建设清廉文化校园

我们中华民族有更多传统美德，而我认为廉洁，这种美德是我们中华民族必不可少的传统美德。廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这种美德值得我们学习。

同学们，让我们来做一个廉洁的好学生好公民，传承并发扬这种传统美德，来成就我们大好中华！

我们中华民族在自己的发展历程中，构成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地锻造在我们的心中。清正廉洁就是其中关键的一项美德。清正廉洁，公正廉洁，公平的看待每一件事，不纳贿，不x大败。这就意味著我们从小就要自学清正廉洁文化，这就意味著清正廉洁文化即将来到校园，来到课堂，来到身边的每一件小事。 廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。

清正廉洁文化的重要性是：如果校园不充满著清正廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就可以被那些办事不公道、x污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所攻占。那时我们就无法健康成长，学校就无法为国家培育合格的人才。必须使“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句去与学生展开心灵的相撞。

有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。

我们就是祖国的期望，就是民族的未来，就是即将盛开的鲜花，我们自学了清正廉洁文化，懂恭敬、懂得的刻苦、懂得的坚强不屈、不纳贿、讲道德、不打架斗殴、不相互蒙骗，就是为祖国的未来奠定了稳固的基础。

廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰。

使清正廉洁文化充满著校园，使我们这些正在蜕变的下一代学会清正廉洁文化，使我们共同缔造祖国更幸福的明天！

同学们，你们知道清正廉洁这个词语吗？在现在这个社会有多少人为了保住自己头上的“乌纱帽”而不择手段，又有多少人为了社会和国家而精忠报国？在中国古代，有着许许多多清正廉洁的人。

春秋时代的城子衮两袖清风，受到人爱戴。一天，有人获得一块玉，准备工作赠送给子罕，却被子衮给婉拒了。明朝的于谦做官清正廉洁。一次，朝廷派遣他回去巡视河南。

回京时，人们买些当地的土特产回京寄送朝贵，只有于谦没拒绝接受。古代清正廉洁的人除了很多很多，他们的故事三天三夜也感慨万千。可以为什么在我们现在的这个社会上清正廉洁的人却越来越少了呢？我们是不是必须好好思考呢？我们小学生必须怎样努力做到清正廉洁呢？

首先我们应该诚实守信，一个不诚实的人怎么能做到清正廉洁，怎么能够光明磊落呢？最近，有些同学为了少背些课文，就给自己的组长塞红包、塞玩具、塞零食……这些行为我们应该极力反对，一个小学生最重要的就是学习，不好好学习，走歪门邪道，害人害己。要做到清正廉洁必须从小事做起，必须从身边的点点滴滴做起。我们要在生活中不偷拿别人东西，要乐于助人，关心家人和同学，对自己有信心，自立自强……做任何事情都必须持之以恒，要坚持把清正廉洁这个行为给坚持下去。相信，如果我们一直坚持下去，不放弃、不退缩，那我们就会成为一个对国家有用的人！

秋光绚烂，金风送爽。经过清正廉洁文化洗礼的校园却是一派春光明媚，生机无穷的景象，校园美，心灵更美！而就在今天，少先队建队日，那快乐的乐曲声、青涩而洪亮的歌声，又再次在耳边听到。极好的，今天就是我们崭新一学期的红歌可以——清正廉洁文化进校园。

与以往不同的是，这一届的红歌会，有许多省委，市委的领导要来参观我们的红歌会，因此我们要传扬廉洁文化精神，让领导看到我们感恩、正直、爱国的一面。红歌会前，领导们会先参观我们所制作的展板，我也荣幸的任职了展板解说员这一岗位。

一大早，我就东站在我负责管理的展位旁，准备工作迎老师和家长们的参观。我负责管理的展板称作“我珍藏的一张照片”。展位上放置的就是由每个班的同学亲手挑选出的一张张真的稀有的照片，制成的一本本精巧的书签，记录着我们蜕变的点滴。同时，通过这一张张照片，充分反映了我们五彩缤纷的校园生活；温暖和睦的家庭生活；和丰富多彩的社会生活。陆陆续续存有家长前来参观，我无可奈何有些紧绷，显著感觉手心正滤渣受凉汗。存有领导前来参观了，我抱以最平易近人的微笑，迎接了上去，领着他们参观起至了展位。参观站台时，我也随着领导观赏着同学们的作品。领导们被一本取名为“高尚”的书签迎合了，我也给他们了解了出来，这本书签就是存有六年级三班同学制作的。最存有特点的就是，这本书签里不仅存有同学们的合影，除了一些伟人的故事，他们用貌似理想的一件件的小事，唱出着一段段不理想的人生。同时，又存有四本书签也就是很迎合了大家的目光，那就是崭新重新加入我们这个大家庭的一年级小朋友，他们分别用梅、兰、竹、菊四种植物搞封面。梅兰竹菊都就是能够在暴风雨中屹然森然的植物，寓意着我们棕北小学的学生，热爱祖国，正直正直，并且心怀关爱。参观时间必须完结了，领导们对我的解说员非常令人满意，我也为自己而自豪，存有了这一次的解说员，也使我存有了经验，以后再也不惧怕相似的工作了！

