计算机应用基础教案

2003—2004学年度第1学期

计算机应用基础（一）教案

计算中心 王良

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课程名称：计算机应用基础（一） 授 课 总课序 第1次 时 间 课 型 （教法） 教 具 准 备 教 学 目 的 教 学 重 点 教 学 难 点 与关键 多媒体教室 讲授、演示 第1次课 讲 课 内 容 第一章 第3周 任 课 教 师 撰写（修改） 王良 稿2003年8月20日 课 题 计算机基础知识 计算机一台，演示计算机的基本功能，制作多媒体演示文稿，使用演示文稿来介绍计算机的基础知识 了解计算机的发展历史、计算机的特点和应用，掌握数在计算机中的表示方法，了解计算机中使用的各种信息编码 介绍计算机常识知识，掌握PC、CAD、CAI等常用术语的含义，熟练掌握进制数间的转换方法和规则 使学生对计算机有个总体的认识 教学内容及板书纲要： 第一章 计算机基础知识 一、计算机概述 1. 计算机发展史 第一代（1946~1957）电子管时代 第二代（1958~1962）晶体管时代 第三代（1963~1970）集成电路时代 第四代（1971~80年代）大规模集成电路时代 第五代（90年代至今）超大规模集成电路时代 大规模集成电路的出现，使计算机向巨型化和微型化方向发展，出现了微型计算机（个人计算机，PC机） 2. 计算机的特点、应用和分类 王良制

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计算机的特点：运算速度快、计算精度高、具有记忆能力、具有逻辑判断功能、自动化功能。 计算机应用：科学计算、数据处理、计算机辅助教学（CAI）和计算机辅助设计（CAD）、实时控制、人工智能。 计算机分类：按计算机原理分类，计算机通常分为电子数字式计算机和电子模拟式计算机。通常所说的计算机指的是电子数字式计算机，简称电子计算机。 计算机像人脑那么聪明，因此又被称为“电脑”。 二、数在计算机中的表示 1. 计算机中以二进制数表示的原因 运算规则简单、电路容易实现。 B、D、H、O的含义 2. 不同进位数制间的转换 各进制数向二进制的转换：按权展开，分别相加 十进制数向二进制数的转换： 整数部分向下除2，向上取余 小数部分乘2取整法 二进制数向十六进制的转换：4位一组，分别转换，整数部分不足4位，左边添0，小数部分不足4位，右边添0 二进制数向八进制的转换：3位一组，分别转换 八进制数向二进制的转换：1位八进制数对应3位二进制数 十六进制数向二进制的转换：1位十六进制数对应4位二进制数 3. 进制数在计算机中的表示 机器数 定点数和浮点数 原码、反码和补码 三、信息编码 1. 数字编码BCD码 又称为8421码 2. 字符编码 ASCII码，美国信息交换标准代码。ASCII码是用7位二进制编码表示的，可以表示128个字符。 一个字符在计算机中以8位表示。 3. 汉字编码 根据汉字处理过程中的不同的要求，有多种编码，主要分为四类：汉字输入编码、汉字交换码、汉字内码和汉字字型码。 汉字交换码：国标码GB2312-80，分为二级字库，一级汉字3755，二级汉字3008。 汉字字型码，点阵字库。以16点阵为例一个汉字占用32个字节。 本次课授课时应强调的问题：术语：CAD、CAI、PC机、B、H、D、O 王良制

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课程名称：计算机应用基础（一） 授 课 总课序 第2次 时 间 课 型 （教法） 教 具 准 备 教 学 目 的 教 学 计算机的系统构成，计算机病毒的防治 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：微型计算机的系统构成 难点：存储的分类、计算机内部硬件的具体构成 多媒体教室 讲授、演示 第2次课 讲 课 内 容 第一章 节 第3周 任 课 教 师 撰写（修改） 王良 稿2003年8月25日 课 题 计算机系统 计算机一台，演示计算机的基本功能，制作多媒体演示文稿，使用演示文稿来介绍计算机的系统构成 使学生掌握计算机系统的基本构成，了解计算机的内部硬件结构和计算机的工作原理，了解计算机软件系统的大致构成及作用，了解计算机病毒。 教学内容及板书纲要： 四、计算机硬件结构和工作原理 1. 计算机系统的组成原理 完整的计算机系统是由硬件和软件系统两大部分构成的。 2. 计算机的硬件系统 计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。 运算器是计算机的核心部件，完成对信息的加工运算；控制器是整个计算机的控制中心。运算器和控制器合称为中央处理器，简称为CPU。 运算器包括：算术逻辑部件ALU、累加器和寄存器。 控制器包括：指令寄存器、指令计数器（简称为PC）、操作码译码器。 王良制

