整理五年级科学上册总复习资料 1

五年级上册科学复习资料

第一单元 从太阳系到无限的宇宙

1、人们常用（ ）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。 2、地球公转方向与自转方向一致，即（ ）。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都保持不变。

3、地球公转的周期为（ ）年，地球公转导致地球上（ ）和（ ）。地球自转的周期为 （ ）天，地球自转使得地球上有了（ ）。

4、1光年就是光在（ ）中1年时间走过的距离。是（ ）单位。1光年约是（ ）千米。

5、 秋夜比较显眼的星座是东北方的（ ），它主要有（ ）颗亮星组成，形状像字母“（ ）”。

6、太阳系的行星从离太阳由近到远依次是：（ ）、（ ）、( ) 、( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )、（ ） 。其中( )的卫星数量最多，有62颗，（ ）和（ ）没有卫星。地球有一颗卫星，就是( )。

7、火星和地球最为相似。太阳的寿命约为( )年。 8、地球绕着太阳转叫做（ ）。

9、选择：地球的公转和自转引发了不少自然现象，请你判断下面这些现象是与公转有关，还是和自转有关，还是和两者都有关？在所选答案的○里画“√”。 现象 太阳东升西落 月食和日食的出现 一年四季的变化 白天黑夜的出现 时差的产生 公转 ○ ○ ○ ○ ○

第二单元 时间的脚步

1、（ ）是现在最为准确的计时工具。但它看起来最没有钟的样子。NISTF-1原子钟由（ ）个部件组成，其中包括（ ）、（ ）和（ ）。 2、1656年，有摆的挂钟诞生于（ )的实验室内。它是以（ ）发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。

自转 ○ ○ ○ ○ ○ 1

3、摆往返一次为摆动一次；摆的快慢与摆线的（ ）有关，摆线越短 ，摆动越（ ），摆线 越长，摆动越（ ）。摆的快慢与摆锤的（ ）无关。 摆钟就是利用摆的（ ）原理工作的。

4、人们利用某些物体（ ）的运动规律，发明了各种各样的钟表。我知道的计时工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

5、在同等条件下，水流具有相对的（ ），水钟正是利用了这一原理来工作的。水钟在中国又叫“（ ）”、“（ ）”。水钟有（ ）和（ ）两种。

6、1969年，第一快石英手表诞生。原理是处于电路之中的石英晶体，能产生（ ）。

7.（ ）对人体健康影响是非常大的。科学研究发现，生物钟（ ）的时候，人会生病、衰老甚至死亡。因此，科学地认识生物钟，并顺应（ ），对维护和增进身心健康是有帮助的。 8. 举四种生物钟现象的例子。

答：① 。② 。③ 。④ 。⑤ 。

第三单元 热能考察之旅

1、人们从（ ）里获得热能，人们经常用“（ ）”作为食物中的热能单位。每人每天大约需要（ ）多千焦的热能。1千卡＝（ ）千焦。 2、每天摄取足够的（ ）是维持生命活动的必要条件。但吸收过多的热能或消耗太少，会使热能在体内转化成（ )积存下来，导致肥胖。

3、物体的冷热程度叫（ ）；温度的单位是( )，用符号（ ）表示。是为纪念瑞典天文学家（ ）的贡献而确定的。

4、物体一般都具有（ ）（热胀冷缩）的性质。可也有少数例外情况，比如水在4℃时体积（ ），因为水在（ ）之间时，水具有热缩冷胀的性质。

判断：水结冰后体积变大，既不是热胀冷缩，也不是热缩冷胀。 （ ）

5、热总是从（ ）的物体传向（ ）的物体，而不会从（ ）的物体传向（ ）的物体。或从物体的高温部分传向低温部分。

6、热传递的方式的有三种：（ ）、（ ）、（ ）。 7、在生产和生活中，人们有时要（ )，有时要( )。

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8、什么是温室效应？

答： 。 9、““温室效应”会给我们带来什么严重的影响？

答：（1） ，

（2） 。 10、为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化?

答:（1） （2） 。 11、请你设计一个实验，证明热量是从高温物体传向低温物体，要求必须写出实验器材、实验步骤和实验结论。 实验一：

实验材： 。

实验步骤：1） 。

2） 。 3） 。

实验结论： 。 实验二：

实验器材： 。

实验步骤：① ； ② ； ③ ； ④ 。

实验结论： 。 12、举五个生活中的热胀冷缩现象：

答：① ，② ， ③ ，④ ， ⑤ 。

13、举出五个热从高温物体传向低温物体的例子。

答：① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。

14、在夏天，有一只摆钟的走时不准确了，比标准时间慢了一些，你知道这是什么原因吗？我们应该怎样处理？

答： 。 调整的方法是 。

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15. 奇奇的乒乓球被压瘪了一块儿，但是没有破，你用学到的知识帮助奇奇，乒乓球鼓起来，并简单说明理由。