红歌会开始了，一年级的小朋友用稚嫩的嗓音，和趣味横生的舞蹈演唱了一首《劳动最光荣》表演夺的了观众的掌声连连；四年级的女生们用优美的舞姿，轻盈的舞步，在其

他同学的合唱下，表演了一首《everyoneisnumberone》瞧，他们翻动的双手仿佛真如一直缓缓飞舞的鸽子，伸展着婀娜多姿的身体，飞向蓝天。

我们年级的节目排在在最后一个，三年级的同学演出回去后，就落跑了我们。随着哨声的节奏，我们步入了会场，丰满的站在了主席台下，每位同学都笑得蛋黄，就像是蜜罐里的小天使似的，浪漫极其。我们年将献唱的就是《隐形的翅膀》和《快乐我中华》隐形的翅膀真的为我们叙述一个人在碰到挫折时，就是怎样坚强直面，我们须要清纯柔和的献唱；而快乐我中华叙述的却五十六个民族的人们自弹自唱祖国，须要悠扬嘹亮的献唱。我们第一首歌就是《隐形的翅膀》，结尾的演奏曲想到了，同学们双手握住在胸前，轻轻的闭着双眼，祷告着，一副和平而安静的景象。起唱了，耳边听到了同学们柔和而清纯的歌声，我们舞蹈演出员们也例如小天使般从两边“飞”了出，和着音乐的节奏舞蹈着，也观赏着同学们迷人的歌声。歌声仿佛连成了一大串生动的音符，在空中弹跳着，跳跃着，向远处swzs。在同学们仁慈的祷告下，我们完结了第一首歌的演出。《快乐我中华》的献唱必须已经开始了，我们的脸上顿时洋溢着起至了欢欣的笑脸，一段嘹亮的音符滚了出，生龙活虎，翻着后空翻，埃尔塞观众们耳中的就是一段段无私有力的歌声，他们能够从歌声中听见我们爱国深情和为祖国放歌跃舞的激情。结尾时，我们满腔热情的高喊了对祖国浓浓的爱意，老师和同学们都抱以了雷鸣般的掌声。而整个活动也随着我们甜嫩的嗓音吻合了尾声。

通过了这次红歌会，不仅让我们懂得了什么叫廉洁文化，也让我们懂得了，作为一个棕北小学生，我们不仅要学习好，更要做一个正直、感恩、爱国……

清正廉洁指对贪腐、败坏，不奢侈浪费，不以权牟取私，贪赃枉法，同时也称有道德修养，犯罪行为善良，不随便索要不理应的报酬和不抗拒的财产，并以身作则，同腐败现象搞斗争。

以廉为宝.春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。一钱太守东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。

我们中华民族自古以来大凡为人传诵者，无不都就是廉洁自律的典范。古有孔子自廉作表率，并遗留下了“上恶贪则下耻争”的经典之句；范仲淹的公而忘私、先人后己，遗留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句；将近存有吉鸿昌将军的大仁大义气节，遗留下了“当官即为不许生财”的治吏佳句；今存有毛泽东、邓小平的生活简朴、

衣着朴素，从不豪华的领袖风范，遗留下了“我们一切工作干部，不论职位多寡，都就是人民的勤务员，我们所搞的一切，都就是为人民服务”，“领导就是服务”和“我就是人民的儿子”的淳朴美句。以上廉洁自律的座右铭无不沦为历代清官廉吏的精神食粮，唤起人们两袖清风、一身正气、光明磊落、廉能无私、自觉弘扬而令世人称许的生命轨迹。 一个人在社会上，衡量的不是富贵与贫穷，而是一个人的品格在学校中也是一样，衡量你的标准不是成绩的好坏，而是你的品格。

