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四探针测试电阻率和方块电阻的实验教案

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《四探针测试电阻率和方块电阻》的实验教案

一、实验教学目的

通过该实验,通过让学生测试不同样品的电阻率和方块电阻。增强学生的实际动手能力,加深对电阻率和方块电阻的认识,为将来从事微电子相关的研究和测试方面的工作打好基础。

二、实验教学原理及要求

1、实验教学原理

电阻率是决定半导体材料电学特性的重要参数,它为自由载流子浓度和迁移率的函数。半导体材料电阻率的测量方法有多种,其中四探针法具有设备简单、操作方便、测量精度高,以及对样品的形状无严格的要求等优点,是目前检测半导体材料电阻率的主要方法。

直线型四探针法是用针距为s(通常情况s=1mm)的四根金属同时排成一列压在平整的样品表面上,如图1所示,其中最外部二根(图1中1、4两探针)与恒定电流源连通,由于样品中有恒电流I通过,所以将在探针2、3之间产生压降V。

图1测量方阻的四探针法原理

对半无穷大均匀电阻率的样品,若样品的电阻率为,点电流源的电流为I,则当电流由探针流入样品时,在r处形成的电势

I2r ………………………(1)

V(r)为

V(r)同理,当电流由探针流出样品时,在r处形成的电势

I2r………………………(2)

V(r)为

V(r)可以看到,探针2处的电势V2是处于探针点电流源+I 和处于探针4处的点电流源-I贡献之和,因此:

I11()2s2s ………………… (3)

V2

同理,探针3处的电势V3为

I11()22ss…………………… (4)

V3探针2和3之间的电势差V23为

I2s……………….. (5)

V23V2V3由此可得出样品的电阻率为

V23I………………………. (6)

2s从式(1)至式(6),对等距直线排列的四探针法,已知相连探针间距s,测出流过探针1和探针4的电流强度I、探针2和探针3之间的电势差V23,就能求出半导体样品的电阻率。上述6式是在班无穷大样品的基础上导出的,要求样品厚度及边缘与探针之间的最近距离大于4倍探针间距。

对于不满足半无穷大的样品,当两根外探针通以电流I时,在两根内探针之间仍可测到电势差V23,这时,可定义一个“表观电阻率”0

2sV23B0I……………………. (7)

0引进修正因子B0,已有人对一些常用的样品情况对B0的数值做了计算。

通常选择电流

2s103B0…………………. (8)

I联立(7-8)式可知,

V23103即为电阻率的数值。

因此测试时应选择合适的电流,电流太小,检测电压有困难;电流太大会由于非平衡载流子注入或发热引起电阻率降低。

对于高阻半导体样品,光电导效应和探针与半导体形成金—半肖特基接触的光生伏特效应可能严重地影响电阻率测试结果,因此对于高阻样品,测试时应该特别注意避免光照。

对于热电材料,为了避免温差电动努对测量的影响,一般采用交流两探针法测量电阻率。

在半导体器件生产中,通常用四探针法来测量扩散层的薄层电阻。在 p 型或 n 型单晶衬底上扩散的 n 型杂质或 p 型杂质形成一pn 结。由于反向 pn 结的隔离作用,可将扩散层下面的衬底视作绝缘层,因而可由四探针法测出扩散层的薄层电阻 ,当扩散层的厚度<0.53s,并且晶片面积相对于探针间距可视作无穷大时,样品薄层电阻为

Vln2I ……………………….. (8)

Rs薄层电阻也称为方块电阻R。长L和宽W相等的一个方块的电阻称为方块电阻R。如果一个均匀导体是一宽为W、厚度为d的薄层,如图2所示,则

RLLSdWd …………….. (9)

R单位为/。可见,R阻值大小与正方形的边长无关,故取名为方块电阻,仅仅与

薄膜的厚度有关。用等距直线排列的四探针法,测量薄层厚度d远小于探针间距s的无穷大薄层样品,得到的电阻称之为薄层电阻。

图2 薄层电阻示意图

在用四探针法测量半导体的电阻率时,要求探头边缘到材料边缘的距离远大于探针间距,一般要求10倍以上;要在无振动的条件下进行,要根据被测对象给予探针一定的压力,否则探针振动会引起接触电阻变化。光电导和光电压效应严重影响电阻率测量,因此要在无强光直射的条件下进行测量。半导体有明显的电阻率温度系数,过大的电流会导致电阻加热,所以测量要尽可能在小电流条件下进行。高频讯号会引入寄生电流,所以测量设备要远离高频讯号发生器或者有足够的屏蔽,实现无高频干扰。

2、实验教学要求

1)学会用四探针测试仪进行不同材料电阻率和方块电阻参数的测试

2)深入理解电阻率和方块电阻的物理意义

三、实验重点及难点

1)要求完成电阻率和方块电阻的测试

2)要求深入分析方块电阻的测试原理

3)要求分析光照对电阻率和方块电阻阻值的影响

四、实验学时安排

本实验学时:2学时

五、实验操作注意事项

1、严格按照设备操作规程使用设备,避免操作失误导致设备故障或损坏;

3、实验人员一律穿工作服上岗,保持工作台面及设备器具整洁,注意环境卫生;

4、实验完成后收好样品、关机,切断电源。

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