小学一年级班团队计划

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一个班级想要有优异的班风，需要班主任精心拟订班队计划。精心采集了，供各位赏识学习 !

篇一 一、指导思想

新的学期 ,以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导，我班坚持科学发展观 ,建立以 “以人为本，德育为先 ”的教育观点，以培育学生行为规范教育和养成教育为中心要点，展开一系列课内外活动。

二、工作目标

x、增强班级建设，依照学校计划，对表现班级文化特点的班级部署及其余特点活动等进行探究和研究。

2、从养成优异的道德习惯下手，联合一年级学生的特点，进行全面仔细的学生行为规范、学习习惯的培育，从小处下手，到处专心。

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x、增强学生各方面能力的提升，培育小干部，增强班级管理。 x、展开小组合作学习，增进学生合作意识。 三 .详细举措

x、充足利用班队会及晨会的时间学习《汪清四小学生行为习惯养成教育细

则》，使学生养成优异的学习和生活习惯。我将在班级建立

“小小监察岗 ”，专1/14

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门负责监察检查学生的平时行为，实时进行一日总结，经过监察岗的报告，评出“最正确拇指奖 ”。

对表现不够好的学生，实时进行点拨、指导，增强教育。

2、合理利用升旗仪式、重要节日，增强学生的德育教育。

举行一些存心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义感情。同时，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。

x、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：能够利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思

想教育。关于学生的书写读的姿势，我将采纳 “谁的小树长得最直 ”的活动进行监察，并在讲堂上随时提示与帮助。

x、拟订班规班纪，并拟订相应的赏罚治法。这样学生既感觉风趣，又有动力，并且能够在不知不觉中恪守纪律。指导学生

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恪守课间纪律，玩安全游戏。展开 “路队小标兵 ”评选活动，使学生不单做到快、齐、静，并且能够进行自主管理。每一个路队将分别建立一个小队长，每日准时向班级报告路队状况，实时监察，实时管理。

x、要求穿着整齐，做好 “三勤 ”，桌箱勤清，物件勤摆，两操勤做。每日下

午下学分配值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。

x.有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，沟通指导教育方法，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用赏识的目光找寻孩子身上的每一处闪光点。我相信，只需关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

篇二

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班主任不单是一个班学生道德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实行者和个方面教育力量的协调者。因此，在领会着班主任的那份压力与艰辛中我向来踊跃思虑怎样做好班主任工

作。怎样才能将班级工作展开得有板有眼呢 ?有人说，一个好班主任就是一个好班集体。

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假如把每个孩子比作一颗小星星，我愿用真挚、热忱为他们撑起一片挚爱 的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最感人的光芒 ! 为此，特拟订本学期班队工作计划以下：

一、指导思想：

仔细贯彻党的教育目标，在学校和少先大队部的指导下，建立 “以人为本，德育为先 ”的观点，以成立优异的班风、学风为主线，以狠抓学生的优异习惯为要点，努力创建踊跃向上、生机蓬勃的优异班集体氛围。全部从学生的实质出

发，经过一系列活动，内行动中求发展，从细微之处抓实效，深入班级特点，讲究教育艺术，促使学生德、智、体、美、劳的全面发展。

二、学生现状剖析：

本班共有 xx 名学生， xx 名女生， xx 名男生。每个孩子都开朗可爱，有着很强的长进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲强，可是因为刚踏入小学，

年纪小，自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作 ;卫生也不可以很好地保持，好多行为习惯有待进一步培育，惯例教育任务艰巨。

三、工作思路：

x.建立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而出色。

2.抓住两条主线：学生优异行为习惯的养成教育

;培育优异

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的班集体。

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x.突出两个要点：经过惯例管理促养成教育 ;经过丰富活动培育多种能力。

四、工作目标

第一：成立完美的班级管理制度。

班级里推行班干部责任制。精选和培育踊跃分子，组建班委会，和老师共同抓好班级平时管理。

第二：狠抓学生优异习惯的养成教育。

好习惯成就大将来，好习惯的养成是学生成才的要点。

第三：重视主题班会和各样活动的展开，培育学生团结协作的精神，形成集体凝集力。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝集力，开好主题班会。

第四：养成优异的卫生习惯。

班级卫生推行责任到位制，每日小结，进行赏罚

;个人卫生推行监察。

五、详细举措

(一)惯例教育方面

养成优异的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必需的，优异的行为习惯使一个人的平生发展得益匪浅。刚踏入一年级的小学生，关于学校的平时生活和学习还不太适应，每一－ 5－

