠纷的排查、调处⼯作。　　3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报⼯作。　　4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置⼯作。　　5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育⼯作。

　　6、做好本校及辖区内学校的普法⼯作及对学⽣的法制教育⼯作，预防和减少未成年⼈犯罪。　　7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治⼯作。　　8、做好综治及安全的⽉报⼯作。

　　9、按⼈防、物防、技防要求，做好本校及辖区内学校财产、师⽣⼈⾝安全的防护⼯作。　　10、做好和谐平安校园创建⼯作。

　　⼆、狠抓制度建设，认真落实综治、维稳⼯作措施

　　制度是管理的基础，是做好各项⼯作的前提和关键。本⼈⾃分管综治、维稳⼯作以来，充分认识到制度对做好综治、维稳⼯作、完成综治、维稳⼯作任务、实现综治⽬标的重要作⽤和意义。因此，⼗分重视综治、维稳⼯作制度的制订与完善⼯作。　　⽬前，⾏之有效并已得到落实的制度有：岗位责任制、“⼀票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。

如：对原xx练习者和早期民办代课教师，下发了关于做好维稳⼯作的通知，落实了责任⼈，经常跟踪（尤为重要时段）和做耐⼼细致的说服教育⼯作，确保了教育系统的安全稳定。　　三、狠抓⽂明校园创建，构建和谐平安校园

　　为学⽣创造⼀个平安、健康、⽂明、和谐的学习环境，保证青少年学⽣健康成长，根据《xx县教育局关于印发的通知》要求，全县各中⼩学继续开展了和谐平安校园创建活动，全年完成了县级“和谐校园”命名⼯作和市级“和谐校园”推荐⼯作。　　四、狠抓安全⼯作管理，确保学校稳定

　　今年，我们继续进⾏了以安全隐患台帐为抓⼿的安全⼯作管理，完善了安全隐患台帐资料。如领导⼩组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等；继续坚持校级每周⼀次，乡级每⽉⼀次、局级每季⼀次的安全隐患排查，重点排查了饮⾷、饮⽔安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、⽤电⽤⽓安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺⽔等；落实了安全隐患整改、报告制度，对于排查出的安全隐患，学校能整改的要采取措施及时整改，学校⼀时难以解决则要及时报告有关部门。

　　⽬前，我县安全⼯作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告，每⼀个环节的⼯作都实现了制度化、经常化。　　五、狠抓周边环境整治，净化学校周边环境

　　对学校校园及周边环境进⾏整治，是学校综治、维稳⼯作的重要内容。今年五⽉，我们与、电信、⼯商、⽂化等部门组成联合执法检查组，对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电⼦游戏室、吧、录像厅、图书及⾳像制品商店进⾏了执法检查，收缴盗版图书238本，盗版⾳像光盘380盒，处罚容留未成年⼈及超时经营的电⼦游戏室、吧各11家，取缔⿊吧2家。

　　五⽉，我们与、⼯商、卫⽣、等职能部门组成联合执法检查组，对县城及部分乡镇学校周边的商店、⼩卖部、饮⾷摊点进⾏了执法检查，取缔⽆证经营的商店、⼩卖部、游商地摊等26个，收缴并销毁“三⽆”⾷品300多袋。

　　今年县、县委组织有关职能部门对全县中⼩学、幼⼉园安全隐患进⾏了三次以上的专项整治活动，下发了整改通知书，消除了⼀定的安全隐患，提⾼了校长、⽼师的安全意识。

　　⾼考、中考期间，我们与、环保等部门⼀道，在学校周边昼夜巡查，要求噪⾳严重的建筑装修⼯地⼀律停⼯，歌舞厅、卡拉ok厅等⼀律经营；⾼考英语听⼒考试时，对县城⾄芋⼦窝路段进⾏交通管制约40分钟，有效防⽌了噪声扰校扰⽣影响考⽣考试的现象。通过整治，改善了校园及周边环境。

　　⼀年来，全县未发⽣⼀起侵害师⽣⼈⾝安全，损害学校财物，扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

　　总之，本⼈⼀年来按综治、维稳的⼯作要求，狠抓了综治、维稳⼯作，切实地履⾏了综治、维稳的职责。在全县教职⼯的共同努⼒下，校园及周边环境不断改善，教育事业不断发展。【篇四】教育局个⼈述职报告