当你幸运地捡到钱时，你可以怎样搞呢？存有一次，我们五个同学在操场嬉戏，无意间在辨认出地上躺着什么东西，，便跑过去看看了看看，原先就是一张五十元的钞票，我们连忙将它拿起。这五十元钱该怎样筹办呢有人说道：“不如放学后，我们把五十元分了，一人十元钱。”自己听说“没用，老师不是说道过，人无法贪腐别人的钱，必须拾金不昧吗？”大家不约而同地点了摇头，于是我们毫不犹豫地拿着这五十元钱向老师的办公室飞奔而去。返回教室后，我们很直观，也很开心，像是喝了蜜似的，自己的笑容也变得个性清纯。

自从六年级开始，我们班的座位就是按一个好生与一个差生坐。老师为的就是好生能够帮帮差生，差生能够多想好生学习。时间长了，好生烦了，差生也烦了。某些差生便对好生说：“你把你的作业给自己抄，自己给你钱。这样，你省事，自己也省事，多好。”好生听了，便点点头答应了。哎，这真是“上有政策，下有对策”啊！

由此可见，必须想要在行动上践行清正廉洁意识，务必在思想上发奋。古人常把骨气同列，存有哲理在焉。

古人有云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们就应从小事做起，从点滴做起，努力培养廉耻意识，使我们青少年一代真正成为未来社会的主人公。还在犹豫什么？行动起来吧，我们的明天将会更加灿烂、完美。

我常常想到这样一句话“清正廉洁就是一把琴，可以弹奏一生的美好；自律就是一杯茶，可以品味一世的清香；正气就是一支笔，可以写下终身的光辉；清风就是一首歌，可以演唱出来永恒的快乐”。如果看见校园里那装设的一幅幅格言警句、清正廉洁漫画，那些格言真是掷地有声、发人深省，那些漫画也就是幽默风趣、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地告诫着我们：清正廉洁文化在学校深入细致发展，就可以培育出来一代较好的接班人。

廉洁文化实现了廉洁与文化的有机结合，使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式，让廉洁教育的内容入眼、入脑、入心，增强了我们对廉洁教育的感性认识，从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉洁文化这朵绽放的奇葩，从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳，它犹如春风，时刻引导着每一位师生向着以廉为荣的方向迈进，它犹如春雨，时刻浇灌着我们学校这盛开的廉洁之花！

为了并使清正廉洁文化建设置身于教师、扎根于学生，具有强悍的生命力，我们不断创新清正廉洁文化载体，用丰富多彩的主题活动，促进着清正廉洁文化建设向更高水平、更高档次迈出。“读书修德，以德律己”的读书心得体会交流活动，鼓励着社会各界师生念廉文、思清正廉洁、修官德、养育正气；“清正廉洁爱心在学校”活动，并使每一位师生在“筹办一件实事、搞一件好事、求解一件难事”的无私奉献中获得了清正廉洁熏陶。 廉洁文化建设既有赖于团队的整体拉动，也离不开每个人作用的发挥。在这里，我真诚地期待着我们每一位师生，都能挥洒起自己的豪情，发挥自己的才智，为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉洁文化精品，以优秀的廉洁文化，展示我们教师队伍良好形象，以赢得社会各界的理解与尊重。

现在中国渐渐地迈向富足了，因此诚信问题一下子就凸显出，我们身边几乎充满著了各种不诚信的企业和个人，各种极其富于想象力的蒙骗，比如说给馒头里摆点洗衣粉；给猪喂食点瘦肉精或多灌水；给甲鱼鳝鱼喂食点避孕药等等，使人叹为观止。

为什么诚信突然缺失而我们如此迫切地呼唤诚信？有一回，星期六，我和一个朋友约好在学校门口见面，8点钟准时到。我非常重视这次约会，便一大早就起了床，７点半就到了学校门口呵我一直等到家点到为30分还不来，我已经等的不耐烦了，便打了一个电话问她，可我等到的竟然是：“你真的去了！我只是说说而已，你何必当真呢！”我惊讶不已，现在才发现，原来她是不可信的。

第二天，我找出她，跟她说道：“诚信就是一种美德，一旦说道出口的话就是无法归还去的，诚信也就是最重要的，古人云，君子一言，驷马难追。”就是这个道理；她听到了忙碌对我说道：“对不起，就是我不好，下次我一定守信用。”