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存储器：被划分成存储单元，一个单元对应一个编码，被称为地址。 存储器分为：内存和外存。 内存为主存储器，可与CPU直接交换信息。内存又分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。主存储器由存储体、地址寄存器和数据寄存器组成。 输入设备：标准的输入设备为键盘 输出设备：标准的输出设备为显示器 输入/输出设备，又被称为I/O设备 3. 计算机的工作原理 存储程序和程序控制 4. 微型计算机硬件组成 微型计算机的基本构成： 微机硬件由CPU、存储器、I/O接口电路和系统总线构成，内部采用了总线结构。 微机组成： 微处理器、内存称为主机，I/O设备和外存称为外设。 五、微机常用外部设备 1. 外存 外存又称为辅存。 软盘：A或B 硬盘：C开始 计算机中存储信息的最基本单元为字节（BYTE）简称B 1B为8位（BIT） 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 软磁盘有5.25英寸和3.5英寸两种，分为双面双密度（DS，DD）、双面高密度（DS，HD）等多种。磁道、扇区和存储容量。 5英寸软盘的一个角上有一个滑动块，移动滑块可露出一个小孔（写保护孔）。 2. 输入、输出设备 键盘：Shift、Capslock、Backspace、Enter、Esc、Tab、Pause、Numlock及空格键的作用，打字要领。 显示器：阴极射线管显示器CRT 打印机简介 六、微机软件系统 微机软件系统分为系统软件和应用软件两大类。 1. 系统软件 操作系统：包括操作系统的概念、种类、常用操作系统简介 计算机语言：机器语言、汇编语言和高级语言，三代语言在计算机上的执行过程及应用范围。

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数据库管理系统 系统辅助工具 2. 应用软件 为解决某一特定问题而编制的程序。例举多种应用软件 本次授课时应强调的问题： 术语：CPU、ALU、I/O设备、主存、辅存、接中等 计算机的基本构成及微机的硬件组成 从本次课开始要求学生开始进行指法练习 磁盘的保养常识 七、计算机病毒及其防治 1. 计算机病毒及其特征 2. 计算机病毒的分类与传播途径 3. 计算机病毒的表现特征及破坏情况 4. 计算机病毒的检测与清除 计算机病毒的预防、解毒方法和步骤 王良制

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课程名称：计算机应用基础 第3次- 授 课 时 间 第4周 第1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年8月26日 第二章 总课序 课 型 （教法） 教 具 准 备 教 学 多媒体教室 讲授、演示 课 题 中文Windows98 计算机一台包含鼠标等附属设备，设计Windows98基本操作的说明性演示文稿。 使学生熟练掌握Windows98的桌面构成和基本操作方法。 目 的 教 学 重 点 教 学 难 点 与关键 让学生了解Windows98的桌面结构，鼠标的各种操作要领，并通过对窗口的基本操作来熟练鼠标的操作，熟练掌握文件和文件夹的管理操作。 关键：文件和文件夹的操作 难点：多任务概念的理解及任务栏的使用 教学内容及板书纲要： 第二章 中文Windows98操作系统 一、Windows98概述 1. Windows98操作系统的发展、功能和特点 2. Windows98的安装、启动和退出 二、Windows98的基本操作 1. Windows98桌面构成 电子桌面 桌面的组成：我的电脑、网上邻居、回收站、任务栏、开始菜单 王良制

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2. 鼠标的基本操作 移动 单击 双击 两次单击 拖动 Ctrl-拖动 单击右键 各种操作的方法及作用 3. Windows98的窗口、对话框和菜单简介 4. 窗口的基本操作 窗口的基本构成：标题、菜单、壮态栏、工具、用户区、窗口控制按钮 窗口打开 窗口大化、小化、还原 窗口的移动、窗口大小的改变 窗口的关闭 窗口间的切换 5. 任务栏的使用 任务栏的作用 任务栏的设置 任务栏大小及位置的改变 任务栏的应用 6. 输入法的切换 各种输入法间的切换：鼠标切换法和键盘切换法 中英文输入法间的切换 全半角的切换 中西文标点的切换 7. 开始菜单的使用 三、Windows98资源管理器的使用 1. 资源管理器窗口的构成 2. 资源管理器下文件的基本操作方法 文件夹及文件的浏览 对象的选定： 王良制

