全优卷 2020年苏教版数学二年级上册 第五单元测试基础卷
一、填一填。
1.下面的图形各是由几条线段围成的?填在( )里。
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
2.量比较短的物体的长度,可以用( )作单位,用字母表示为( );量比较长的物体的长度,可以用( )作单位,用字母表示为( )。
3.下面两条线段,哪个长?哪个短?先量一量,再填一填。
(1)线段2比线段1要( )。(填“长”或“短”)
(2)线段1的长度比( )厘米少一些,线段2的长度比( )厘米多一些。
(3)这两条线段的长度大约都是( )厘米。
4.
( )厘米 ( )厘米
( )厘米 ( )厘米
5.在( )里填合适的长度单位。
铁钉长约2( ) 床长约2( ) 手掌宽约8( ) 小明高约100( )
6.( )厘米=1米 40厘米+60厘米=( )米
7.明明身高80厘米,亮亮比明明高1 5厘米,亮亮身高( )厘米。亮亮再长( )厘米就正好高1米。
二、选一选。(填序号)
1.下面图形中,( )不是线段。
2.量教室的长时,最好用( )作单位。
A.厘米 B.米 C.元
3.下面哪条线段长4厘米?( )
4.把100条1厘米长的线段
依次连接起来,最后长( )。
A.100米 B.10米 C.1米
5.( )比30厘米长得多。
A.20厘米 B.40厘米 C.1米
6.一把破损的直尺(测量单位为厘米),它最大的刻度是“20\",最小的刻度是“5”。用这把尺子一次最多可以量( )厘米。
A.1 5 B.1 6 C.20
7.红红比亮亮矮,比晶晶高。他们三人中,( )最高。
A.红红 B.亮亮 C.晶晶
8.甲、乙、丙三名同学都从校门走到教学楼。他们每人的一步长度如下图,( )走
的步数最多。
A.甲 B.乙 C.丙
三、算一算。
1.直接写出得数。
3X4= 24÷6= 5×5= 5×3+6=
20÷5= 36÷6= 16÷4= 2×4-2=
24-6= 30÷5= 30+6= 3×6÷3=
18÷3= 30-5= 24÷4= 4×6-6=
2.用竖式计算。
93-27-36= 24+38+20= 78 - 49+31=
四、做一做。
1.量一量,算一算。
(1)小蚂蚁沿着长方形的边从A点爬到B点,要爬( )厘米。
(2)如果小蚂蚁想直接从A点爬到B点,怎样爬路最短?画一画,量一量,这条路大约长( )厘米。
2.明明做了一把尺子,他说:“我的尺子可以直接量出1到6之间的所有整厘米长度。”可是,他的尺子上面只有四个刻度:0、1、4和6(如下图)。
(1)你能用这把尺子直接量出3厘米和5厘米的长度吗?请在上图中画一圆,表示出3厘米和5厘米的长度。
(2)华华也做了一把尺子(如下图)。他说:“只要在我的尺子上再添1条刻度线,就能直接量出1到6之间的所有整厘米长度。”请你给他的这把尺子添上一条刻度线,标明相应的刻度,并画图表示出1厘米和4厘米的长度。
五、解决问题。
1.小丽和小军用5米长的绳子量体育馆的宽,正好量了5次。这个体育馆宽多少米?
( )
2.一块三角形花圃,它的每条边长20米。明明绕着这个花圃的三条边走了一圈,他走了多少米?
( )
3.一根彩缎长1米,第一次剪去25厘米,第二次剪去40厘米。这根彩缎还剩多少厘米?
( )
4.比一比,从大门到礼堂哪条路最近?需走多少米?
答:经过___________的路最近,需要走___________米。
一、1.4 5 6 9 2.厘米cm米m 3.(1)长(2)8 8(3)8 4.4 4 5 4
5.厘米 米 厘米 厘米 6. 100 1 7. 95 5
二、1.②2.②3.③4.③5.③6.① 7.②8.②
三、1. 12 4 25 21 4 6 4 60(竖式略)
四、1.(1)12 (2)9
2.(1)
(2)
五、1.5×5=25(米)
2.20+20+20=60(米)
6 18 6 36 21 6 25 6 2. 30 82 18
3.1米=100厘米100-25-40=35(厘米)
4.28+42=70(米) 教学楼70
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