唱出我心中最美的颂歌

句容市实验小学 徐云

我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我不是诗人，不能用美妙的诗句讴歌我的职业。但我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索、推演心中最奥秘的哲理；我可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇：我爱我平凡的岗位，我爱我身在的集体——句容市实验小学。身为实小人，我自豪着，我为身在这样一个群星璀璨的集体中而自豪；我为身在全市小学教育的先锋队中而自豪。我要为他们，为这响亮的名字-----实小人，谱写我心中最美好的诗行，唱出我心中最美的颂歌！

一直以来，实小人就负载了太多的期望，且不说多少家长慕名而来，也不说多少小学树以标杆，就冲着社会对实小的关注程度，也使得实小人不敢有丝毫的懈怠。为了共圆心中的教育梦想，多少实小人殚精竭虑，案头劳形，年复一年地努力着，打拼着，求索着。清晨，当洒水车的音乐第一遍响过城市的街道时，匆匆赶着上班的是他们；中午，城市喧闹时，护送学生上公交车的也是他们；夜晚，华灯齐上，迟迟未归，加班加点的还是他们，用披星戴月去形容吧，这是实小人平凡劳作的一天。说到这里，我很想举几个实实在在的例子来证明我的形容并非苍白，但太多太多的事例又让我不知从何说起，是说那些博才多识的名特教师，还是说那些年轻有为的教坛新星，亦或是那些默默耕耘、无私奉献的普通老师？是的，他们真的没有做过什么惊天动地的伟业，但正是他们凭着对教育事业的执著追求，凭着对教育工作的满腔赤诚，谱写了学校发展的华美篇章。他们把春风化雨潜移默化的关怀，把循循善诱、谆谆教诲的诚心，把母亲般温柔而伟大的爱心全都蕴藏在每一天的平凡工作中，挥洒在升华自我的三尺讲台上。为了研究一节课的设计，他们可以讨论到深夜；为了送走最后一个乘车的孩子，他们一直等到天黑；为了营造优美的校园环境，他们可以整个假期不休息；为了帮助学有困难的学生，他们付出了最大的耐心。

唱出心中最美的颂歌 - 2 - 不奢求伟大，不轻视平凡，把自己灿烂的年华奉献给学生，奉献给学校，这就是他们真实的写照。

听，新课改的号角已经吹响；看，“践行群众路线”重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们手拿三寸粉笔，百舸争流；我们稳站三尺讲台，千帆勇进。面对滚滚而来的课改浪潮，作为全市小学教育的排头兵，教育科研的领头雁，实小人深知肩头承担的沉沉责任，他们深知教育教学改革不仅需要无私奉献的激情，更需要科学严谨的治教态度，更需要理性的教育智慧。改革势在必行，创新大势所趋。为共圆心中的教育梦想，为了向社会，向广大家长交上满意的答卷，实小人坚定不移的走上了“特色品牌发展之路”。构建特色文化，发展名优教师，建设校本课程，打造高效课堂……一个个办学特色创新的思想不断推出，一项项务实可行的举措不断成文。这其中包含了实小人多少思索的积淀，凝聚了实小人多少智慧的结晶。学习感悟，实践探索，反思提炼，推广辐射，经验与经验交流，思维与思维碰撞，观念在不断更新，方式在悄然改变，我们欣喜地看到：课堂活了，学生乐了。

浏览着“江苏省实验小学”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明单位”的牌匾，面对领导专家的首肯，同行的认可，社会各界的广泛赞誉，实小人没有陶醉，有的只是“率先为己任”“发展论英雄”的冲天豪情，有的只是“把金牌变成品牌，把品牌发展为名牌”的矢志不渝的追求。

桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。立足岗位，奉献圆梦。在未来发展的道路上，实小人将以崭新的形象，奋发的风貌，高昂的斗志，发愤图强，奋力拼搏，铸就新的辉煌。

谢谢！