搜索
您的当前位置:首页正文

人教版五年级下学期数学长方体和正方体同步检测题

来源:六九路网
长方体和正方体同步检测

一、我会填空。

1、如图,长方体盒子的长是( )dm,宽是( )dm,高是( )dm。

2、长方体的棱根据相对的位置关系,可以分为( )组,每组有( )条,每组棱的长度( )。

3、这个魔方的形状是( ),它的棱长是( )cm,棱长之和是( )cm。

4、李师傅用下面5块玻璃做了一个长方体无盖鱼缸。做成的这个鱼缸的高是( )dm,鱼缸的占地面积是( )dm²。

5、一个长方体长9cm、宽6cm、高3cm,它的棱长之和是( )cm,表面积是( )cm²。

6、右面的立体图形是由23个棱长是1cm的小正方体组成的。这个立体图形的表面积是( )cm²。

二、我会选择(把正确答案前的字母填在括号里)。

1、菲菲要用一些带孔的小球和小棒拼成一个正方体的框架(如图),还需要( )就可以搭成。

A 5个小球和6根小棒 B 3个小球和8根小棒 C 7个小球和8根小棒 D 8个小球和12根小棒

2、右面是一个正方体的部分展开图,六个面只画出了五个面,剩下的一个面不能以( )为边画出来。 A 线段AB B 线段GH C 线段KN D 线段HN

3、李叔叔想求一个长方体通风管需要多少材料,就是求长方体( )个面的面积和。 A 4 B 5 C 6

4、用3个棱长为1cm的小正方体搭成一个立体图形(如图),这个立体图形的表

面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了( )cm²。

A 2 B 4 C 6 D 8

5、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的( )倍。 A 2 B 4 C 8

6、要把一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体分成两部分。下面切法中,( )切法增加的表面积最大。

A B C

7、彤彤把一个正方体盒子沿着棱剪开,得到一个展开图(如图)。她要把这个展开图折叠成正方形盒子,GH边应与( )重合。 A EF边 B FG边 C HM边 D MN边

8、棒棒用棱长1cm的小正方体搭成右边的立体图形。如果再添加1个同样的小正方体搭成新立体图形,表面积不可能( )。

A 与原来一样 B 比原来增加2平方厘米 C 比原来增加4平方厘米 D 比原来增加5平方厘米 三、我会计算。

小明用下面的硬纸板折成了一个长方体纸盒,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?(单位:cm)

四、我会解决问题。

1、某体育馆要整修游泳池,游泳池长50m,宽21m,深1.6m。要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖的面积至少有多少平方米?

2、康康有一个长12cm、宽10cm、高8cm的长方体盒子(如图)。他想给这个盒子的四周贴一圈彩纸(上、下面不贴),至少需要多少平方厘米的彩纸?

3、把一些书打包成一个长方体(如图),至少需要多长的打包条?(接头处忽略不计)

4、学校创客小组制作了一个近似长方体的手提购物袋(如图)。制作这样一个购物袋至少需要准备多少布料?(手提部分、接头部分忽略不计)单位:cm

5、妈妈买了两盒同样的巧克力,要包成一包,至少要用多少平方厘米的包装纸?(单位:cm)

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top