网络教学系统的需求分析

一、网络教学系统的需求分析 1、系统功能需求

（１）学生可以登录网站浏览和查找各种信息以及下载文件。

（２）教师可以登录网站给出教程见解、发布、修改和更新消息以及上传课件。 (3）系统管理员可以对页面进行维护和批准用户的注册申请。 满足上述需求的系统主要包括下面几个模块

（１)数据库管理模块:提供使用者录入、修改并维护数据的途径。

(2）基本业务模块:教师可以上传文件、发布消息、修改个更新消息;学生可以下载文件;管理员可以维护页面，批准注册等。

（3）信息浏览、查询模块:主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查询。

网络教学系统

系统功能需求

基本业务模快 数据库管理模块 信息浏览 查询模--

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2、数据库管理模块

(1)教师信息管理:负责教师信息的管理

(２）课程简介信息管理：负责课程简介信息的管理 (3)文件上传信息管理：负责文件上传信息的管理

课

数据库管理模块

3、基本业务模块

教师信息(1)文件上传：教师可以使用此模块讲课程的数据上传到网站服务器。 管理 （2）文件下载：学生可以使用此模块从网站上下载课件及其他资料。 (3）消息发布：教师可以通过此模块发布学习方法、课程重点等和教学相关的文章，以课及和课程相关的通知等。

教程课简程介简信介息信管教师信息管理 程简介信息管文件上传信息管数据库模块 --

师教信师息信管--

（４）消息修改和更新:教师可以通过此模块对自己发布的信息进行修改个更新。 （5)页面维护:网站管理员可以使用此模块对网站的页面进行维护。 （6)用户注册批准:网站管理员可以使用此模块批准用户注册。 基本业务模块 消文文消息件件息修上下发改传 载 布 和更新 基本业务模块

4、信息浏览、查询模块

（１）网页信息浏览：用户浏览网站信息。 (2)文章信息搜索：用户根据关键字搜索文章。

信息浏览、查询模块 网文页章信-- 信息息浏搜览 索 用页户面注维册护 批准

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信息查询模块功能

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系统的UMＬ建模

创建用例图之前首先需要确定参与者。

在网络教学系统中，需要学生和教师的参与。学生可以浏览课程简介，教学计划,教学方法等教师发布的文章，并可以根据关键字查询文章。此外，学生可以从网站上下载课件。教师作为教学的主导者，使用此网站可以发布学习方法,课程重点等和教学相关的文章，以及和课程相关的通知等，还可以将某一门课程的课件上传。

网站需要一个专门的管理者进行日常维护与管理，所以需要有系统管理者的参与。 系统用户参与的总的用例图

教师和学生都可以从“网站用户”这个参与者泛化而来,网站用户是指网站的注册用户，注册用户可以登录系统完成相应的操作。

系统用户参与的总的比例图如图所示。从图中可以清楚地看到泛化关系与各个参与者所参与的用例。

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