(部编版)五年级语文上册期中复习 - 第三单元

1、词语： 千真万确、震天动地、飞禽走兽、大吃一惊、

狂风怒号、倾盆大雨、乌云密布、再三叮嘱

2根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。 答：相传有一个叫海力布的猎人，他因对龙王的女儿有救命之恩，而得到了一颗神奇的宝石。 只要将这颗宝石含在嘴里，就能听懂动物的话。不过，如果海力布把动物说的话告诉别人，他就会变成一块石头。有一天海力布听鸟儿们说这里的山要崩塌，洪水要淹没大地，就急忙叫大家赶快搬家。 可是大家都不相信，没有办法，海力布只得把鸟儿们的话和宝石的来历，都原原本本告诉了乡亲们。于是，海力布就变成了一块石头。 3、用第一人称复述这个故事。

【方法指导：】（1）把文中的“海力布”和指代海力布的“他”都换成“我”。（2）根据课文内容适当加入想象，使故事更加生动、详细。 4、课文写了海力布的哪几件事？

答：课文写了海力布的四件事：（1）海力布平时热心助人。（2）海力布救了龙王的女儿小白蛇。（3）海力布从龙王那里得到了能听懂动物话的宝石。（4）海力布为救乡亲们牺牲了自己，变成一块石头。 5、关于热心帮助他人，舍己为人的名言

◇先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 ◇春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

◇人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋

10、牛郎织女（一）

1、词语：相依为命、美中不足、成家立业、无拘无束、恋恋不舍、眉开眼笑、晃晃荡荡、勤勤恳恳、一五一十

2、“无～无～”式： 无边无际 无缘无故 无声无息 无法无天 无穷无尽 AABC 式： 孜孜不倦 津津乐道 彬彬有礼 星星之火 念念有词 昏昏欲睡 3、牛郎和老牛是怎么相处的？

答：牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。 4、牛郎和织女是怎么认识的？

答：牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。

5、课文中有些情节写得很简略，发挥想象把下面的情节说得更具体。  牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。

答：牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛：老李头家养的猪下了几头小猪崽；东边山坡上的那棵山楂树上结满了红红的果子；天凉了，该添厚衣裳了；西村老张家的姑娘出落得可漂亮了……  仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。

答：这天，王母娘娘在打瞌睡。 仙女们趁机停下手中的活儿歇息。 只见一个仙女伸了伸腰说：“整天没日没夜地织布，都快累死了，姐妹们趁这个机会，赶紧歇歇吧。 ”“这个机会多么难得呀，我们不如趁机溜出去玩

玩。”一个小仙女说。另一个大点儿的仙女说：“你的胆子可真不小，要是被王母娘娘发现了，咱们可吃不了兜着走。 ”小仙女说：“没关系，我们偷偷地走，早早回来，王母娘娘不会发现的。”大点儿的仙女说：“我不敢，要去你去！”织女想了想，说：“怕什么？在天上一年到头像关在监狱，一点儿自由和快乐也没有，有什么意思？我们到人间看一看，就是回来挨顿打也值得。”大家都觉得有道理，于是她们就偷偷溜出天宫来到了人间。 6、你怎样评价牛郎和织女？

答：牛郎：心地善良、非常勤劳。 织女：心灵手巧、渴望自由、敢于抗争 7、课文中有很多不可思议的地方，如，老牛突然会说话了，它知道织女何时会下凡……在其他民间故事中找出你觉得不可思议的情节，和同学交流。 《孟姜女哭长城》：孟姜女得知丈夫已死的噩耗，在长城下痛哭，三日三夜不止，长城为之崩裂，露出丈夫尸骸。“哭倒长城”这个情节令人不可思议。 《梁山伯与祝英台》：祝英台被迫出嫁时，绕道去梁山伯墓前祭奠，这时风雨雷电大作，坟墓开裂，祝英台翩然跃入坟中，坟墓随即合拢，梁祝化为蝴蝶，在人间蹁跹飞舞。“坟墓开裂”“梁祝化蝶”，这些情节令人不可思议。 8、关于牛郎织女的古诗

秋 夕 【唐】杜 牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

诗意：银烛的烛光映着冷清的画屏，（宫女）手执绫罗小扇扑打萤火虫。 夜色里的石阶清凉如冷水，静坐着凝视天河两旁的牛郎织女星。

11、牛郎织女（二）

一、关于牛郎织女的古诗

迢迢牵牛星 汉乐府

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。

诗意：那遥远而明亮的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。因为相思而无心织布，她哭泣的泪水零落如雨。他们只隔了道清清浅浅的银河，相离并没有多远。然而相隔在清清浅浅的银河两边，他们只能脉脉相视却无法倾诉衷肠。 二、关于牛郎织女的文言文

