作者：田辉
作者机构：中国教科院国际与比较教育研究所 出版物刊名：世界教育信息 页码：67-71页
年卷期：2017年 第5期
主题词：教育渗透 国际社会 “走出去” 日本教育 新时期 20世纪70年代 发展中国家 南美
摘要：日本将教育国际协力定位为国家外交和经济发展重点战略,通过教育国际协力实施＂教育走出去＂战略意图由来已久。自20世纪70年代末期起,日本通过向发展中国家提供官方发展援助（Official Development Assistance,ODA）,以遍布世界各地的发展中国家为对象,长期性、战略性地推进教育国际协力,强化日本在国际社会的影响力,保持与相关国家稳定的、可持续的协力和协作关系。
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