家长督查： 评价
21 古诗两首
一、大声读古诗，每首读三遍，读正确，注意断句。（家长证明： ）
二、先看“我会写”生字，看清楚它是什么结构？笔画笔顺如何？再临写生字，每个一遍，口头组词。 三、给“亦”注音，查字典，写出它的意思。
亦（ ） 。
四、我能区分它们。
妆（ ） 断（ ） 青（ ）
状（ ） 清（ ）
壮（ ） 继（ ） 晴（ ） 五、课后要求背诵两首诗，还要默写《望天门山》。我先背一背，抄写一遍吧！
六、想知道“天门山”和“西湖”有多美吗？上网看看图片吧！再百度一下 “李白”、“苏轼”、“西施”，了解作者和人物，你会知道的更多。
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