　　⼀年来，我履⾏基层党建⼯作第⼀责任⼈职责，围绕教育治理转型抓党建，通过抓好党建促教育治理转型，下⾯本⼈将教育局基层党建⼯作述职如下：　　⼀、履职⼯作情况

　　(⼀)落实党建⼯作责任。主持召开24次局会，研究部署党建⼯作。建⽴完善贯彻执⾏民主集中制、“五个⼀”基层联系点和落实“三重⼀⼤”事项集体决策等9项制度。带头转变作风，到天元区、市⼀中、市⼆中等联系点现场办公4次，协调解决市⼆中原址移交给天元区办学等10个突出问题。给基层党组织讲党课，在茶陵⼤洲村蹲点，到天元区⼤岭社区开展志愿服务;筹措党建帮扶资⾦40余万元，⽀持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务注册成⽴市教育局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导⼲部退出机制调查报告》。组织基层党组织“双述双评”。

　　(⼆)提⾼党组织服务⽔平。创新基层党组织阳光服务模式，建市、县、校三级联动的服务实体平台和上办事⼤厅，全年受理各类服务事项1007件;这⼀做法被教育⼯委推⼴到全省。拓宽⼲部联系服务群众渠道，组织1345名进131个社区，认领服务岗位518个;组织机关⼲部开展“五个⼀”优质服务竞赛，组织“五进五访”活动，创建“五型”机关;在学校开展“家访万⼈⾏”、“教育恳谈会”，收集建议835条。

　　(三)强化教育管理。实施“双培”⼯程，将23名优秀中青年教师培养成为。开展“三课⼀岗”竞赛，树先锋。组织90个基层党⽀部2118名参加了组织⽣活会和民主评议。在⼋中、中职开展处置不合格试点。落实党建⼯作保障，20个直属单位党建⼯作经费预算83.7万元;有活动场所20个，⾯积25平⽅⽶。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查10次，集体廉政谈话4次，个⼈廉政谈话120⼈次，诫勉谈话8⼈次，内部通报批评3个单位3⼈次。

　　(四)提升问题整改实效。制定30项措施，落实了、省、市专项整治任务。采取7项措施，整改了查摆的3个党建⼯作问题。已完成班⼦查摆的29个整改任务。整改了11所“公民不分”的民办学校，清理了2408名“在编不在岗”公办教师，⼲部退出了在民办教育机构的股份809万元，规范了教辅资料的选⽤，根治了“搭车收费”现象。建⽴了《市教育局公务接待

与公务考察实施细则》等29项制度。　　⼆、存在的问题及原因

　　(⼀)投⼊的时间和精⼒与履职尽责要求有差距。没有把党建⼯作列⼊考核⽬标。重⾏政轻党务，重教学轻党建。党建⼯作思考深度与调研⼒度不够，⼯作与实际结合不紧密。没有充分调动基层党组织抓党建⼯作的积极性、创造性，部分基层党组织⼯作不在状态。

　　(⼆)党建⼯作保障与服务型党组织标准有差距。基层党组织带头⼈队伍建设有待加强，少数基层抓党建⼯作原则性不强，存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建⼯作主动性不够，凭经验办事，未能与时俱进。20个直属单位中有7个单位没有职数。党建⼯作经费没有列⼊预算。基层党组织活动场所使⽤不充分。个别基层党组织服务功能没有得到发挥，联系服务群众制度不健全，志愿服务与在职进社区⼯作还缺乏长效机制。

　　(三)教育管理与作⽤发挥有差距。⼀些基层党组织制度不完善，管理松懈，⽀部组织⽣活不健全，“三会⼀课”制度坚持不好，个别⽀部存在着⾏政会、业务会与⽀部会兼顾开，⽀部⼤会不规范不严肃。有的班⼦民主⽣活会“辣味”不够。有的⽀部开展民主评议⼯作程序不到位，结果运⽤不充分。少数单位对教育管理失之于宽、失之于软，对⼲部的教育监督缺位。个别单位未按规定基数缴纳党费。少数党性意识淡薄，没有起模范带头作⽤，甚⾄出现违纪违规问题。对常住外地的退休教育管理缺乏有效举措。

　　(四)作风建设与从严从实标准有差距。教育实践活动总结⼤会召开后，少数单位负责⼈思想上有所放松，存在等待观望情绪。个别单位的整改疲于应付，流于形式，有些问题的整改还没有真正落到实处、改到深处。

　　产⽣以上问题，从主观上找原因，主要有三个，⼀是思想认识不⾼。认为党建⼯作是“虚功”，是“软指标”，短期内难以产⽣看得见、摸得着的政绩。⼆是创新精神不强。满⾜于以会议落实会议、以⽂件贯彻⽂件，缺乏⼀抓到底、追究问责的狠劲。三是督促落实不⼒。考评时看记录、查资料、听汇报较多，看现场、查实情较少，导致⼀些单位党建⼯作图形式、⾛过场。奖罚机制不健全，没有真正起到⿎励先进和鞭策后进的作⽤。　　三、下⼀步推进党建⼯作的打算

