2021年语文版三年级下册语文句子同步练习

2021年语文版三年级下册语文句子同步练习

一、 按要求作答。

1.《三国演义》是中国的古典四大名著。（修改病句） _____________________________________________

2.森林是一座水库。 森林是一个巨大的空调器。（用关联词合并句子） _____________________________________________ 3.船一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用加点词造句） ．．_____________________________________________

4.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句） _____________________________________________

5.枣树上挂满了红枣，风儿一吹，晃来晃去，看着就让人眼馋。（改为比喻句）

_____________________________________________ 6.它把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为被字句） _____________________________________________

二、 句子乐园。

（1）今天班会课上，同学们讨论并听取了班长的意见。（修改病句） ____________________________________________________

（2）街上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（照样子写句子）

____________________________________________________

（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）

____________________________________________________ （4）一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。（缩句） ____________________________________________________

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三、 按要求完成句子练习。

1．照例句，把句子补充完整。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。 “暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐

_____________________________________________ 2．按要求写句子。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（1）仿写拟人句：__________________________________ 例：绿绿的田野像．

一片柔软的绿毯。 （2）仿写比喻句：__________________________________ （3）画上的街市难道不热闹吗？

改为陈述句：__________________________________

（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。（修改病句）

__________________________________________________________

四、 按要求写句子。

①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢？（改为陈述句） ___________________________________

②爸爸说：“我这个周末得出差。”（改转述句） ___________________________________ ③牲口被枣核赶回了村里。（改把字句） ___________________________________ ④夜空中的星星在闪烁。（改拟人句） ___________________________________ ⑤电灯是爱迪生发现的。（修改病句） ___________________________________ ⑥小姑娘的脸红红的。（改比喻句） ___________________________________

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五、 按要求写句子。

1．造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句） _____________________________________________ 2．街上的人们纷纷驻足观望。（缩句） ___________________________

3．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（修改病句） _____________________________________________ 4．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话） ___________________________

六、 按要求写句子。

1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。( 改为“被”字句) _____________________________________________

2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？( 换一种说法，意思不变)

_____________________________________________ 3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿写拟人句） _____________________________________________ 4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。（修改病句） _____________________________________________ 5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句） _____________________________________________

七、 按照要求写句子。

1．修改病句。

（1）星期天，在家里写作业。 _______________________________

（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。

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__________________________________________________ （3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

__________________________________________________ 2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。（改为“被”字句） _______________________________

3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子） __________________________________________________

八、 我能按要求改写句子。

1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （换一种说法，句意不变） ______________________________________

2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） ______________________________________ 3．修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。 ______________________________

4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的．．．．．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

________________________________________________________________

九、 按要求写句子。

（1）弯弯的月亮像小船。（用加点字写一句话） ．________________________

（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点字写一句话） ．．．．____________________________________________ （3）红头被大黄牛吞到肚子里了。（改成“把”字句） _______________________________

十、 根据要求完成下列句子练习。

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（1）草地上开满了花。（把句子写具体） ___________________________

（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句） ．．．_____________________________________________

（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句） _______________________________________________ （4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句） _________________________________________________

十一、 按要求写句子。

1．牡丹花开了。（用拟人的手法写花开放）

__________________________________________________ 2．用“有的……有的……还有的……”写一句话。 ________________________________________________

3．我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（用关联词合并成一句话） ___________________________________________________

4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法） _______________________________________________

十二、 按要求改写句子。

1．废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。（缩句） _____________________________________

2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） _____________________________________

3．春天来了，一片片树叶从树上落下来。（修改病句） _____________________________________

4．石头咚的一声落在地上。（另选一个拟声词写一个句子） ．．．．_____________________________________

5．小明说：“我这次考试一定能考好。”（改为转述句）

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十三、 根据要求完成下列句子练习。

（1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句） ___________________________

（2）那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（用加点字写句子) ．_____________________________________________

（3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子） 奶奶家养的小狗，________________，可爱极啦！

十四、 按要求完成句子练习。

1．鹿喝起水来。（把句子写具体）

______________________________________。 2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句） ______________________________________。 3．白衣战士是新时代最可爱的人。（改为反问句） ______________________________________。

4．因释其耒而守株，冀复得兔。（写出这句话的意思） ______________________________________。

十五、 按要求写句子。

1．小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。（缩句） _________________________________________________ 2．明月悬挂在夜空。（改为比喻句） _____________________

3．父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“应龄，你怎么不走啊？”（改为提示语在后的句子）

_________________________________________________ 4．你难道不应该诚实守信吗？（改为陈述句）

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答案

1、《三国演义》是中国的古典四大名著之一。 森林既是一座水库，也是一

个巨大的空调器。 妈妈一回家就做饭。 枝叶把森林封得严严实实的。 枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 散落的红枣被它逐个归拢到一起。

2、今天班会课上，同学们听取并讨论了班长的意见。 天上的云变幻多端：一会儿变成一只小白兔，一会儿变成一匹马，一会儿又变成一条狗。 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 小球像梦。

3、激动地跳起来。 昙花绽开了笑脸。 那一艘独木舟像一轮新月。 画上的街市可热闹。 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到遥远的地方。

4、作为一名合格的小学生不能撒谎。 爸爸说，他这个周末得出差。 枣

核把牲口赶回了村里。 夜空中的星星在眨眼。 电灯是爱迪生发明的。 小姑娘的脸红得像苹果。

5、造纸术的发明怎能不是中国对世界文明的伟大贡献之一呢？ 人们驻足观望。 今天的语文课上，我第一个举手回答问题。 虽然我不敢碰你，但并不是懦弱。

6、刚才吞进去的草被牛重新送回嘴里。 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有用。 蝴蝶在花朵上跳舞。 蚂蚁们在草丛里发现了一块饼干。 蜘蛛织网。

7、星期天，我在家里写作业。 儿童节联欢会上，我们欣赏了优美的舞蹈。 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 一辆电动共享汽车被叔叔开走了。 红红的果子，像一个个小灯笼，带来了秋天的丰收。

8、这缸正好用来养小鱼小虾。 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一条美丽的红裙子。 元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。

9、圆圆的太阳像火球。 妈妈一边听音乐，一边打扫卫生。 大黄牛把红头吞到肚子里了。

10、草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。

11、牡丹花笑红了脸。 公园里的花开了，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。 如果我们下一番苦工，就能练出一笔好字。 我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。

12、罐子覆盖了泥土。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 秋天来了，一片片树叶从树上落下来。 油罐轰的一声巨响起火爆炸了。 小明说，他这次考试一定能考好。

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13、溪水把人影染绿了。 十五的月亮像个大圆盘。 又圆又亮的眼睛，雪白的长毛

14、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水来 我变成了树 白衣战士难道不是新时代最可爱的人吗？ 于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。

15、小沙剃了光头。 明月像一条弯弯的小船悬挂在夜空。 “庆龄，你怎么不走呢？”父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问。 你应该诚实守信。

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