一、想一想,填一填(填空题)
1. 读课文《江南》,想一想:________、________、________、________是方位词,代表了四个方向。 2. 加一笔,再组词。 日
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 日
元( ) 日( )虫 日
新( ) 日( )天 日
( )于 ( )池
3. 读一读,猜一猜
眼睛像铜铃,肚皮像白墙,专把害虫抓。它是________ 4. 读句子,按正确的顺序排列。
( )一会儿,哗哗哗,大雨真的下起来了。 ( )小白兔加快步子往家跑。
( )它一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了。” ( )轰隆隆,天空响起了一阵雷声。 5. 连词成句,我能行。
小鸟 一只 送给 我 姑妈 (连成两个意思不同的句子并加上合适的标点。) ______和_____都是我的好朋友。 (补全句子。) 这只小鸟真可爱啊 (给句子标上合适的标点。) 6. 看图数一数,写一写。
7. 读一读,填一填。 (1)花 草 苹 莲
这几个字的部首都是 ,带有这个部首的字跟(动物 花草)有关。(用“√”选出。) (2) 鸡 鸭
这几个字的部首都是 ,带有这个部首的字跟(鸟类 虫子)有关。(用“√”选出。) 8. 看图把音节补充完整。
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9. 看图,用“______课上,我们______。”说话。
10.照样子,说一说。 我坐在 沙滩上 玩耍。 爸爸坐在 沙发上 ________。 妈妈坐在 ________ ________。
11.把下面几幅图按课文内容的顺序填上序号。
12.加两笔,组成新字,再组词。 例:人+(二)=(天)(天空) 口+( )=( )( ) 门+( )=( )( ) 日+( )=( )( ) 13.看图写音节。
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14.我会填。
美丽的( ) 温暖的( ) 碧绿的( ) 金色的(吞吞吐吐地( ) 大口大口地( ) 高高兴兴地( ) 迫不及待地(15.写出下列字的近义词。
皆—________ 餐—________
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.拼一拼,写笔画。
17.拼读练习,写出加下划线字的音节。
小人参用途大,能保健人人夸,农民辛勤来种植,医生巧妙使用它。
________ ________ ________ ________ ________ ________ 18.我会拼写。
f—( )→fó( )— ò → bò
19.照样子,分解音节。 例如:pō—p—ō
mǎ—________—________ pá—________—________ fó—________—________
mí—________—________
20.你能照样子给下面的单韵母标上调号吗? 例如:ā á ǎ à
o________o ________o________ o ________ e________e ________e________ e________ 21.我会拼,我会写。 mǔ
zì jǐ mǐ
________鸡 ________ ________饭 míng nián men hé
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)
)
________ ________ 你________ ________平
22.我会标声调。
________ ________ ________ ________ ________ mu ma da budu shu he le da gu 木马 大步 读书 喝了 打鼓
23.我会分。
suo zhai cu shu sui ze z zh s sh 平舌音的音节:________ 翘舌音的音节:________ 24.给下列的多音字组词。 数 shǔ________
shù________
25.反复读句子,填一填加下划线字的音节。 山脚溪流淌,半山云环绕。
________ ________ ________ ________ 26.写出这些节日的日期。 lì shì yuán dànjiàn jūn jié
例:一月一日 是 元 旦 。________ 是 建 军 fù nǚ jié ér tónɡ jié
________ 是 妇 女 节 。________是 儿 童 ɡuó qìng jié
________ 是 国 庆 节 。 zhōnɡ ɡuó ɡònɡ chǎn dǎnɡ de shēnɡ rì
________ 是 中 国 共 产 jiào shī jié
________ 是 教 师 节 。 27.把这节课学的三个复韵母下来。 ( )( )( )
三、我是小判官,判断题
28.选择适当的词语,画“√”
(1)小芳(细心 小心 专心 )学习,成绩很好。
(2)按照妈妈说的做,我(果然 虽然)学会了洗衣服。
29.新添加的题型
在正确的字上打“√”。
公(机 鸡) (河 和)水 读书(shū sū) 骑(qí pí)车 30.读一读,选出正确的读音,打上“√”
cǎo( ) nǐ( )草 你牛
chǎo( ) lǐ( )
31.下面的音节,错误的我画“×”,正确的我画“√”。
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节 。 节 。 党 的 电(视 身(shēn niú( liú( 生 是) sēn)体 )
) 。 日
geǐ( ) pai( ) kuī( ) shǔi( ) qǜ( ) xiào( ) 32.把下面字的不正确的读音用“\\”划掉。 画(huà hà) 叶(yiè yè) 牙(yā yá) 用(yòng iòng) 笔(pǐ bǐ) 几(jī jǐ)
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.这(zhè)些(xiē)气(qì)球(qiú)分(fēn)别(bié)属(shǔ)于(yú)哪(nǎ)位(wèi)小(xiǎo)朋(péng)友(you)?用(yòng)线(xiàn)连(lián)起(qi)来(lai)。
34.想(xiǎng)一(yi)想(xiǎng),春(chūn)娃(wá)娃(wá)该(gāi)拉(lā)哪(nǎ)个(gè)气(qì)球(qiú)?用(yòng)线(xiàn)连(lián)一(yi)连(lián)。
35.用线把音节连成词。 chǐ shù dà sè rè zi shù qì lǜ zhī
36.读(dú) 一(yī) 读(dú),连(lián) 一(yī) 连(lián)。 小鱼 在花丛中 游
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蜜蜂 在池塘里 飞 我们 在森林里 学习 松鼠 在教室里 跳
五、读一读,做习题(阅读题)
37.读一读,填一填。
虫和鸟
我把妈妈洗好的袜子,一只一只夹在绳子上,绳子就变成了一只多足虫,在阳光中爬来爬去。我把姐姐洗好的小手帕,一条一条夹在绳子上,绳子就变成一群白鹭鸶,在微风中飞舞。 把袜子夹在绳子上,绳子就变成了一只______________。 把手帕夹在绳子上,绳子就变成了一群_______________。 38.按课文《聪明的小白兔(二)》内容填空。
冬天的一个早晨,兔兄弟一块儿在山坡上做游戏。忽然,鸟儿们乱飞起来,对兔兄弟大喊:“不好了,老鹰来了,快藏起来!”
小灰兔慌了:“这儿没有洞,往哪儿藏啊?” 小白兔告诉小灰兔:“你藏到乱石堆里!” 小灰兔忙问:“哥哥,你怎么办呢?”
“你快藏吧,别管我。”小白兔说完,往湖边的雪地里跑去。
老鹰飞来了,他在天上瞧了又瞧,什么也没发现。绕了几个圈子,就飞走了。 (1)课文一共有________个自然段。 (2)第一自然段共有________句话。 (3)填一填。
小白兔躲在________,小灰兔躲在________。
39.阅读短文,完成练习。 秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了,一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。 那么,再见吧,秋娃娃, 咱们明年再相会!
(1)文章共( )句话。 (2)量词填空:
一( )树叶 一( )工匠 一( )大衣 一( )水珠 (3)在( )里填上合适的词语:
( )的秋娃娃( )的稻子( )的景象
(4)秋天,除了( )的稻子, 还有( )的枫叶,( )的棉花。 (5)为什么我不能把这些美妙的景象留住( ) A.因为冬姐姐马上就要来了 B.因为秋娃娃太淘气了 (6)在短文中找出意思相近的词语:
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顽皮——( ) 美好——( )
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.习作:
小朋友们,冬姑娘穿着一身雪白的银装,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。请你用几句话赞美这美丽的冬天。
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