选定单一对象 选定连续多个对象 补充选定或取消选定 选定连续对象的不连续组 全部选定及反向选定 文件夹及文件的移动、复制、删除、打开及属性的修改 文件夹的建立 窗口显示内容的设置 四、文件的查找 1. 确定文件名的查找 2. 确定文件修改日期的文件查找 五、磁盘的格式化及全盘复制的操作 本次课授课时应强调的问题： 在资源管理器下的文件基本操作方法 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第4次 时 间 第5周 第1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年9月1日 第三章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 准 备 教 学 目 的 教 学 课 型 课 题 中文Word2000 计算机一台，Word案例集，介绍Word的窗口构成Word基本操作和Word文档的基本编辑操作 采用案例式教学使学生熟练掌握文档的保存与打开操作，以及对Word文档的基本编辑操作 文档的保存与打开，文档的基本编辑操作 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：文档编辑操作 难点：文件概念的理解，文件保存位置 教学内容及板书纲要： 中文Word2000操作基础 一、Office2000简介 1. Office2000的安装与组成 2. 新建Office2000文档和打开Office2000文档的操作方法 二、中文Word2000概述 1. 中文Word2000的特点 2. 中文Word2000的启动和退出 3. 中文Word2000窗口的基本组成 工具按钮的设置及使用；标尺及状态栏的设置 王良制

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三、中文Word2000的文档操作 1. 用户的工作目录 C:\\My documents 2. 文档的创建 3. 文档的打开与关闭 4. 文档的保存 5. 文档显示视图 四、文档内容的输入 1. 英文信息的输入 2. 中文信息的输入 3. 标点符号的输入 4. 常用符号的输入（通过软键盘） 5. 各种符号（包含图形符号）的输入 五、文档内容的浏览及插入点的移动 1. 鼠标操作 2. 键盘操作 Shift-F5退到上一编辑位置 六、文本的选定 1. 拖动 2. Shift-单击 3. 选取区的使用 4. Alt-拖动 七、文本的修改、删除和查找替换 1. 文本的修改 撤消和恢复按钮的使用 王良制

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2. 文本的删除 Delete键的使用 Backspace键的使用 3. 文本内容的查找与替换 4. 拼写检查 5. 自动更正 6. 自动图文集 7. 移动和复制文本 用鼠标直接进行移动和复制的方法 长距离文本的移动和复制的方法 本次课授课时应强调的问题： 文本的灵活选定及对文本内容的快速编辑 上机时练习案例集上的案例 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第5次 时 间 第8周 第1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年9月10日 第三章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 文档的格式化 计算机一台，利用案例集介绍Word文档内容的格式化设置 准 备 教 学 使学生能熟练掌握对Word文档内容进行格式化设置 目 的 教 学 字符格式、段落格式及页面格式的设置 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：格式应用范围的选定及图文框、文本框的使用 难点：图文框及文本框的灵活使用 教学内容及板书纲要： 中文Word2000文档的格式化 一、字符格式的设定 1. 利用格式工具进行字符的格式设定 包括字体、字号、字符风格的设置 2. 利用“字体”命令进行字符格式的设定 3. 文字的边框和底纹 4. 首字下沉 王良制

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5. 设置艺术字 二、段落格式化 1. 段落的格式化 2. 段落的编号和项目符号的设置 3. 段落的缩进 4. 设置制表站 5. 段落的间距和行距的设置 6. 段落的边框和底纹 三、页面格式的设置 1. 页面设置 包括纸张大小、纸张来源、页边距、版面、每页中的行数及每行中的字数的设置等 2. 页眉和页脚的设置 3. 分栏的设置 4. 分页的设置 5. 图文框和文本框的使用（竖排文字的设置）选取区的使用 本次课授课时应强调的问题： 字符格式在设置时必须先选定后设置，否则设置只对之后输入的内容有效。 段落格式在设置时，可以不必选定，系统默认对插入点所在段有效。对多段进行相同设置时，需要选定后再设置 页面格式在设置时，如果不选定，则设置对整个文档有效。 格式相同的段落可以使用格式刷快速完成格式的复制。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第6次 时 间 第9周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年9月20日 第三章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Word2000的表格处理 计算机一台，利用案例集介绍Word2000表格的处理方法 准 备 教 学 目 的 教 学 能够制作Word2000表格 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：表格的编辑 难点：不规范表格的设置及编辑 使学生能熟练掌握在Word2000完成各种格式的表格设计并能对表中数据进行简单的处理 教学内容及板书纲要： 中文Word2000的表格处理 一、表格的建立 1. 利用常用工具栏上的“插入表格”按钮建立表格 2. 利用“插入表格”命令建立表格 3. 将文本转换成表格 二、表格内容的编辑 1. 表格内容的输入、选取及修改和删除 2. 表格内容的移动和复制 3. 单元数据的格式设置 王良制

