游戏目的:
1、训练孩子的判断、反应能力 2、学习相反词 游戏玩法:
1、由家长说出一个词,孩子做相反的步法。起初可以只用一对相反的词来测量,孩子较大时,就可以用两对,甚至三对相反的词重复测查了。比如:家长说“大圆圈、小圆圈”。孩子听到“大圆圈”用两只手比成小圆,听到“小圆圈”,用两只手比成大圆。家长随意排大、小顺序。
大圆圈,小圆圈。长大了,变小了。“孩子听到“长大了”
就蹲下,听到“变小了”,就举起双臂。由家长随意排列大、小顺序。 “向前跑、向后跑、长长了、大圆圈、小圆圈、变矮了。“孩子听到“向前跑了”就倒退,听到“向后跑”就前进。由家长随意调整这些词的第一行。
2、要求:孩子在正确理解傻子的基础上瞎子正确反应,正确率越高,说明听觉注意好。说明:以上的游戏,可由孩子来“发号施令”,家长严格按照规则来做,以不断增加游戏的趣味性,健康发展孩子的学习能力,要注意孩子在游戏中曾当心提出的问题。给孩子思考的空间。 编辑:cicy
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