《智子疑邻》导学案

学习目标：

1、积累常见的文言词语。

枭逢鸠

鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶

我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣。不能更鸣，东徙，犹恶子之声。” （汉·刘向《说苑》） 2、能借助注释和工具书理解基本内容，准确翻译课文。背诵课文。 3、明白要谨慎地向别人提意见，更要客观公正地听取别人的正确意见。 了解课堂任务

1、了解文学常识；2、熟读课文；3、翻译课文；4、理解课文；5、熟读成诵。

一、了解韩非子

二、翻译课文

1、宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。 课下注释重点词语：雨 筑 亦云 补充重点词语：其1 父 其2 翻译：

2、暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 课下注释重点词语：暮 果 亡

补充重点词语：其1 其2 甚 智 之 翻译：

三、理解课文

1、同样的意见，儿子和邻居为什么受到了不同的对待？富人的做法对吗？

2、如何正确对待别人的建议？如何对别人提意见呢？

3、你从《智子疑邻》获得什么启示呢？

四、拓展延伸

翻译 寓意

五、课堂检测 1、词类活用

天雨墙坏 吾日三省吾身 饭疏食饮水 2、虚词“其”“之”

其 其子曰 暮而果大亡其财 回也不改其乐 择其善者而从之 仁在其中矣 不知其善也 其反激之力 但知其一，不知其二

之 而疑邻人之父 3、实词

果 暮而果大亡其财 其子曰 曰 其家甚智其子

好之者不如乐之者 其邻人之父亦云 其家甚智其子 乐亦在其中矣 其不善者而改之 不知其旨也 其此之谓乎 如其言 凡河中失石，当求之于上流 果得于数里之外 其邻人之父亦云 云