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三、表格的编辑 1. 表格单元的插入与删除 2. 改变行高和列宽 3. 单元格的合并与拆分 4. 表格的拆分与合并 四、表格格式的设置 1. 表格线的设置 2. 表格底纹的设置 3. 不规则表格的制作 4. 文字方向的设置 5. 表格周围环绕文字的方法 五、表格的排序与计算 本次课授课时应强调的问题： 表中标题的设置，应与表格为一体。 设置不规则表格时，应最后进行单元的合并与拆分。 注意无格线与合并单元的操作差别。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第7次 时 间 第10周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年10月6日 第三章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Word文档的图文混排 计算机一台，利用案例集介绍Word2000文档的图文混排 准 备 教 学 使学生能熟练掌握对Word文档的图文混排操作 目 的 教 学 多种图形对象的组合及与文字编排关系的设置 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：图片环绕方式的设置 难点：在图片中添加文字的方法 教学内容及板书纲要： 中文Word2000文档的图文混排 一、插入剪贴画 二、图片的插入 三、图片格式的调整 1. 改变图片的大小 2. 图片的移动 3. 图片的剪裁 王良制

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4. 图片的编辑 5. 图片环绕方式的设置 6. 在图片中添加文字 四、绘图工具的使用 1. 图形的制作 2. 图形对称的编辑 3. 图形对象的层叠、环绕方式及组合 4. 图形对象与艺术字的组合 5. 图形对象与文本框的组合 本次课授课时应强调的问题： 多对象的组合。 图文框与文本框的不同，文本框是外来对象，可以与图形对象组合。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第8次 时 间 第11周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年10月19日 第二章 课 型 多媒体教室讲授 （教法） 教 具 在多媒体教室中演示性讲授Windows98的操作技巧 准 备 教 学 使学生能管理好自己的桌面，掌握对自己计算机的软件和硬件资源的设置 目 的 教 学 桌面的管理和控制面板的使用 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：桌面的管理 难点：系统的设置 课 题 Windows98的操作技巧 教学内容及板书纲要： Windows98的操作技巧 一、我的电脑的使用 二、快捷方式的建立 1. 在桌面上建立快捷方式的方法 2. 在开始菜单下建立快捷方式的方法 3. 在某个文件夹下建立快捷方式的方法 三、桌面图标的排列 王良制

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四、回收站的使用 五、控制面板的使用 1. 桌面的设置 给桌面加图案和墙纸 屏幕保护程序 2. 打印机的安装和设置 3. 系统时间及日期的设置 4. 输入法的设置 5. 系统属性的设置 6. 硬件及软件的添加 六、系统附属程序的使用 1. 画笔的使用 2. 系统工具的使用 3. 多媒体工具的使用 本次课授课时应强调的问题： 在建立快捷方式时，应强调对普通文档的快捷方式的建立。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 第9次- 授 课 时 间 第12周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年11月5日 第四章 总课序 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Microsoft 中文Excel2000（一） 在多媒体教室中演示性讲授Excel 2000的基本操作，准备表格设计实例 准 备 教 学 目 的 教 学 填充柄的使用，单元格式的设置 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：智能填充柄的使用，特殊单元格式的设置 难点：字符型数据的输入，单元中数据内容的清除 使学生能熟练掌握在Excel2000下建立工作表，并能对表中数据进行简单编辑和格式设置操作 教学内容及板书纲要： 第1章 Microsoft 中文Excel2000 一、中文Excel2000 概述 1. 中文Excel2000 的特点 2. 进入和退出中文Excel2000 二、中文Excel2000 工作的使用 1. 工作薄和工作表 2. 工作薄的建立与保存 3. 工作薄的打开与关闭 三、中文Excel2000 工作表的建立 1. 基础知识 2. 输入数据 3. 数据的快速填充 4. 工作表的使用 王良制

