电磁铁实验文档

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自井区科学实验大赛

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实验实施方案

实验名称：电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系实验 单 位：仲 权 小 学 实验教师：彭 长 勇

2018-4-30

电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系实验

仲权小学：彭长勇

实验名称：

电磁铁的磁力大小与线圈的多少的关系实验 (科学六年级上册> 实验目的：通过实验，揭示电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系，

培养学生的动手能力以及分析推理能力，养成学生实事求是的科学态度。b5E2RGbCAP 实验方法：对比实验

实验器材：

铁芯两根，漆包线两根，电池两个，电流实验盒一个，大头针一盒。 实验步骤：

一、出示电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系实验记录表 线圈的圈数 吸大头针的数量<个） 第一次 磁力大小 平均数 第二次 第三次 排序 二、做第一轮实验

1、将一根铁芯，用漆包线按同一方向均匀的缠绕10圈，留下两头分别接电池的正负极，闭合电源开关，观察电磁铁吸引大头针数量。p1EanqFDPw 2、切断电源，清点吸起来的大头针数量，把吸起来的大头针数量记录在“第一次”的表格中。

3、重复“2”的操作，填出第二次、第三次吸起大头针的数量。 4、计算出三次吸起大头针数量的平均数填入表中。

三、用第一轮实验的方法分别做第二轮、第三轮，线圈的圈数一次变成20圈、50圈，把得到的相应数据填入表格中。DXDiTa9E3d 四、分析实验数据，得出实验结论：

正向、逆向变化的比较，由此得出实验结论：

电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关。线圈圈数越多，磁力越大；线圈圈数越少，磁力越小。 板书设计：

电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系实验

线圈吸大头针的数量<个） 磁力的圈数 第一次 第二次 第三次 平均次 大小 排序 电磁铁磁力大小与线圈圈数有关。线圈圈数越多，磁力越大；圈数越少，磁力越小。

注意事项：

1、实验中需要改变的条件是：线圈匝数改变。

2、不需要改变的条件是： 电源电流不变，铁芯、大头针的大小不变。

3、实验过程中，线圈不能长时间通电。<通电时间一定要短）

2018年5月

申明：

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