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实践教学设备管理信息化建设的研究与实践

来源:六九路网
201 1年第1期 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION Jan 201 1 DOI 10 3969/j.issn.1001-8972.201 1.1.078 基金项目:本文是省级立项课题 实践教学及其设备实时管理系统研究 结题论文 课题审批单位:辽宁省教育科学规划领导小组办公室 课题批准号:JGO9DB288 §溢罄 管薹 ~ 实践教学设备管 信息化建设的研究与实践 孙索清乔美娥张元青 大连职业技术学院 1 1 6058 }鸯0i蹩 1l 0 l l_ 0 “实践教学设备管理信息化建设的研究与 实践”以实践教学资源的科学合理规划、 1实践教学管理现状及设备管理 信息化建设的研究意义 关于“大力推进职业教育改革与发 展的决定”颁布以来,高等职业教育得 管理模式,在信息化建设方面做的工作 不多。大多是设备进校后,将设备的基 实施和管理作为研究内容,以实践教学及 设备管理为研究对象,实现实践教学信息 化管理,达到资源共享、优化配置、增强 功能,科学、高效地管理和利用实践教学 资源 本情况和相关信息登记造册,就基本完 事,至于设备进校后的运转情况、检修 到了蓬勃的发展,以服务为宗旨,以就 情况、位置变迁等后续信息基本为空, 即信息维护无人负责,没有档案资料可 查,不能随时知晓设备的即时情况,学 校实践教学设备管理的信息化建设处于较 低的水平。在加强基本建设的同时,如 何发挥设备的最大潜力,充分利用现有 的软硬件资源,提高已有设备的利用 率,强化学生的职业技能训练,改善以 业为导向,改革发展职业教育的思路日 益清晰。教高【2006ll4号文件指出:实 施国家示范性高等职业院校建设计划, 重点支持1 00所国家示范性高等职业院 校。示范校不仅要具有更多、更先进的 教学、实训设备,而且应具有现代化的 荚鲁壁褥 0 i 统 0 l; _ l l职业教育;实践教学;设备管理;信息系 设备管理理念和管理模式。调查了省内 外的高职院校,各职业院校都把实训教 学基地建设,改善校内实践教学条件放 在基本建设的突出位置,投入了数以千 万元的专项资金,进行实验室、实训室 及实习场地的功能改造、扩建和更新, 各高职院校实践教学设备的种类、数量不 断增加,功能不断提高,实验实训及实习 往实训设备的使用及管理模式.已成为 急需解决的问题。  .辽宁省政府关于大力发展职业教育的 意见(辽政发f2006l27号)指出:“实 施‘职业教育实训基地建设工程’,切 实改善职业院校的实训条件,提高学生 职业技能。依托骨干职业院校,结合骨 干专业建设,以专业为引领,建设由政 府主导、企业和社会参与、多元投资, 标准化、现代化、开放式的职业教育实 条件得到了很大的改善。在规范管理、制 度建设等方面做了许多工作,也颇有成 效。但在设备管理方面基本上还是传统的 l94 训基地”。“以职业教育信息资源的开 发和应用为核心,以加强信息化技术等现 代教学手段为重点,积极发展现代远程职 业教育,建设职业教育教学资源信息库, 为职业院校和学生提供优质教育资源”。 在研究过程中,以大连职业技术学 院的实践教学为研究对象,对实践教学 及实训设备进行了全方位调研,经过多 次讨论和数据分析。对于管理方面的信 息进行了系统的梳理;对实践教学的实 施者、和学生进行了小型访谈和问卷调 各学期实习教学安排情况、实习耗材情 况等的导入。 3.1.2实训教学数据导出:实习教学 计划、大纲、各项实习教学完成情况 (实习项目、人数、获证情况等)、实 实践教学资源基于网络化、信息化管理是 实施“职业教育实训基地建设工程”的重 要研究课题之一。