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答谢中书书中考试题(含答案)

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《答谢中书书》中考题集锦

1. “书”的意思是 ________,“答谢中书书”的意思是 ___________________ 。 2. 找出统领全文的句子。

3. 写出作者所要表达的思想感情。

⒈解释文中加点的词语 ⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇(

.. .

⒉翻译句

⑴山川之美,古来共谈

⑵自康乐以来,未复有能与 .其奇者

)⑶夕日欲颓 (

. ) ⑷沉鳞 竞跃(

..

3 .“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?

4.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是

5.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是 6.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是 7.最能体现作者思想感情的语句是

8、“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

”表达了作者怎样的思想感情?

四、短文两篇《答谢中书书》 、《记承天寺夜游》阅读训练

⒈解释下面的加点词 ⑴念 无与为乐者 ( )⑵遂 至承天寺 (

⑶怀民亦未寝 (

⒉用现代汉语翻译 ( 1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行:

)

⑷相与 步于中庭 (

..

)

)

( 2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也: ( 3)但少闲人如吾两人耳

3、上文贯穿全文的线索是 ________,“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描写的 对象是 ___________,“藻、荇”、是指 ___________ ,此句运用了 ___________的修辞手法。

4 本文结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?

,也都有堪称点睛之笔的

12.简答。①从表达方式看, 两文都有紧扣景物特征的

②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》

的苏轼是受到贬谪的“ ”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ” 人(均填摘自文中的一个字)。

1

二、参:

1.信 给谢中书的信

2.山川之美,古来共谈。

三、 1.⑴交相辉映

⑵消散 ⑶坠落 ⑷潜游在水中的鱼

2.⑴ 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。⑵自从南朝的谢灵运以来,就再也没 有人能够欣赏这种奇丽景色了。

3 有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。

4“高峰入云,清流见底”

5 两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。

6 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

7 实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

8 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。与谢公比肩之意溢于言表。

四、参:

(一) 1. ⑴考虑,想到⑵于是,就⑶睡觉⑷共同,一起

2. 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 3. 2.月色,月光

竹柏影

比喻 4 .既有欣喜愉悦,又有落寞孤寂的心情。这是因为苏轼政

治上失意,内心苦闷,才纵情山水,在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷;另一方面大自然给了作者无穷的愉悦,令作者陶醉,远离人间世俗,使作者感到了世人难以得到的满足和自慰。

12.①描写议论(答 “抒情 ”也可)( 1 分,每对一处给 0.5 分)

②闲 仙 (1 分,每对一处给 0.5 分 ) 以上共 8 分

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