幼儿园元宵节猜灯谜活动方案5篇

元宵节是农历第一个月圆日,是一个喜庆.圆满.幸运之日.如果这天玩猜灯谜活动获得奖品,相信大家一定会很开心呢.下面就给大家带来一些关于幼儿园元宵节猜灯谜活动方案,希望对你们有所帮助.

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案1

活动目标:

1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛.

2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜测和推测的快乐.

3.感受节日的欢快气氛.

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐.

活动时间:

2月26日早上7:40——8:30(来园活动)

活动对象:全体幼儿与家长

活动准备:

1.制定〝亲子同乐猜灯谜〞活动方案;

2.场地布置——挂灯笼(保安与老伯),_日完成;

3.收集灯谜.贴灯谜.打印灯谜答案——陈潇丽.许海英,_日完成;

4.购置奖品——徐娟,_日完成;

5.宣传:

1)建议书——蒋菊芳,_日完成;

2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,_日完成;

6摄像——陈潇丽.

活动内容:

1.灯谜:

分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2.规那么:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品.(每位幼儿只限猜1个谜语)

告知书:

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月_日(本周五)上午7:40—与活动,感受猜谜的乐趣吧!

猜灯谜须知:

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1.让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动.

2.家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

3.在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子.

奖时机.

奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖.兑奖完毕后,请将孩子送到班级.

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2

一.指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天.为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼.做元宵.猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受〝元宵节〞特有意义及给人们带来的喜气和欢乐.

二.目标:

.猜灯谜.搓元宵等活动,体验集体过节的快乐.

2.知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛.

三.活动准备:

1.搓圆子的材料.

4.猜灯谜谜面,悬挂操场

6.发出邀请,家长参与

四.活动安排:

时间:_年2月26日

五.活动流程:

1.和幼儿一起欣赏花灯和玩花灯.(操场)

2.各班教室做元宵.

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵.

(2)幼儿与家长共同制作元宵.

(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐.

3.家长带着幼儿猜灯谜.(操场)

4.活动结束.

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案3

1.庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育.

2.利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性.

3.体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的欢乐时光.

二.活动时间:_年2月26日上午9:00-_:00(暂定,有改变另行通知)

三.活动地点:幼儿园操场

四.参加对象:大班家长和小朋友

五.活动准备:

1.老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里.

2.幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸.卡纸.剪刀.双面胶.皱纸.线.大头笔.灯谜假设干条.

1.主持老师讲话,欢送各位家长来参加这次的活动.(说明目的和意义以及考前须知和要求)

2.亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐.

3.家长在灯笼下方贴上两个谜面.(谜面由幼儿园提供)

4.挂灯笼.家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品.

5.自由猜灯谜.家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次.

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案4

不同年龄段主要目标:

小班

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节才灯谜的活动,感受节日的快乐气氛.

中班

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(猜灯谜.赏灯.吃元宵.划旱船等);

(2)初步尝试用语言.艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师.小朋友一起玩花灯.猜灯谜.做元宵.吃元宵的快乐.

大班

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

(3)积极参与〝闹元宵〞的筹备和庆祝工作,在和老师.同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义.

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案5

目标

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛.

(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

活动准备:

自制灯笼.米奇.奖品.易拉罐.玩具筐..铅笔.笑脸.哭脸.元宵.碗.牙签.活动广告.活动宣传页等等.

活动流程:

2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3.唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4.亲子游戏:看你笑不笑

规那么:〝米奇〞和〝开心老师〞作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物.

5.欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规那么:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜.

6.欢乐元宵——提灯笼游戏

规那么:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品.

7.欢乐元宵——猜灯谜

规那么:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎〝幸运气球〞赢大礼.

——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案