她现在终于知道，诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，让我们一起去做个诚信的人吧！

中国就是文明古国，而中华民族的传统美德文化更是源远流长。清正廉洁更是其中最而令我们中国人引以为傲的一项，清正廉洁的官员也很多。古有海瑞，包拯，郑板桥；今存有朱，杨善洲，孔繁森。自古以来就不失廉能之人，清正廉洁就是忠直廉明，不拒绝接受行贿，不想自己无罪的人品受到亵渎。我们就是小学生，可能将大家可以十分迷茫，清正廉洁和我们小学生存有什么联系呢？这两者之间显然八杆子没电边啊！可以我必须说你，这种美德对于我们小学生来说也存有莫大的关系呢。

有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张模糊的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧！

抗拒我必须把头伸入那张纸钞的时候，我忽然迟疑了。我想到老师经常说我们的一句话：“拾金不昧，就是小学生必须努力做到的，侵吞就是不负责任的。”我又不禁卸下了

双手，的确，捡到钱必须物归原主，无法占为己有，占为己有就是贪婪的犯罪行为，我们小学生绝对无法存有这种贪婪的见解

这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行动，我这个人也很难克制住啊！天降20，真是让我左右徘徊，心中十分矛盾，说到这里，我很羞愧，因为我没抑制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一直捶着自己的胸，责骂自己，妈妈知道了这件事，也批评了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎么拿了钱还不物归原主呢，你的行为真是让我痛心！”我的脸一下子涨得通红了，直到现在，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人一定要廉洁，不能因为眼前小小的利益而昧了良心。

做为新时代的小学生，我们更必须发扬清正廉洁这种“出淤泥而不染”的品质，我们的清正廉洁不须要多小的宏图伟略，不须要存有多宽广的政治理想。那贪赃枉法的官员为何可以纳贿，为何可以弄权，这就是他们一时被贪婪的魔爪迷惑了双眼，被金钱与权力的欲望下心灵受亵渎

这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄，也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁，没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以，我们更应该从小种下廉洁的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心，那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷；如果我们怀有一颗廉洁之心，也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀；如果我们拥有一颗廉洁之心，就不会对玩具服装起攀比之欲。

我们可以努力做到不贪小便宜，不比吃穿，不庸俗，不并作违反学生原则的事。搞了错事，勇于分担，不说谎，努力做到“四要素”：诚，俭，廉，洁。诚，勤奋学习处事敢作敢当；俭，爱护粮食，特别注意节约水电；廉，不为了自己小小的利益而违反朋友对自己的允诺，节，不贪慕虚荣，不庸俗。这才就是小学生清正廉洁的真正意义。

让廉洁文化走进校园，让廉洁精神不再是茫茫的幻想，飘渺而遥远，用自己的自律和行动证明一切，让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧！

清正廉洁文化就是社会主义一流文化的关键组成部分。在构筑惩处和防治腐败体系的过程中，应当高度重视清正廉洁文化建设。清正廉洁，就是公正不贪腐，无罪无污。清正廉洁文化就是清正廉洁的理论和犯罪行为方式及其相互关系的文化总和，就是关于清正廉洁的科学知识、理念、制度及与之相对应当的生活方式、行为规范的总归纳。清正廉洁文化主要存有四个特征：一就是主体的大众性，主要整体表现为在全社会营造较好的清正廉洁氛围，以身心健康向上的清正廉洁文化扩充社会公众的精神世界；二就是指向的权力性，主要整体表现为掌控社会公共权力的.管理者廉洁自律，秉持宗旨，执政为民；三就是实行的职业性，主要整体表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四就是非政府的公共性，主要整体表现为机关、团体等社会公共非政府行事公道正派，正直忠义，清正廉洁高效率。

在新的历史条件下建设廉洁文化，就是要倡导立足自己国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的潜力；就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践，让廉洁文化深入人心，构成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的构成和发展。

清正廉洁文化就是社会主义一流文化的关键组成部分，清正廉洁文化的发展能有力地推动社会主义一流文化的发展。与否涵盖清正廉洁文化就是来衡量一种文化与否一流的关键指标。文化就是一种软环境。从文化的角度去检视清正廉洁，以清正廉洁的尺度去评判社会，就是清正廉洁文化最为显然的特征。清正廉洁文化不仅仅就是一种道德观念，还是一种价值尺度。一个社会的清正廉洁氛围浓郁不浓郁，就是来衡量这个社会与否完善的一个关键指标；一种文化与否一流，百法明这种文化与否涵盖清正廉洁文化。缺少清正廉洁理念的文化就是难以长久提振的，清正廉洁文化的研究和传播比较深入细致的文化就是不健全的，排挤清正廉洁精神的文化更是腐化滞后的。从这个好处上说道，清正廉洁文化就是一流文化的题中理应之义。

廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延，一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑，腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着必须的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化，从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念，在全社会构成以廉洁为荣的浓厚氛围，给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力，从而能够有效地遏制腐败现象，到达干部廉洁、政治清明的目的。

建设清正廉洁文化就是一个繁杂的系统工程，须要全社会共同努力。强化对清正廉洁文化的研究与宣传。借由清正廉洁文化的研究，形成系统的清正廉洁文化理论，用来指导清正廉洁文化建设的课堂教学，促进清正廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上，还应当充分利用大众媒体覆盖面广、群众高度关注程度低的特点，强化对清正廉洁文化的宣传，经常刊登和播映关于清正廉洁文化的影视作品和文艺节目，宣传报道清正廉洁文化建设的进展、实效、经验和先进典型，在全社会培育清正廉洁理念、践行清正廉洁意识、营造清正廉洁氛围，形成大力大力推进清正廉洁文化建设的社会环境。

说起廉洁文化，我们便会想起诚实守信，但我们小学生哪几个是完全做到的呢？这天老师就给我们讲了一个故事：皇。甫绩是隋朝有名的大臣。他三岁的时候父亲就去世了，母亲一个人难以维持家里的生活，就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪明伶俐，又没了父亲，怪可怜的，因此格外疼爱他。外公叫韦孝宽，韦家是当地有名的大户人家，家里很富裕。由于家里上学的孩子多，外公就请了个教书先生，办了个自家学堂，当时叫私塾。皇甫绩；就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。外公是个很严厉的老人，尤其是对他的孙辈们，更是严加管教。私塾开学的时候，就立下规矩，谁要是无故不完成作业，就按照家法重打二十大板。

有一天，上午上回去课后，皇甫绩和他的几个表兄躲藏在一个已经弃置的小屋子里打牌。一胆小，不知不觉就至了下午听课的时间。大家都忘掉搞教师上午领的作业。第二天，这件事被外公明白了，他把几个孙子叫做至书房里，狠狠地训斥了一顿。然后按照规矩，每人轻踢二十大板。外公看看皇甫绩年龄最轻，平时又很调皮，再加之没爸爸，不忍心踢他。于是，就把他叫做至一边，慈祥地对他说道：“你还大，这次自己就不判罚你了。但是，以后无法犯这样的错误。不搞功课，不努力学习本领，将来怎样能够成大事？” 皇甫绩和表兄们相处得很好，小哥哥们都很爱护他。看到小皇甫绩没有被罚，心里都很高兴。但是，小皇甫绩心里很难过，他想：自己和哥哥们犯了一样的错误，耽误了功课。外公没有责罚自己，这是心疼自己。但是自己自己不能放纵自己，就应也按照私垫的规矩，被重打二十大板。

于是，皇甫绩就找出表兄们，谋他们代外公痛打自己二十大板。表兄们一听到，都扑哧一声苦笑了出。皇甫绩一本正经地说道：“这就是私塾里的规矩，我们都向外公确保过违反规矩甘愿重罚，不然的话就不严格遵守诺言。你们都按规矩重罚了，自己也无法完全相同。”表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规矩，真诚改过自新的精神敬佩了。于是，就掏出戒尺踢了皇甫绩二十大板。之后皇甫绩在朝廷里搞了大官，但是这种从小培养的信守诺言、敢于认错的品德一向没丢，这使他在文武百官中拥有很高的声望。

我们作为学生，必须要以这种精神作为目标，可自己去发却现班级里了还是有人没做到。就拿写作业这件事来说吧，有些同学没写作业答应老师要补好的却偷偷溜走，所谓逃的了和尚逃不了庙，但是的二天仍然不做，日复一日，年复一年，使他的成绩始终持续倒数。

清正廉洁事关诚信，诚信者或许清正廉洁，不清正廉洁者必不诚信。同时，诚信做为一切道德的基础，没诚信我们将丧失做人的方向。因此做为一名小学生首先务必从诚信抓起，从小就能够崇尚简朴，知悉骨气。只有这样，将来我们就可以沦为建设国家的杰出接班人。