《理化生教育教学现状、问题与策略》
课 题 研 究 大 事 记
师宗县龙庆民族中学理化生教研组
时间 地点 教育局领导 参与 2010年4月3日 师宗县丹凤小学阶梯教室 课题研究指导教师李文泽、许海良、杨雁掬、师德文 人员 全县参与课题研究的教师 课题研究培训: 1、学校课题研究的“四化” 李文泽 2、课题研究知识汇报交流 许海良 3、课题研究心得体会交流 杨雁掬 4、简介教学研究的知识和管理方法 师德文 活动 内容
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时间 地点 2010年9月13日 理化生教研室 参与 孟永平、李 琼、赵友云、魏永宁、姚江丽、 龚子卿 人员 陈 铭、杨红跃、周树明、刘石观 变更课题 原因:原有课题不切实际 变更:由《学生学习方式的转变》变更为 《理化生教育教学现状、问题与策略》 活动 内容
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时间 地点 2010年9月20日 师宗县龙庆民族中学教务处 参与 张雨琳、袁见奇 人员 龚志鸿、杨石明、孟永平、谭友书、冯应华 教育局委派张雨琳、袁见奇老师对我校课题研究进度进行检查: 1、同意我组课题变更并申报 2、听取了语文组、数学组的进度汇报,表示应继续研究。 活动 内容
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时间 地点 参与 许海良 2010年9月22日 师宗县龙庆民族中学阶梯教室 人员 师宗县龙庆民族中学全体教职工 龙庆民族中学课题研究指导讲座: 一、正确认识教育科研 二、知识准备 三、课题研究的过程与方法 四、课题研究的加之事项 活动 内容
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时间 地点 2010年11月2日 理化生教研室 参与 龚志鸿、杨石明、杨永发、孟永平、李琼、、赵友云、 人员 魏永宁、姚江丽、龚子卿、陈铭、杨红跃、周树明、刘石观 安排课题研究 一、分发研究材料并解释 1、《理化生教育教学现状、问题与策略》课题研究实施方案 2、问卷调查表 3、个案跟踪记录 4、课题研究实施计划表 5、“同题异构”说课记录表 二、对课题研究内容进行分工并实施 活动 三、领导指示讲话 内容
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时间 地点 参与 人员 活动 内容
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