作者机构： 浙江杭州市下城区教师教育学院出版物刊名： 幼儿教育：教育教学页码： 58-59页年卷期： 2015年 第1期
主题词： �幼儿园教育指导纲要（试行）》 游戏 解析 孩子 儿童学习 一线教师 例举
摘要：�3～6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要（试行）》的理念一脉相承，再次强调了幼儿的活动要“以游戏为基本活动”，从而大力推动了幼儿园各类游戏的开展。然而，在实践中，一线教师对幼儿园如何开展游戏还是存在各种各样的困惑，现例举如下。
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