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四、中文Excel2000 工作表的编辑 1. 工作表中区域的选择和使用 2. 单元格内数据的编辑修改 五、中文Excel2000 工作表的格式化 1. 工作表中单元数据内容的格式化 2. 数字格式设置 3. 数据的对齐格式 4. 设置字体格式 5. 边框和图案 6. 单元格的格式控制 7. 工作表的自动套用格式 8. 工作表的样式 9. 工作表背景的设置 10. 工作表的页面设置、预览及打印 案例练习一： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为GZB，GZB中的内容如下： 职工工资总表 职工编号 0001 0002 0003 0004 0005 0006 合计 姓名 王张刘王许李 娜 敏 涛 昕 兰 信 基本工资 奖励工资 应发工资 （元） （元） （元） 1,289.00 1,359.00 1,287.00 1,389.00 1,217.00 1,257.00 公积金 （元） 工会会费 实发工资 （元） （元） 丽士丙世要求： 表中的基本工资数据已给出，“奖励工资”等项的数据由计算得来，其中，奖励工资为基本工资除以70%后乘30%得来，应发工资为基本工资与奖励工资的合计数，公积金为基本工资的5%，工会会费为基本工资的1%，实发工资为应发工资减公积金再减工会会费而得，同时要求计算表底行的合计数，表中所有数据一率保留两位小数。 案例练习二： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为XSCJ，XSCJ表中的内容如下： 王良制

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学生编号 99K1-01 99K1-02 99K1-03 99K1-04 99K1-05 99K1-06 均 值 最高分 学生成绩汇总表 学生成绩 平均成绩 高数(1) 英语 会计学 85 84 89 89 93 95 93 82 80 64 78 86 83 69 77 94 92 90 计算机 78 92 79 86 73 88 要求： 表中学生的各科成绩已给出，计算所有人的平均成绩及各科平均成绩和最高分，表中所有数据保留整数。在制作表格时，要正确设置表中数据的格式。 案例练习三： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为JJZB，JJZB中的内容如下： 职工奖金发放总表 职工编号 1-01 1-02 1-03 1-04 1-05 1-06 合计 姓名 王娜 张丽敏 刘士涛 王丙昕 许兰 李世信 奖金 （元） 356 548 395 465 395 465 加扣额 （元） 120 -20 40 -5 40 -10 应发额 （元） 要求： 设计职工奖金发放表，表中的基本数据已给出，计算应发额及各项金额的合计数。表中数值负数以红字显示，不显示负号。在制作表格时，要正确设置表中数据的格式。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第10次 时 间 第13周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年11月10日 第四章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Microsoft 中文Excel2000（二） 在多媒体教室中演示性讲授Excel 2000的公式计算和函数的使用 准 备 教 学 使学生能熟练掌握EXCEL2000下的公式计算，熟练调用各种函数 目 的 教 学 函数的运用 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：各种函数的调用格式 难点：IF函数的使用，绝对地址的理解 教学内容及板书纲要： 六、中文Excel2000 的公式与函数 1. 中文Excel2000 的公式 公式中的运算符 公式的运算顺序 公式的输入 使用自动求和工具 公式的编辑 公式的循环引用 2. 相对地址与绝对地址 相对地址 绝对地址 绝对地址的输入方法 同一工作薄中不同工作表间的数据引用 王良制

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3. 中文Excel2000 常用函数的使用 中文Excel2000 常用函数：SUM()、AVERAGE()、ROUND()、日期函数、求最大最小值函数、IF() 函数的套用 应用函数指南 案例练习四： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为XSJXJ，XSJXJ表中的内容如下： 学生编号 1-01 1-02 1-03 1-04 1-05 1-06 合计 学生奖学金汇总表 学生成绩 高数(1) 英语 会计学 85 84 89 89 93 95 93 82 80 64 78 86 83 69 77 94 92 90 平均成绩 奖学金等级 计算机 78 92 79 86 73 88 要求： 表中学生的各科成绩已给出，计算所有人的平均成绩及各科总成绩，表中所有数据保留整数。按学生的平均成绩计算奖金等级，平均成绩不低于90分的为“一等奖”，平均成绩不低于85分的为“二等奖”。在制作表格时，要正确设置表中数据的格式。 案例练习五： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为LLB，LLB表中的内容如下： 存款年限 年利率 100 200 300 本400 金500 元600 700 800 900 利息换算表 1 2 1.6% 1.9% 3 2.2% 5 2.8% 要求： 利息计算的公式为：存款年限×年利率×本金，计算表中各本金不同年限的利息,所有计算得来的利息数保留两位小数。在制作表格时，要正确设置表中数据的格式。 王良制

