2019-2020学年度 象山小学
五年级语文上册教学计划
执教人：XX
一、学情分析
本班共XXX名学生，全班总体成绩一般。五年级的学生学习能力、学习习惯、方式和方法都有了一定的发展，但学生的课堂注意力还不够集中，有待加强。在识字写字方面，独立识字能力较好，但少部分学生的阅读、据词定义能力较差、书写习惯、错别字较多。阅读方面，大部分学生能正确、流利地朗读课文，但有感情地朗读仍需努力，概括课文主要内容、理解含义深刻的句子方面则要加强，大部分学生基本上能了解文章的一些显著的表达方法。在写作上，最为欠缺的是写作素材单一，不能表达自己的独特感受，写法单一。总之，无论是从哪个方面来说，学生的学习习惯、方式和方法都有待提高。 二、教材分析
从本学期起，语文课本全面改革，五年级语文也不例外。相对于之前的教本，本学期教材有了较大幅度的改变。本册教材仍然以单元为单位，共设计了八个专题。依次是：一花一鸟总关情；阅读要有一定的速度；民间故事；爱国主义教育；说明文的学习；亲情教育，父母之爱；四时景物皆成趣；谈读书。
与之前教材不同的是，本册教材的单元导语变短了，课例依旧由精读课文和略读课文组成，只是精读课文变多，略读课文变少。此外还包含有口语交际、习作、语文园地、快乐学习吧等内容，这些与之前的教材比起来都发生了很大的变化。
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本册共有课文27篇，其中精读课文21篇，略读课文6篇，与之前教材相比，精读课文增加了，略读课文减少了，教材后面没有选读课文，总的课文减少，但是阅读量和需要掌握的知识点增加了。这对于老师和学生来说，都具有很大的挑战性。 三、教学目标
结合新教材的特点，再根据新课标对五年级学生的教学要求，我将这学期的教学目标设计如下：
1.认字200个，会写220个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。
2.能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。
5.能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。 6.在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
7.学习浏览，根据需要搜集信息。养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。
8.能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
四、教学措施
1.认真落实各项教学常规工作。钻研《新课标》、新教材，精心备课、上课，认真、及时批改，及时反馈，单元过关，勤于和各科教师和家长联系，
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取得他们的配合和支持等等。
2.实行分层教学，作业分层布置。好的学生侧重能力型作业，学习有困难的学生侧重基础性作业，也适当布置少量的能力型作业。
3.采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。
4.注重培养学生自主、合作、探究学习，培养学生的学习能力。引导学生自读自悟，启发学生独立思考，大胆发表见解，并综合运用已有的知识和方法，将之运用到现在的学习中去。
5.要引导学生及时查漏补缺，使听说读写的能力得到进一步提高，抓好培优补差工作，使优秀生能脱颖而出，后进生也有不同程度的提高。
附：教学进度表
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周日 期 次 第1周 第2周 第3周 第什么比猎豹的速度6 4周 冀中的地道战 第5周 第6周 10月14日—10月18日 猎人海力布 牛郎织女（一) 牛郎织女（二) 6 10月8日—10月11日 第二单元回拓展 第二单元测试 5 9月23日—9月27日 更快 9月16日—9月20日 9月9日—9月13日 落花生 桂花雨 珍珠鸟 第一单元回顾 第一单元测试 搭石 将相和 5 6 9月2日—9月6日 开学教育 白鹭 5 教 学 内 容 节次 4
第7周 第8周 第9周 第11月4日—11月8日 10月28日—11月1日 10月21日—10月25日 第三单元回顾 第三单元测试 6 古诗三首 少年中国说 圆明园的毁灭 小岛 第四单元回顾 期中测试 太阳 松鼠 6 6 5 10周 11月11日—11月15日 第五单元回顾 第五单元测试 慈母情深 6 第父爱之舟 11周 糕透了” 第12周 11月25日—11月29日 第六单元回顾 第六单元测试 5 11月18日—11月22日 “精彩极了”和“糟 5
第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 1月13日—1月17日 1月6日—1月10日 12月30日—1月3日 12月23日—12月27日 12月16日—12月20日 12月9日—12月13日 12月2日—12月6日 古诗词三首 四季之美 鸟的天堂 月迹 5 6 第七单元回顾 第七单元测试 6 古人谈读书 忆读书 6 我的“长生果” 第八单元回顾 第八单元测试 综合复习 6 6 综合复习 期末检测 6 制表人：柯盈 2019.09.01
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