通过网络化、信息化的 实现达到提高实践教学设备的利用率和信 习报告等相关表格、耗材情况统计表等 的打印导出。 查;掌握了实践教学各方面的信息和要 求,掌握了实习教学的第一手资料,确 定了本系统的基本功能。形成了系统设 计总框图:首先是根据权限进入系统, 之后点击不同种类的实习,查询相应的功 3.1.3实训数据备份:以上各种数据 备份。 息化管理水平的目的,特别是对目前高职 院校尤其是国家示范校建设中,资源共 享、优化配置、增强功能、充分发挥现有 实践教学资源的规模优势和改善实训设备 管理状况是非常有意义的。 3.2实训基础信息:属基本信息管 理,如实习的开出情况,功能和基本情 能及其使用情况,选择相应的操作,例如: 通过本系统,管理者可以知道目前实习的 运行状况,哪些实习已经完成,完成的质 况介绍。这一项是按实训功能的区类划 分,例如机械实习中的实训基础信息分 以下各模块: 机械系: f钳工实训区 I机加工实训区 I电加工实训区(电火花、电切割) 『拆装实训区(机械拆装、模具拆装) 2系统的设计思路. 量如何?哪些项目尚待完成,设备和耗材 方面存在什么问题?等等;使用者(教师、 学生、校外人员)可以查询实习开出的种 通过对学校实践教学及设备管理的现 状的深入调查分析,以实践教学资源的 科学合理规划、实施和管理为研究内 容,以实践教学设备管理为研究对象, 类情况,实习大纲,实习的目的要求,指 导教师情况及目前设备的空余状况等,进 而选择某些实训项目的网上培训申请等。 完成实训设备查询与管理功能模块,建 立实践教学资源信息库,实现设备实时 管理、实践教学资源的使用状态在校园 网上实时查询。主要目标是:1)使各 级管理者随时知晓目前实践教学的运行状 况、实践教学的容量情况及设备的闲置情 l模县实训匮(冲压、塑压) I实验室【公差测量、机械零件、机械原理、数控系统) l气液控制综合实训隧 I快速成戮实训室 3系统的功能模块 系统按实训种类设计:机械实习、 电气实习、汽车实习等。对于不同种类的 实习(如机械实习、电子实习或汽车实习 各模块又各有下一级的子目录,如 其中的机加工实训区又包含如下信息: 机加工实训区: 车削实训 铣削实训 磨削实训 数控车实训 数控铣实训 加工中心实训 等),根据对实践教学及设备管理的具 体要求,结合信息化管理的特点,系统 功能分为如下五大模块。 数据管理 实训基础信息 设备管理 设备实时查询预约管理 系统管理 下面详细介绍各项功能: 况,以利于正确决策。2)使现场管理人员 随时丁解设备、备品及耗材的使用情况, 节约耗材,提高效率,做好服务工作,同 时也减小了劳动强度,使其从手工记录、 计算及统计中解脱出来。3)使教师随时查 询实训室功能实现、设备的占用情况等以 利于合理安排自己的工作时间,一方面为 每一种实训都有各自的基本信息, 如其中的数控车实训:肩负校内学生实习 和社会服务的任务,其基础信息如表1。 教学与教学研究服务,为基于工作过程的 3.3设备管理:期初建账(购置时间、 生产厂家、运行状况、功能描述等),增、 删设备,设备维护信息及位置迁移等。例 如某台设备基本信息为:设备的名称、 价格、类型(如加工设备、演示设备、模 拟运行设备、拆装设备或是检测设备)、功 教学提供可靠信息;另一方面为教师在实 践能力提高上择时择地进行实训。4)使学 生可根据自己的业余时间查询实践教学信 息,有目的地进行实践方面的训练,以提 3.1数据管理:实训教学数据导入、 实训教学数据导出、实训数据备份。 3.1.1实训教学数据导人实习教学大 纲、各项实习的目的要求、实习教学计划、 高实践动手能力。