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案例练习六： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为LRB，LRB表中的内容如下： 年度利润总表 时间 第一季 154,500.00 85,600.00 第二季 213,900.00 92,400.00 第三季 347,800.00 154,200.00 第四季 235,400.00 115,300.00 合计数 销售额 成本 奖金 利润 要求： 1. 表中的销售额和成本已给出，其中，奖金为利润的7%，利润的计算公式为:销售额-成本-奖金。计算表中各月的销售成本、奖金和利润，并计算各项的年度总值，表中数据一率保留整数。 2. 考试内容只限上表内容，考生在制作表格时，要正确设置表中数据的格式。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第11次 时 间 第14周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年11月15日 第四章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Microsoft 中文Excel2000（三） 在多媒体教室中演示讲授Excel2000的数据管理和图表分析 准 备 教 学 使学生熟练掌握Excel2000中数据管理的方式并能够做出图表分析 目 的 教 学 数据的排序和筛选 重 点 教 学 难 点 与关键 关键：数据的排序、筛选与分类汇总 难点：数据的高级筛选 教学内容及板书纲要： 七、中文Excel2000 的数据管理技巧 1. 记录单的使用 2. 数据的排序 3. 数据的筛选 4. 数据的分类汇总 5. 数据透视表的制作 八、中文Excel2000 的图表分析 1. 中文Excel2000 图表简介 2. 常用图表的制作方法 3. 图表的编辑 王良制

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案例练习六： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为GZB，GZB中的内容如下： 职工工资总表 基本工资 奖励工资 应发工资 编号 姓名 性别 （元） （元） （元） 101 567.00 200.00 王娜 女 102 768.00 200.00 张丽敏 女 103 658.00 200.00 刘士涛 男 104 547.00 200.00 王丙昕 男 105 834.00 200.00 许兰 女 106 589.00 200.00 李世信 男 合计 要求： 1. 表中的基本工资和奖励工资数据已给出，应发工资为基本工资+奖励工资，同时要求计算表底行的合计数。 2. 设置自动筛选，并将基本工资高于600元的记录筛选出来。 案例练习七： 在Excel2000 下建立一个以考生姓名命名的工作簿，并在工作簿中将表1（Sheet1）命名为GZB，GZB中的内容如下： 职工工资总表 基本工资 奖励工资 应发工资 职工编号 姓名 （元） （元） （元） 101 王娜 ￥567.00 ￥200.00 102 张丽敏 ￥768.00 ￥200.00 103 刘士涛 ￥658.00 ￥200.00 104 王丙昕 ￥547.00 ￥200.00 105 许兰 ￥834.00 ￥200.00 106 李世信 ￥589.00 ￥200.00 合计 要求： 6. 表中的基本工资和奖励工资数据已给出，应发工资为基本工资与奖励工资的合计数，同时要求计算表底行的合计数，表中所有数据一率保留两位小数。 7. 按职工姓名制作应发工资的饼图，在饼图中要标出姓名和百分比。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第12次 时 间 第15周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年11月20日 第五章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Microsoft PowerPoint 2000（一） 在多媒体教室中演示讲授PowerPoint2000的基本操作 准 备 教 学 使学生熟练掌握PowerPoint2000幻灯片中文本、图形对象的加入与编辑技巧 目 的 教 学 表格、图表对象的创作与编辑 重 点 教 学 难 点 与关键 难点：组织结构图的创建与编辑 关键：Excel2000表格的创建与编辑 教学内容及板书纲要： 第2章 Microsoft PowerPoint 2000 一、PowerPoint 2000 基础 1. PowerPoint 2000 简介 PowerPoint 2000 的功能 PowerPoint 2000 的启动与退出 2. 幻灯片中文本的输入、编辑及其格式化 创建幻灯片中的文本对象 幻灯片中文本的编辑 幻灯片中文本的格式化 二、图、表、图表等对象的创作技巧 1. 表格、图表对象的创作与编辑 表格的创作与编辑 中文Excel2000 表格的创建与编辑 王良制

