部编版三年级语文上册判断题

部编版三年级语文上册判断题

一、 请你来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《剃头大师》中“剃头大师”指的是剃头师傅，“害人精”指的是“我”。（_______）

2．《荷花》的作者是叶圣陶，《燕子》的作者是郑振铎。（_______） 3．“舞”“扁”“静”“植”横画多，写的时候要考虑好笔画的长短比例和距离。（_______）

4．复述故事就是背诵课文。（_______）

5．《我变成了一棵树》是从“我”的愿望出发展开想象的。（_______）

二、 阅读课文，判断正误。对的画“”√，错的画“×”。

1．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。（________）

2．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。（________） 3．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。（________）

三、 判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画 “×”。

1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（______） 2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（______）

3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（______） 4．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（______）

四、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．翠鸟有一双赤褐色的爪子。（_____）

2．小贝蒂是一个不怕危险、有爱心的女孩，她冒着严寒救护了十几只燕子。（_____）

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3．小村庄的消失跟人们过度砍伐树木有关。（_____）

4．工程师只有把笔直的沥青公路改成马蹄形，才不会伤害橡树。（_____） 5．“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”这两句诗描写了雨中山村的景色。（_____）

五、 根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．方帽子店从来没有做过别的帽子。（________） 2．方帽子是最好的帽子。（________）

3．小孩子喜欢戴各式各样的帽子，因为没有方帽子戴。（________） 4．世界在改变，方帽子一直不变，所以慢慢成为古董。（________）

六、 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．蜜蜂会辨认方向，靠的是超常的记忆力。 （________） 2．中国的文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。 （________） 3．《清明上河图》的作者是南宋画家张择端。 （________） 4．纸是东汉时代的蔡伦发明的。 （________） 5．九月九日是中国的传统节日——中秋节。 （________） 6．《守株待兔》是一则寓言，告诉我们：要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然事件，就等着天上掉馅饼，这样是不会有所收获的。 （________）

七、 判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。（______） 2．“亲”可以组词：母亲、亲近、亲自。（______） 3．“翠”的第一笔和第四笔都是“”。（______）

4．“盛”是多音字，在“盛开”中读shènɡ，在“盛饭”中读chénɡ。（______）

八、 判断下列对课文内容的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

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1．《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事，一直没有倒下去。（________）

2．胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝，他知道后非常不高兴。（________）

3．《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生，因为它们都是作者随意的想象。 （________）

九、 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。（______）

2．春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。 （______）

3．建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。 （______）

4．春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。 （______）

5．耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。 （______）

6．先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。春游最好在老师或家长的带领下进行。 （______）

十、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。（________） 2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。（________） 3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。诗人的联想是有根据的，这时正是河豚肥美上市的时节。（________）

4．有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（________） 5．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。（________）

十一、 判断下列句子的说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”），并在答题卡相应的位置上填涂。

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1．在钓鱼比赛中，赵新新和白胡子老头比，赵新新赢了。（____） 2．门神的名字是神荼和郁垒，它们居然爱上了逛街。 （____） 3．怪老头儿让赵新新用手中的破棍儿在爸爸背后画圈圈。（____） 4．《拇指姑娘》中拇指最后嫁给了花世界里最小的王子。（____） 5．安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事，这篇童话是 《夜莺》。（____）

十二、 根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”

1．云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。（______）

2．《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。（______） 3．《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼，遇到一只倒在地上的羊，羊向狼说了三句假话，结果狼放了羊。（______）

4．桃是中国人心中的神物，给老人祝寿的时候，常送一些寿桃点心。（_______）

十三、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。 （_____）

2．北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（_____） 3．“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。（_____）

4．法布尔被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。（_____） 5．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。（_____）

十四、 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。（____）

2．《花的学校》的作者是中国的泰戈尔。（____）

3．“当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹

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林中吹着口笛。”这一句运用了拟人的修辞手法。（____）

4．《不懂就要问》这篇课文启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。（____） 5．在和同学交流“我的暑假生活”时，可以借助图片或实物讲。（____）

十五、 判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关，因为这些字都是草字头。（_________）2．“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。（_________）

3．课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。（_________） 4．寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。（_________）

答案

一、 × √ × × √

二、 × × √ 三、 × × √ × 四、 × √ √ √ × 五、 √ × × √ 六、 × √ × √ × √ 七、 × √ × √ 八、 √ × ×

九、 × × √ × √ √ 十、 √ × √ √ √ 十一、 × √ √ √ √ 十二、 √ × × √ 十三、 × × × √ √ 十四、 √ × √ √ √

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十五、 √ × √ √

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