5)方便实训基地对社会 开放,近几年来,许多职业院校已经步入 了国家示范性高职院校的行列。有更多、 更先进的实训设备,例如我校的数控车间 为教育部数控技术职业实训基地,肩负着 为职业教育及社会培训高技能人才的重 建筑 设备 设备 主要 面积 总值 总数 主要宴训项 丽向 专业 (平 n 米) 表1 耗材 学年使用频率 (人时) 设备 梭内 维护 实习 费用 (万 7C J 教学 夫纲 及要 求 费用 (万 元) 任。本系统还可以使非本校教师和学生之 外的其他人查询实践教学设备的占用情 况,网上申请培训。6)科学管理设备,实 现设备购置规划、利用率、使用寿命、维 (万 元) (台 套) 目 安排 (学 期) 数挖 模 425. 228. OL¥00 ,J 000 20 实训:数控车 工技能培训: 3,924 ,825 2,250 数控车工职 业技能豁定: 社会服务。 (校 内) (社 5.000 2.000 会) 护状况、设备管理的透明度,最大限度地 使实践教学资源达到科学合理地规划和使 用,提高实训资源的利用率。 l95— 蠹≯ % : j i蠢i 蕊 一薹~ . .{ 麓一≯曩瞄 - 鞠 赣 IlIili 中国科技信息z。, 年第 期 ; 眷 簟 臻 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION Jan.201 1 用、已实现的实训项目、可开发的实训 项目、实训工位(容纳实习学生数量的 上下限);设备的大小尺寸;检修维护 记录。设备附件明细;设备使用说明 (含实训操作和维护保养)。所配有的 通用工具、专用工具的名称、价格、数 量、用途、附件明细,使用说明书,维 护保养手册、实训操作指南等。 3.5系统管理:系统设置,权限设 置,系统初始化,系统维护等。 中心数据库,前台以ASP和VB为主要开 发技术。采用嵌入式开发方法,实现系统 与校园网无缝结合,促进学院整体管理信 息系统一体化建设。 以上功能模块是在以提高效率,充 分利用教学设备为中心的原则下确定的。 4模拟系统设计 通过前述的信息收集和整理,设计 和制作系统的初级原型及高级原型、进行 用于描述系统功能和如何动作的概念设 5结语 实践教学设备管理信息化建设的研究 依据示范性高职院校建设标准,提出实 训室建设规划方案和实训设备实时教学管 理信息系统模型,进行系统需求分析及 功能实现,描述系统的数据流程、业务 3.4查询预约管理:实训区查训、各 实训室的功能查训,指导教师情况查 询、学期实习计划(根据教学计划预先 录入的实践教学安排)、任一时间设备 计、进而是更为具体和细致的物理设计, 模拟系统设计架构如图1。 的占用情况、通过查询以便于教学管理 或实习训练网上预约等。 本系统在校园网数据库的基础上,构 建实践教学数据表,构成系统运行的后台 流程以及给出系统逻辑实体模型。对系统 模型的测试结果进行分析,为系统其他功 能拓展提供条件,最终将系统嵌入校园 网。本项研究以灵活、适用为主要设计思 想,以提高现代信息技术在职业教育领域 的应用水平,加速校园管理信息系统一体 化建设的步伐为目标。 f1]明日科技编著.管理信息系统完整项 目实例剖析.人民邮电出版社.2005.7 [2]刘志铭,高春艳,孙健鹏等.VISUAL BASIC数据库开发实例解析.机械工业出 版社.2003.8 [5】向怡宁.就这么简单.清华大学出版社. 2oo8. 6 镰 霸自 戴一 。 _ 一 I 0 毒≤毫羹l 囊 孙素清单位 大连职业技术学院基础教 学部 研究方向:《高等数学》,《线性 代数》.《概率论与数理统计》等教学及研 究;教学管理研究: 图1 196 

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