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已有表格的嵌入 图表对象的插入与编辑 2. 组织结构图的创建、编辑与格式化 启动组织结构图 组织结构图中图表的创建与编辑 组织结构图中图表的格式化 组织结构图的退出及修改 3. 多媒体对象的使用 Microsoft 的剪贴画 外来图片的引入 图形的创作编辑 艺术字的创作与编辑 图形对象的综合编辑 王良制

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课程名称：实用工具软件 授 课 总课序 第13次 时 间 第16周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年11月25日 第五章 多媒体案例式教（教法） 学 教 具 课 型 课 题 Microsoft PowerPoint 2000（二） 在多媒体教室中演示讲授PowerPoint2000的操作技巧 准 备 教 学 使学生熟练掌握PowerPoint2000幻灯片动画效果设置与放映 目 的 教 学 动画效果的设置、幻灯片的放映设置 重 点 教 学 难 点 与关键 难点：幻灯片母版的设置 关键：自定义动画的设置 教学内容及板书纲要： 三、演示文稿的编辑技巧 1. 美化演示文稿的处观 幻灯片的背景设置 幻灯片母版和标题幻灯片母版 页眉和页脚的插入与设置 创建与母版不同的幻灯片 配色方案的设计与应用 应用模板 幻灯片版式的修改 2. 不同视图的应用技巧 PowerPoint 2000 视图简介 幻灯片的增加、删除、复制、移动和隐藏 王良制

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3. 为对象添加动画效果 动画效果工具的使用 预设动画 自定义动画旁白的录制 超级链接功能的使用 建立动作按钮 四、演示文稿的打印、放映及放映设置 1. 演示文稿的打印和输出 2. 幻灯片的放映及放映设置 幻灯片放映视图的使用 幻灯片放映时快捷菜单的使用 幻灯片切换效果的设置 设置幻灯片的放映方式 案例练习： 设计演示文稿，格式内容见下页。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第14次 时 间 第17周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年12月1日 第六章 课 型 多媒体教学 （教法） 教 具 在多媒体教室利用演示文稿讲授计算机网络的基本知识 准 备 教 学 使学生能了解计算机网络的基础概念 目 的 教 学 网络的分类及网络操作系统 重 点 教 学 难 点 与关键 关键： 网络的分类及网络操作系统 难点： 网络的传输介质 课 题 计算机网络基础 教学内容及板书纲要： 第4章 计算机网络基础 一、计算机网络简介 1. 计算机网络的概念 2. 计算机网络分类 3. 计算机局域网的特点 4. 局域网的拓扑结构 5. 网络的传输介质 6. 网络设备 二、网络操作系统 1. 网络操作系统的类型和组成 2. 网络操作系统的特征 3. Windows NT网络操作系统简介 具体授课内容参见附页的演示文稿。 王良制

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课程名称：计算机应用基础 授 课 总课序 第15次 时 间 第18周 1次课 任 课 教 师 撰写（修改） 讲 课 内 容 王良 稿2003年12月5日 第七章 课 型 多媒体教学 （教法） 教 具 在多媒体教室中演示性讲授Internet的基本操作 准 备 教 学 使学生能熟练使用Internet上提供的各种服务及其基本操作 目 的 教 学 重 点 教 学 难 点 与关键 Internet的连接及其提供的基本服务，各种常用工具的使用 课 题 Internet基础及应用 关键：Internet通信协议 难点：连接Internet 教学内容及板书纲要： 第5章 Internet 基础及应用 一、Internet 简介 1. 什么是Internet 2. Internet 的由来 3. WWW的诞生 4. WWW通信协议及HTML格式 5. Internet 在中国 二、Internet 上的各种服务 1. World Wide Web 2. 电子邮件E-mail 3. FTP服务 4. Internet BBS服务 5. Usernet服务 王良制

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6. NetMeeting网络会议 7. 远程登陆（TELNET） 三、连接Internet 1. 调制解调器的安装及配置 2. TCP/IP协议和拨号适配器的安装与设置 3. 设置拨号网络 4. 拨号连接 四、常见工具应用 1. Internet Explorer简介 2. 电子邮件—Outlook Express Mail 3. 协同工作NetMeeting 4. 聊天工具MS-Chat 具体授课内容参见附页的演示文稿。 王良制