合家欢主题科学活动

来源：六九路网

合家欢主题科学活动

活动内容及进程

主题名称：《合家欢》

主题内容：

语言活动：我妈妈、幸福的“可咚”、小伙伴、朋友连一起。

科学活动：星星找朋友、宝宝要回家、图形宝宝占格子、一样的朋友

健康活动：宝贝一家亲、碰一碰、朋友一起玩、抱抱团

社会活动：我的家、跟爸爸在一起、我的朋友在哪里、我想和你做朋友、艺术活动：妈妈我要亲亲你、爸爸的领带、拉拉手、好朋友家园共育：

1.帮助孩子收集全家福、家庭成员的单人照以及家里各房间的照片，并自制成照片集带来幼儿园。各房间的照片最好能呈现孩子和家人在这个环境中做的一些有代表性的事情。

2.鼓励孩子收集爸爸妈妈喜欢的或者经常使用的物品，这些物品可以是体现爸爸妈妈对孩子的爱护的，也可以是体现爸爸妈妈的爱好的。

3.和孩子一起进行亲子游戏：照照镜子，点点五官，找找相貌的相似处在哪里；玩玩“×××”的手指游戏。家长要了解亲子游戏的意义，经常与孩子一起玩亲子游戏，游戏过

程中多表扬、鼓励孩子。

4.和孩子在社区玩耍时，鼓励孩子尝试与年龄相近的小朋友共同游戏，邀请幼儿园或社区里的小朋友到家中做客。

5.帮助孩子记住家庭地址，告诉孩子迷路时可以告诉家庭地址并请帮忙送回家。

主题环境：

创设“我们的家庭树”墙面：收集幼儿及教师的照片粘贴在大树背景上，让幼儿看看说说好朋友的名字，说说和好朋友及教师在一起的愉快故事，感受幼儿园也是一个大家庭。

主体结束：

家是温馨的港湾，幼儿园的同样也是孩子们的家园，老师们对主题中预设内容进行分类、取舍、衍生拓展。对于此次的研讨，我们将有针对性的落实到实践中去，在实践中成长，在成长中感悟；从而真正有效的促进师幼共同发展。

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