Textbooks in the Red Coral
作者： 沈明丽
作者机构： 北京体育大学体育艺术系,北京100084出版物刊名： 北京舞蹈学院学报页码： 97-99页年卷期： 2014年 第2期
主题词： 职业化民间舞;教材运用;创新
摘要：学院派民间舞作品由课堂滋生，从课堂到舞台，用自己的方式传承着这一深远而厚重的民族文化。女子群舞《红珊瑚》便是其中一个成功的范例。本文试图从《红珊瑚》的教材运用层面进行分析，挖掘山东秧歌教材在此作品中的创新手法，论证在舞蹈创作中，一方面，对教材动作不同层面的开掘利用形成了不同的身体形态；而另一方面，身体形态服从于教材动作的原有特征，在扩大了教材动作原有形式与语意表达的同时，也为我们提供了新的创作方式。
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