2014学年一年级第一学期品社教学进度表

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1、根据课程方案的要求，小学低年级品社课每周2课时。根本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果，与其他学科和教育活动，如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合，相互促进，资源共享。

2、以上进度表供老师参考使用，请老师们严格按照教学进度，把控教学难度。凡遇到各级各类教学视导和调研，以此进度表为参考。

浦东东方小学品社组

2014年9月

日 期 9/1—5 8—12 15—19 22—26 第一单元 29—10/3 6—10 13—17 20—24 27—31 第二单元 11/3—7 10—14 17—21 24—28 12/1—5 第三单元 8—12 15—19 22—26 29—15/1/2 第四单元 5—9 12—16 19—23 26—30 活动天地(四)做贺卡、互祝愿：亲身感受过中国年的节日气氛； 期末综合评价 15 欢乐中国年：了解春节习俗，感受中华文化的丰富多彩和源远流长。 16 给外公外婆拜年：学习拜年的礼仪，感受拜年带来的祥和气氛。 12 爸爸妈妈的手：体会父母为国家建设、为家庭幸福付出的辛劳。 13 爱心小天使：使学生在言语和行动上成为爱心小天使。 活动天地(三)我的成长树：萌发感谢长辈养育之恩的感情。 8 这样玩才开心：理解并制定简单的游戏规则。 活动天地(二)好伙伴游戏棋：与小伙伴协同合作，分享游戏的快乐。 9 可爱的家：体验家庭的可爱，初步形成对家的归属感。 教 学 内 容 预备周，行规教育。 1 我上学了：熟悉学校环境，体会上学的快乐。 2 我们的班级：熟悉班级的师生与物品，喜爱自己的班级。 3 谢谢老师：感受老师培养自己成长的辛劳，懂得要尊敬老师。 活动天地(一)装扮教室迎国庆：体验为集体服务的快乐和当集体小主人的自豪感。 4 我的小书包：懂得爱惜学习用品，并能自己整理学习用品。 5 学校生活多愉快：让学生体验到学校生活是快乐的、丰富多彩的。 6 小伙伴在一起：体验与小伙伴交往的乐趣；学习交往的不同方式。 7 你快乐 我快乐：学习与小伙伴分享物品与心情 国庆节 备注 10 我的名字：了解自己名字的由来和含义，体会父母对自己的期望。 11 成长的脚印：体会父母的养育之恩。 14 新年到：知道元旦和春节都是新年，两者在日期和习俗上各有不同。 元旦