　　(⼀)全⾯担负党建⼯作的第⼀责任。牢固树⽴抓好党建就是政绩的理念。定期召开会，研究和部署党建重点⼯作，协调解决重点问题。完善党建⼯作考核细则。抓好基层党组织履⾏党建⼯作责任述职评议后的整改落实，近期组织⼀次集中督查。建⽴完善局机关、⼆级机构和直属学校党组织党建⼯作述职评议制度。

　　(⼆)全⾯改进⼲部的⼯作作风。组织⼲部参加“五进五访”、志愿服务、教育恳谈会、“家访万⼈⾏”活动;组织2期经典诵读、6期道德讲堂、4期⽂化讲坛。制定《教育局直属单位教育培训三年规划(****年)》。举办2期建⼯作培训班，培训100名党务⼯作者。加强业余党校建设，筹建“数字党校”，开发⼀批优质微党课，征集⼀批教育创新案例。加强流动的教育与管理。

　　(三)全⾯提升基层组织的服务⽔平。制定《教育局直属单位基层服务型党组织建设规划(***年)》。配齐基层党组织负责⼈。筹建学校党建⼯作研究会。加⼤基层党建⼯作保障⼒度，将党建⼯作经费列⼊年初预算，确保各级党组织活动场所发挥效益。完善“三会⼀课”、民主评议、领导⼲部双重组织⽣活等制度。

　　(四)全⾯落实教育活动的整改举措。整改⼯作实⾏“⼀周⼀⼩结、半⽉⼀报告、每⽉⼀通报”;实施项⽬管理，组织团队攻坚。成⽴4个督导组，开展定期督查与随机抽查相、重点督查与单位⾃查。定期公布整改落实情况，接受社会监督。抓好“在编不在岗”、“公民不分”等问题整改的后续⼯作。【篇五】教育局个⼈述职报告

　　各位领导、同志：

　　⼀年来，在市教育局和县委的正确领导下，我认真学习党的精神和省、市、县有关党风廉政建设的要求精神，在思想上、⼯作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，⾃觉做到勤政为民，扎实⼯作，廉洁⾃律，各⽅⾯都取得了⼀定成绩，保持了⼀名⼈民⼲部的应有本⾊，⽆愧于组织对我的信任，⽆愧于⼈民群众的期望。　　⼀、主要⼯作成绩

　　年⾥，我认真抓好理论学习，不断提⾼思想政治素质，增强拒腐防变能⼒。我作为教育局副，在的领导下主抓教育系统基础设施建设、计财、机关后勤、教育安全⼯作。⼀年来，我认真学习政治理论，不断提⾼思想政治素质，⾃觉改造世界观，坚持全⼼全意为⼈民服务，⽴⾜岗位，恪尽职守，认真加强作风建设，坚持民主集中制原则，维护⼤局，与时俱进，不断开拓。按照分⼯，尽⼼尽⼒，积极主动抓好本职⼯作，通过艰苦努⼒，使教育系统基础设施建设不断迈上新的台阶，农村义务教育保障经费使⽤进⼀步规范，机关职⼯管理上新台阶，整个教育⼤局健康稳定。

　　回顾⼀年来的⼯作，在认真抓好常规⼯作的同时，根据县委要求，结合教育实际，重点抓了这样⼏项⼤的⼯作：

　　⼀是乘全国实施校安⼯程的契机，⼤⼒推进基础设施建设⼯作。基础设施薄弱的问题⼀直是制约我县教育发展的瓶颈。近

年来，在国家、省、市的关⼼⽀持下，通过“两基”⼯程、校舍维修改造⼯程、校舍安全⼯程等项⽬的实施，我县的校舍基础设施得到明显改善。我督促相关股室将危改⼯程统⼀项⽬审批，统⼀勘察设计，统⼀招标监理，统⼀资⾦管理，统⼀验收和决算审计，逐步建⽴了⼀套⾏之有效的危改⼯程建设和管理机制。⾄20xx年6⽉，我县校安⼯程全县新建单体竣⼯43校的63个项⽬，竣⼯⾯积61660㎡，完成市下达518㎡任务的118.8%。随着校安⼯程的逐步实施，我县极⼤部分学校的办学条件正逐步得到改善。根据《**县20xx年保障性安居⼯程建设实施⽅案》，由教育系统在乡镇学校建设410套20500平⽅⽶廉租住房。项⽬预计总投资2624万元。总计14个项⽬，惠及10个乡镇的14所学校，⽬前已经有12个项⽬共16500平⽅⽶进⼊施⼯阶段，尚有两个项⽬处于招投标阶段，全部项⽬可在20xx年内开⼯，在20xx年5⽉前投⼊使⽤。