项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够提早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在平时生活中能有序地指引，并且内容要近一点，小一点，实一点，不时到处向学生进行有针对性的惯例教育，从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。所以，我决定从以下几点下手：

x.充足利用班队会时间学习《一平时规》《小学生守则》和《小学生平时行

为规范》，并在平时学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优异的学习和生活习惯。

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在班级建立 “小小监察岗 ”，特意负责监察检查学生的平时行为，并在下周

班队会时间进行总结。经过监察岗的报告，学期末评出

“最正确拇指奖 ”;对表现不

够好的学生，实时进行点拨、指导，增强教育。

2.合理利用升旗仪式、重要节日增强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重要活动举行一些存心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义感情，同时，让学生在各样活动和劳动中初步学会集作，学会生活。

x.充足发挥各项活动的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方 :能够充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳 “自理小屋”“卫生小天使 ”和“礼仪花园 ”

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等栏目进一步规范学生的行为习惯。关于学生书写念书的姿势，我将采纳“谁的小树长得最直 ”的活动进行监察，并在讲堂上随时提示与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有优异的班风，一定要有优异的纪律才行。

因此 ,我从以下几点下手：

x.讲堂纪律

第一，师生共同拟订班规班纪，并拟订相应的赏罚治法。这样，学生既感觉风趣，又有动力，并且能够在不知不觉中恪守纪律。因为是孩子们自己拟订的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是 “说到就要做到 ”。

2.课间纪律

课间是学生轻松歇息的时间，优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而

轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将 针对学生的年纪特点，展开跳绳、做游戏等活动

,使学生既健体又受教育，还可以

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增进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要注意的危险活动和场所，做到安全第一。

x.路队纪律

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为了让学生养成优异的行为习惯，适应集体生活，将在班级展开 “路队小标兵”评选活动，使学生不单做到快、齐、静，并且能够进行自主管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗语说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成优异的生活习惯，还有益于创建一个优异的学习环境。

x.个人卫生：要求穿着整齐，做好 “三勤 ”：桌箱勤清、物件勤摆、两操勤

做。

2.班级卫生：每日早、中、晚分配值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查

与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组进行奖赏。同时，利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部倒是班级管理的小助

手。这学期我将采纳班干部轮番制 (包含班长和组长 )，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充足的发掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会集作和学会管理。

实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给－

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他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建时机，锻炼和培育他们的能力。

(五)家教联合

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常常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地联合起来。本学期，力求把全部的家长走访一次，甚至多次。要不胜其烦做勤学困生的转变工作，抓两端，促中间，使全班形成一盘棋，真实成为一个团结向上的班集体。

(六)安全教育

重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育每日讲，不时讲，到处讲，努力创建 “安全班级 ”，做到无心外事故发生。

(七)其余方面

班级管理中还应着重个体的发展。在各项活动中发掘各样人材及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以，在班级内展开各样活动，如：文明小标兵评选、数学小博士和念书之星等各样评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对各位展现自我，充足锻炼自己，提升学生的自信心。此外，充足利用班级板报中的德育阵

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地，增强管理。

六、详细工作安排

八月份

x.入学惯例教育。

2.做好新学期打算。

x.拟订班队工作计划。

x.学习《小学生守则》和《小学生平时行为规范》。

x.组建班委会，提出新要求。

x.进行安全教育。

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九月份

x.持续抓好惯例教育，进行惯例训练。

2.增强习惯养成教育，形成优异行为习惯。

x.部署教室，美化环境，办妥 “文明礼仪 ”主题黑板报。

x.向学生进行尊师教育。

十月份

x.进行爱国教育，召开 “祖国在我心中2. “我爱我的祖国 ”演讲竞赛。

x.展开庆贺建队节活动。

十一月份：

x.召开家长会。

－ 10－2.增强礼仪规范教育。

x.讲故事大赛。

x.念书标兵评选。

十二月份：

x.增强安全教育。

2.迎元旦校园 xx 竞赛。

x.跳绳、跳皮筋竞赛。

x.校园集体舞评选查收。

x.普法、禁毒、综合 xx 教育工作。

元月份

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”主题队会。

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x.总结班队工作。

2.总复习，期末考试。

x.安排放假事宜，重申假期安全。

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一个好班主任就是一个好班集体。假如把每个孩子比作一颗小星星，让他们各自闪耀出最绚烂、最感人的光芒 !为此，特拟订本学期班队工作计划以下：

一、指导思想：仔细贯彻党的教育目标，在学校和少先大队部的指导下，以成立优异的班风、学风为主线，以狠抓学生的优异习惯为要点，全部从学生的实质出发，经过一系列活动，内行－ 11－

