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新人教版四年级语文上册二单元考试题及答案(最新)

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新人教版四年级语文上册二单元考试题及答案(最新)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

màn bù téng luó bō tāo huā píng yōng jǐ

zhǐ huī xiāo sǎ dào suì jì jìng wǎn xiá

二、 用 “√ ”给加点字选择正确读音。

刹那(chà车(chà花(hé) shā) 刹 shā) 荷 hè...ng) 努重荷(hé) 不仅(jǐn jì力(nǔ nuǒ) hè...

三、 比一比,再组词。

栓(_________) 拴(_________) 膊(_________) 博(_________) 趁(_________) 诊(_________) 慌(_________) 谎(_________)

四、 把下列四字词语补充完整,并完成练习。

悄无(____)(____) 得(____)应(____) 通(____)达(____) (____)疲(____)竭 无可(____)(____) 腾(____)驾(____) 1.上面的词语中,与“疲惫不堪”意思相近的词语是:________。

2.仿照画“____”词语,写出两个与声音相关的词语:________、________。 3.请你从上面的词语中选择一个造句。 _______________________

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五、 选择恰当的关联词语填空。

因为……所以 之所以……是因为…… 虽然……但是…… 如果……就…… 尽管……还是……

1.纪昌(_____)是射箭能手,(_____)他勤练基本功。

2.(_____)纪昌勤学苦练,(_____)他成了百发百中的射箭能手。 3.(_____)纪昌已经取得了不小的成绩,(_____)飞卫觉得他的眼力还不够。

4.扁鹊对蔡桓侯说:“(_____)您的病不治,(_____)会愈来愈重。” 5.(_____)扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯(_____)不肯医治。

六、 按要求改写句子。

1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)

2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。(改反问句)

3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)

4.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)

5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(改为转述句)

七、 根据课文内容填空。

1.人有疑惑很正常,就像韩愈所说:“________,___________?” 2.“_________,________”出自《尚书》,意思是遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深,而自认什么都懂,学识就会浅薄。

3.有才知的人必须勤学好问,正如王充所说:“___________,___________,__________。”

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4.《礼记》中的治学名句是:_________,_________,_________,_________,_________。

5.宋代著名学者陆九渊说:“___________,___________,小疑小进,大疑大进。”

八、 阅读短文,回答问题。

攀在树梢上的童年

①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住一个

儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给童年的我下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒(qiú)劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!

③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。

④我的童年时代,没有快餐,没有超市里的各色零食。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。

⑤一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。”天呀,半块啊!小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。

⑥也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

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⑦想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?

1.第①段说树枝很细,可能承受不住“我”的重量,可“我”为什么还要去冒险呢?

____________________________________________________ 2.第②段,画“____”的句子中“皮”的意思是( ) A.表面的,肤浅的 感觉“无听谓”的

3.“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”,请用波浪线画出这些苦头。 4.文章既写了“我”童年攀树的快乐,也写了攀树时吃的苦头,是为了( )

A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆

B.既对比突出攀树带给“我”的乐趣,又侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情 C.反映“我”童年生活的艰难

5.文章最后一段中画“ ”的句子蕴含了作者怎样的情感? ____________________________________________________

B.顽皮,调皮

C.由于受责罚次数过多而

九、 习作展示。

题目:记一次游戏

要求:1.把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。

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1、漫步 藤萝 波涛 花瓶 拥挤 指挥 潇洒 稻穗 寂静 晚霞 2、chà shā hé hè jǐn nǔ

3、栓 拴住 胳膊 博士 趁机 诊断 慌张 说谎

4、声 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 雾 精疲力竭 鸦雀无声 锣鼓喧天 常年积累的经验,让他工作起来得心应手。

5、之所以 是因为 因为 所以 虽然 但是 如果 就 尽管 还是

6、1.旅客望着白杨树。

2.难道秦兵马俑不是享誉世界的珍贵历史文物吗? 3.一年有春、夏、秋、冬四个季节。 4.小孩子的脸被霞光照得红红的。

5.蔺相如对赵王说,他愿意带和氏壁到秦国去。

7、人非生而知之者 孰能无惑 好问则裕 自用则小 智能之士 不学不成 不问不知 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 为学患无疑 疑则有进 8、

1.因为谁可以将树上的鸟窝掏了给铁蛋,谁就可以拿到半块焦酥透黄的糕片。 2.B

3.比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包…… 4.B

5.这句话中蕴含了作者对童年攀树的快乐时光的怀念,以及对童年已逝的伤感和对故乡的深深怀念之情。 9、示例:

记一次游戏

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。

游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮

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蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!

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