2018年暑期继续教育培训心得体会之蔡仲巾千创作
时间:二O二一年七月二十九日
新房乡新联小学秦怡江
继续教育是教师教育的重要组成部份,是提高全体在职中小学教师整体素质和增进教师专业化发展的有效途径,也是全面实施素质教育的关键.今年暑假期间,有幸介入了新房乡教育管理中心组织的为期15天的暑期继续教育培训学习.培训学习分为三个部份,第一部份是公共科目培训(培训地址:新房中学),第二部份是学科培训(培训地址:新房乡教育管理中心),第三部份是校本培训(培训地址:新联小学).
学习期间,通过上课教师的认真讲解,自己认真记录,无论是教学业务还是教育思想,都取得了非常年夜的进步.现将学习体会做简单小结.
一、通过学习,更新了教育观念.
通过本次培训,受益匪浅,我的教育理念获得了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃.我深深体会到,一位老师,不单是教书,教授知识,还得教育学生怎样做人.教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必需要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平.自己在教学除有很强的敬业精神之外,还得不竭提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才华提升学习综合实践的兴趣.对教师来说,研究是学习、反思、生长、发展必不成少的一项工作业务,与专业人员的研究具有质的区别.
时间:二O二一年七月二十九日
时间:二O二一年七月二十九日
二、培训使我重新认识教师的角色.
将教师角色定位于学习者、研究者、实践者.教师首先是学习者,不单要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习.教师是研究者,率领学生主动积极介入科研课题的研究.教师是实践者,实践的内涵是“变更”.
指导学生自主学习,课堂上要提高学生的介入度,要充沛体现以学生发展为本的精神.在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法.在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗.在课堂教学中要充沛发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习.一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节.学生是具有极年夜可塑性的个体,是具有自立发展能力布满缔造力的生命体.总体说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间.
三、关爱学生,师生平等.
就人格而言,无论在任何时代、任何地区、任何学段,师生之间都应该是平等的.教师和学生不单在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识路途上共同探索前进的平等的志同道合者.在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去感动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间发生心灵的共鸣.学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲.正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐暗示给学生,与学生通过交流到达心与心的沟通.教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性.这样的语言才华让学生愿意接受,到达教育的目的,暖人话语,滋润心田.温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从
时间:二O二一年七月二十九日
时间:二O二一年七月二十九日
而拉近师生的距离.教师对学生还要有一种布满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理.
总之,这次培训学习,使我深深地感受到班主任工作的艰辛.它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识.然而,神往未来,我知道前方的路途依然是曲折的,究竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不竭的去检验考试和运用,并最终将其转化为自身的工具,我想只有这样才算是真正到达培训的目的.通过这次继续教育培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关战略,认真做笔记,聆听几位老师的精彩的讲解与分析,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上获得了较年夜的弥补.教学业务素质和自身素质等方面都获得了很年夜的提高.
时间:二O二一年七月二十九日
时间:二O二一年七月二十九日
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