【材料一】天河之东有织女，天帝之女也，年年机杼①劳役②，织成云锦天衣。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎，嫁后遂废织衽③。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。

涉秋七日，鹊首无故皆髡，相传是日河鼓与织女会于汉东，役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。 注释

【材料二】汉董永，千乘人。少偏孤，与父居。肆力田亩，鹿车载自

随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰：“蒙君之惠，父丧收藏。永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。”主曰：“妇人何能？”水曰：“能织。”主曰：“必尔者，但令妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空而去，不知所在。

三、用列提纲的方式，将你喜欢的民间故事的梗概写下来

【梗概：就是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情节。时间、地点、人物、事件的经过都要交代清楚。语言要简洁，尽量长话短说。】【列提纲：不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。】 例如：我推荐的是《白蛇传》。

1.千年的蛇妖白素贞，为了报答许仙，化为人形嫁给他。 2。金山寺和尚法海告诉许仙白素贞是蛇妖，许仙将信将疑。

3.许仙按照法海的办法在端午节让白素贞喝下了雄黄酒，白素贞现出原形，吓死了许仙。

4.白素贞到天庭盗取仙草将许仙救活。

5.法海将许仙骗至金山寺软禁，白素贞和小青与法海斗法，水漫金山，伤害到其他生命。

6.白素贞被法海与雷峰塔下。

7白素贞的儿子长大后救出了母亲，全家团聚。

口语交际·讲民间故事

中国是个历史悠久的国家，在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》四大民间爱情传说。这四大传说流传最广，影响最大。

所谓\"八仙\"，乃是中国传统民间传说中的八位神仙，即李铁拐、钟离权、蓝采和、张果老、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。在民间传说中，八仙分别代表着男、女、老、少、富、贵、贫、贱，俗称八仙所持的檀板、扇子、洞箫、渔鼓、宝剑、葫芦、荷花、花篮等八物为\"八宝\"，代表八仙之品。

有关的歇后语：

张果老骑驴看唱本——走着瞧 八仙过海——各显神通 狗咬吕洞宾，不识好人心 八仙过海不用船——自有法度(渡)

习作·缩写故事 《猎人海力布》缩写

从前有一个猎人，名叫海力布。 他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。 有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。 小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。 为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙 王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。

海力布果真向龙王要了那颗宝石，从此打猎方便极了。 他把宝石含在嘴里，能听懂各种动物的语言。 他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。有一天，他听见一群鸟在议论着这里的山将要崩塌，洪水将要淹没大地，他急忙回去叫大家赶快搬家。

可是不管海力布怎么催促，大家就是不相信。 海力布知道着急也没有用，要救乡亲们，只有牺牲自己。 最后海力布把鸟儿说的话以及宝石的来历都告诉了大家。 刚刚说完，海力布就变成了一块石头。

看到海力布变成石头，大家都非常后悔，含着眼泪往很远的地方走去。 果真，半夜里村子就被淹没了。人们从此世世代代纪念海力布。

【注意事项：阅读原文要仔细，内容主题细分析。要点保留不能少，优美词句莫删去】

语文园地

一、交流平台——总结交流怎样创造性地复述课文。 1、可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲 2、可以大胆想象，为故事增加合理的情节

3、可以变换情节顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众 二、词句段运用

读一读，体会左右两组词语在表达效果上有什么不同。 鼻子都气歪了 气急败坏

前怕狼后怕虎 畏首畏尾 左边的一组词语是俗语，形象生动， 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 表达通俗易懂，很有趣味性。 打开天窗说亮话 直言不讳 右边的一组是四字成语，言简意赅。 吃水不忘挖井人 饮水思源

三、日积月累

乞 巧 【唐】 林 杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

【诗意】七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着天河的牛郎织女在鹊桥上相会。 家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），也不知道穿完了多少条红线。【这一天的风俗：对月穿针。如果线从针孔穿过，就叫得巧】

快乐读书吧

1、民间故事推荐

我喜欢的民间故事是《神鸟》。我推荐它的理由是：故事讲述了一只聪明伶俐、会说话的神鸟用讲故事的方式从捕捉它的人手里逃脱，告诉人们做事前要经过仔细调查，否则会伤及无辜的道理。 2、民间故事的特点及魅力

（1）、作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型和重复的段落 （2）、民间故事寄托着人民朴素的愿望，有些具有教育意义 （3）、情节夸张、充满幻想，多采用象征形式，内容往往包含超自然的、异想天开的成分

（4）对传承民族文化、启迪智慧、拓展文化视野有着积极的作用。 3、相信你可以读更多 《刘三姐》——中国

《一千零一夜》——阿拉伯地区 《桃太郎》——日本 《班戈的传说》——非洲 《列那狐的故事》——欧洲