　　⼆是⼤⼒整治教育乱收费现象，整治教育系统财务秩序。是治理教育乱收费⼯作。教育乱收费是社会热点问题，在此项⼯作上，我们加⼤“⼀免⼀补”宣传⼒度，要求各学校严格执⾏“⼀费制”收费办法和收费公⽰制度，坚决杜绝教育乱收费，学校杂费收⼊等预算外资⾦全部缴⼊财政专户，实⾏“收⽀两条线”管理，认真落实“⼀免⼀补”，并在全县各级各类学校中开展了“三制”(即校长负责制、责任承包制、定期督查制)活动，教育乱收费现象得到有效治理。全县农村义务教育保障经费使⽤规范，⽆违法违纪现象发⽣。

　　三是教育安全⼯作。学期初，从机关相关股室抽调⼈员组成检查组，对县内各级各类学校进⾏地毯式安全⼤检查，并在学期中安排相关⼯作⼈员不定期对部分学校进⾏安全⼯作抽查，对涉及安全情况存在安全隐患的学校及时下达整改通知书，限期要求整改，在检查的基础上建⽴了教育安全档案，初步摸清了安全底数，夯实了师⽣安全的基础，师⽣安全⼯作的被动局⾯得以扭转。

　　四是确⽴先进的学习理念，提⾼理论素养。理论素养是⼀名新时期教育⼯作者必备的基本素质。良好的理论素养可以使⼈们⼯作起来得⼼应⼿、事半功倍。提⾼理论素养的⼀条重要途径就是加强学习。根据形势的发展和⾃⾝提⾼的需要，我确⽴了“终⾝学习”的理念，努⼒做到了“两个坚持”：⼀是坚持学习时间。⽆论⼯作多么忙，我都尽量做到新闻必看、法规必学、《⼈民教育》、《云南教育》等专业杂志必读，随时吸取精神⾷粮，不断提⾼政治理论和法规⽔平;⼆是坚持带头学习。⾝为局领导，我每次集中学习时带头到场，专⼼听讲，讨论时带头发⾔。党的⼗七召开之后，为了学习、宣传、贯彻精神，根据上级党组织的统⼀部署和要求，我做到了科学安排，精⼼组织，分专题、有步骤地学习，在教育局机关起到了带头作⽤，在机关全体⼲部职⼯中初步形成了⼈⼈讲学习、⼈⼈参与学习的良好局⾯。　　⼆、本⼈廉洁⾃律情况

　　⼀年⾥，本⼈认真贯彻落实廉洁⾃律⽅⾯的《条例》、《规定》，在思想上牢固树⽴坚强的防线，按照“讲学习、讲政治、讲正⽓”的要求，完成了⼀年的⼯作。⼯作中，我不搞花架⼦，不欺上瞒下，弄虚作假。对每⼀项决策，总是慎重⾏事，发扬民主，坚持调查研究，务必使⼯作决策具有科学性、客观性和正确性。在⽣活中，我做到⼼系教育⼀线教师和学⽣，想⼴⼤师⽣所想、急⼴⼤师⽣所急。在⾃⼰的⼯作权责⽅⾯，我⾃觉接受组织和群众的监督。不利⽤职权之便⼤吃⼤喝，没有⽤肆意出⼊营业性歌舞厅⾼消费，也没有利⽤职权收受他⼈钱财，不公车私⽤，不奢侈浪费，不以权谋私，保持国家公务员的本⾊，不断充实完善⾃⼰。　　三、存在缺点和不⾜

　　⼀年来，⾃⼰作为副，在党组的领导下，虽然作了⼤量⼯作，但与“三个代表”要求相⽐，与新形势、新任务的要求相⽐，与群众的要求相⽐，还存在不少缺点和不⾜。⼀是理论学习和业务学习不够，尽管⾃⼰严格按要求参加中⼼组和机关学习，但照本宣科多，深⼊领会少，没有真正把理论学深学透，更谈不到理论创新，⽤新的理论武装头脑，指导新的实践，解决新的问题;⼆是密切联系群众不够，尽管平时也尽⼀切可能深⼊学校、深⼊科室，但多数情况是就事论事，晴蜓点⽔，没有真正坐下来，深⼊进去搞调查研究，与群众交⼼，特别是帮助基层和群众解决实际困难不够，对基层、对部属提⼯作要求多，⽣活上关⼼帮助少。　　四、今后努⼒⽅向

　　作为⼀名基层⼲部，我⼀定要认真学习贯彻党的⼗⼋⼤精神，按照“三个代表”要求，从最⼴⼤⼈民群众的利益出发，不断⽤新的理论、新的实践丰富⾃⼰，与时俱进，开拓创新，只有这样才能担当起时代赋予的历史使命。为此，在今后的学习、⽣活和⼯作中，我将进⼀步刻苦学习、努⼒⼯作，紧跟时代步伐，密切联系群众，清正廉洁，求真务实，恪尽职守做好本职⼯作，努⼒做⼀名让上级放⼼，⼈民群众满意的好⼲部。