答： 。 16.影响房内气温的因素有哪些？

答：① ，② ， ③ ，④ 。

第四单元 生命的旅程

1、（ ）是组成生物体的基本单位。

2、胎儿在（ ）中慢慢长大。子宫里有一根（ ），它把妈妈身体中的（ ） 和（ ）输送给小宝宝。1个月的胎儿（ ），3个月像个小宝宝了，4个 月会（ ），5个月会（ ），6个月能（ ），7个月能（ ），8个月能（ ），9个月准备离开妈妈的肚子，10个月婴儿（ ）。 3、（ ）是生物的共同特征。有些动物是胎生的，如（ ）；有些动物是卵生的，如（ ）等。 4、蝴蝶的一生要经历：（ ）四个阶段。

6、任何有生命的个体都在（ ）与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，科学家们把这种阶段的变化过程叫做 （ ）。

判断：生命周期可以概括为新生命诞生、成长发育、成熟、繁殖后代、衰老、死亡。 （ ） 7、判断：所有的昆虫在生长的过程中都要发生变态。 （ ） 8、连线：

鲸鱼 企鹅 海马 胎生 海豚 卵生 9.人的成长过程划分为哪些阶段？

答：① 、② 、③ 、

④ 、⑤ 、⑥ 。

第五单元 地球在变脸

1、公元前300多年，古希腊著名学者（ ），通过长期的观察，得出结论“大地是（ ）”。1519年，（ )和他的船员们，胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。他们用自己亲身实践证实了地球是( )。

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老鼠 马

鸡 猫 天鹅 猪

2、地球由外到内包括( )三层。大多数地震是由（ ）的活动造成的。

3、地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。地球的表面约71% 被（ ）覆盖，约29%是（ ）。

4、地球的“脸”是指地球的外貌，简称“（ ）”。 5、（ ）是中国地质事业的奠基者。

6、风化作用主要是（ ）等因素引起的。

7、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为（ ）、（ ）、（ ）等。

8、( )是现代工业文明的基础之一，是人类赖以生存与发展的重要保障。能源矿产主要有( ）、（ ）、（ )等8种。煤是古代的( )变化成的。能源矿产属于不可再生资源，我们要节约利用。

9、孔雀石是( )，用它可以炼( )；石膏是( )，( )就是用它做的。

10、岩石的硬度分10个等级，( )最硬，硬度为10,( )最软，硬度为1。 11、我国东汉科学家( )发明的侯风地动仪，据说能显示出地震发生的方位。 12、大理石是在岩浆上升过程中，岩浆的高温高压使周围岩石发生变化而形成的一种( )。

13、判断：地貌变化只有害处而没有好处。 （ ）

14、室内大块倒塌物体与支撑物构成的（ ），往往是人们得以幸存的相对安全地点，被称为（“ ”）。 15、室内易于形成避震空间的地方有哪些？

答：① ，② ，③ ，④ 。

16、在上课发生地震要在老师的指挥下（ ）、（ ）、（ ）。 17、在操场或室外，发生地震时可（ ）、（ ）、（ ），不要（ ）。

18、在家时若发生了地震，千万不要（ ）！不要（ ）！不要（ ）！

19、列举几个由于人类不适当的活动导致地貌破坏的例子。

答：① ，② ， ③ ， ④ 。 20、人类的活动越来越多地影响着地球的外貌。要注意的是，我们必须遵循（ ）办事，否则会（ ）。 21、简要回答应该怎样避震？

答：（1）在上课发生地震要在老师的指挥下 。

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（2）在操场或室外，发生地震时

可 。 （3）在家时若发生了地震，千万不要（跳楼）！不要（站在窗外）！不要（到阳台上

第六单元 开心游乐场

1、（ ）是无处不在的。物体间的推、拉、提、压、吸引、排斥等作用都是( )。力不但有( )，还有( )。力可以使物体的( )发生改变。力的大小可以用( )来测量。

2、物体受到外力时，要发生( )变化，同时会产生一种( )，这种力叫做( )。当（ ）消失后，它们还会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做( )。

3、在一定限度内，物体的形状变化越( )，产生的弹力就越( )。 4、一个物体在另一个物体表面上滑动时，受到的( ），叫做( )。 5、摩擦力的大小与接触面的（ ）和它们之间的（ ）有关。两个物体接触面越光滑，摩擦力（ ），反之，摩擦力就（ ）。物体越重，压力越大，摩擦力（ ），反之，摩擦力就（ ）。

6、摩擦有益也有害。有时需要增大，有时需要减小。增大摩擦和减小摩擦的例子： 答：增大摩擦力：① 。

② 。 ③ 。

减小摩擦力：① 。 ② 。 ③ 。④ 。⑤ 。 7、在我们生活中有很多种力，请你写出五种来：

答：① 。 ② 。 ③ 。④ 。⑤ 。

8、（ ）经过研究发现，地球对物体有向（ ）的（ ）力，苹果落到地上就是受到了地球的（ ），这个力也被称作（ ）。

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去）！迅速跑到避震空间： 。

第七单元 生生不息的原动力

1、植物的（ ）是地球上一切生命生生不息的动力。在（ ）的作用下，植物的（ ）利用（ ）和（ ），合成（ ），产生了（ ）。 光合作用的公式：

。

2、在一个密封的玻璃瓶养着鱼和一些水草，一年过去了，小鱼还活得很好，这是为什么？

答： 。

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