动中求发展，从细微之处抓实效，深入班级特点，促使学生德、智、体、美、劳的全面发展。

二、学生现状剖析：本班共有

xx 名学生。每个孩子都开朗可爱，他们好奇

心强，求知欲强，可是因为刚踏入小学，年纪小，自制能力差，常常不可以控制 自己，上课时爱随意说话或许做小动作

;卫生也不可以很好地保持，好多行为习惯

有待进一步培育，惯例教育任务艰巨。

三、工作思路：

x.建立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而出色。

2.抓住两条主线：学生优异行为习惯的养成教育

;培育优异的班集体。 x.突出两个要点：经过惯例管理促养成教育 ;经过丰富活动培育多种能力。

四、工作目标

第一：成立完美的班级管理制度。班级里推行班干部责任制。

精选和培育踊跃分子，组建班委会，和老师共同抓好班级平时管理。

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第二：狠抓学生优异习惯的养成教育。好习惯成就大将来，好习惯的养成是学生成才的要点。

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第三：重视主题班会和各样活动的展开，培育学生团结协作的精神，形成集体凝集力。用活动来达到教育的目的，增强班级凝集力，开好主题班会。

第四：养成优异的卫生习惯。班级卫生推行责任到位制，每日小结，进行赏罚 ;个人卫生推行监察。

五、详细举措

(一)惯例教育方面为了使学生能够提早进入角色，适应学校的生活，在平时

生活中能有序地指引，从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。所以，决定从以下几点下手：

x.充足利用班队会晨会时间学习《一平时规》《小学生守则》和《小学诞辰

常行为规范》，并在平时学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优异的学习和生活习惯。

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有优异的班风，一定要有优异的纪律才行。

因此 ,我从以下几点下手：

x.讲堂纪律第一，师生共同拟订班规班纪，这样，学生既感觉风趣，又有动力，并且能够在不知不觉中恪守纪律。我们班的主旨是 “说到就要做到 ”。

2.课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，优异的课间纪律将

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会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是 解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，展开跳绳、做游戏等活动 , 使学生既健体又受教育，还可以增进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，

随时提示学生要注意的危险活动和场所，做到安全第一。

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x.路队纪律为了让学生养成优异的行为习惯，适应集体生活，将在班级展开“路队小标兵 ”评选活动，使学生不单做到快、齐、静，并且能够进行自主管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗语说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成优异的生活习惯，还有益于创建一个优异的学习环境。

x.个人卫生：要求穿着整齐，做好 “三勤 ”：桌箱勤清、物件勤摆、两操勤

做。

2.班级卫生：每日早、中、晚分配值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查

与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组进行奖赏。同时，利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级管理让每个孩子的潜能都获得充足的发掘，培育有个性

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的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会集作和学会管理。实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建时机，锻炼和培育他们的能力。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年纪特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每日认识班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时实时赐予解决，要建立小干部的威望，以便小干部能够更好的帮助老师管理班级纪律。

六、详细工作安排

八月份

x.入学惯例教育。

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2.做好新学期打算。

x.拟订班队工作计划。

x.学习《小学生守则》和《小学生平时行为规范》。

x.组建班委会，提出新要求。

x.进行安全教育。

九月份

x.持续抓好惯例教育，进行惯例训练。

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2.增强习惯养成教育，形成优异行为习惯。

x.向学生进行尊师教育。

十月份

x.进行爱国教育，召开 “祖国在我心中 ”主题队会。

2. “我爱我的祖国 ”演讲竞赛。

x.展开庆贺建队节活动。

十一月份：

x.增强礼仪规范教育。

2 讲故事大赛。

x.念书标兵评选。

十二月份：

x.增强安全教育。

2.普法、禁毒、综合 xx 教育工作。

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元月份

x.总结班队工作

2.总复习，期末考试。

x.安排放假事宜，重申假期安全。

三月份

x. “我上学了，我爱学校 ”主题教育。

2.利用 “三八妇女节 ”进行尊敬母亲，尊敬尊长、尊敬老师

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的教育。

x.主题班会 ——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。四月份

x.利用体育课锻炼教育，培育学生的毅力。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

五月份

x、利用 “劳动节 ”对学生进行爱家乡，从小养成爱劳动的好习惯教育。

2、坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。六月份

x、“小孩节 ”时，教

2、学习习惯的养成和评选。

x、复习准备期末考试。

x、总结学生操行。

七月

x、“七一”党的诞辰，对学生进行 “热爱祖国 ”方面的教育主题班会。13/14

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育学生从小爱自己的节日，过一个存心义的节日。

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2、做好期末复习工作，迎接期末考试。

x、做好班级各项总结工作。

x、做好假前的安全教育工作。

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