西游记读后感(合集15篇)

西游记读后感(合集15篇)

西游记读后感1

今年暑假，爸爸买了一本古典名著《西游记》给我看。暑假里，虽然天气热，但是爸爸还是去给我买回来了，我感到很开心。

《西游记》是明代作者吴承恩写的。里面有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚以及各种妖怪等。这本书里讲了孙悟空出世、三打白骨精、大闹天宫等许多的故事。《西游记》的故事也是每个小朋友都很熟悉的，因为每个暑假都会播放电视剧。我也非常的爱看。比如三打白骨精主要讲了孙悟空三次打死化为人形的白骨精，但是他师傅不分好坏，错怪了孙悟空，孙悟空一气之下回到了花果山。最后唐僧被白骨精捉去以后，才知道错怪了悟空，孙悟空呢，虽然回到了花果山，但是他还是想念着他的师父，最后猪八戒去请他回来救她的师父。他还是很情愿的，马上跟着猪八戒去救他的师傅了。慢慢的我更加喜欢读《西游记》这本书了。里面他们师徒四人不怕艰难，一路斩妖除魔，最后取得真经。

读完《西游记》之后，我觉得我们不要轻信他人，保护好自己。要不怕艰难，克服困难，最后让我们向孙悟空学习，学习他的机智勇敢，爱憎分明，才能搞好一切事情。

西游记读后感2

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象，唐僧一诚心向佛，顽固执着；孙悟空一降妖

除魔，本领高超是妖怪的克星；猪八戒一贪财好色，但又不缺乏善心；沙僧一安于天命，心地善良。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作的技艺高超，也许作者善于刻画人物形象这便是他的精妙之处。但其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，降妖除魔，一路都在保护唐僧成功地取得真经，他是我心中的英雄。他敢于和对强大的势力做斗争的精神让我十分欣赏。

我在读这本书时常常有一种共鸣，我想这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧，在经历了一个个性受制约的学期后，孙悟空的形象完全激发了我对彻底自由的向往。孙悟空破土而出，“不优麒麟辖，不优凤凰管，又不优人间王位所拘束。”闯龙宫，间冥司，在花果山自在称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态，孙悟空其实是一个自由的化身。这样一个鲜活的形象给予我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

总之我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。

西游记读后感3

读了《西游记》，我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

这本书的作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险，降妖伏魔，经历了九九八十一难取得了真经的故事，正是这离奇的故事情节，赢得了广大读者的喜爱，至此，这本书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空——聪明伶俐、正义大胆、本领高超，猪八戒——贪财好色、好吃懒惰，沙和尚——忠心耿耿、

心地善良。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技巧的高超，也许作者善于刻画人物形象，便是他的精妙之处，其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大、技能高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢精神，令我十分欣赏。

使我领略到了办任何一件事情都不可轻易放弃，应该坚持不懈做好每一件事情，只有付出了才能有收获！

西游记读后感4

看完西游记，我想：如果孙悟空，沙僧来到我们班，我更喜欢谁？

我最喜欢孙悟空，首选当然是他了。他知恩图报，唐僧只是撕开了封条，还给了他自由而已，可当唐僧误会了他，赶他走，他却依依不舍，还顾着唐僧的安危，他认真而且敢于创新，出山学艺时，师打他三下，别人说是师傅的惩罚，但他却认为是要教他更好的本事的暗示，并加以练习；他不但本领大，而且会迎难而上，在学习上一定会是第一个迎战的。

沙僧吗？让我想想看：沙僧肯吃苦，在拳的路上，行李大部分是他一个人挑，他却没有一句怨言；他老实，不说谎，是一个好出家人；他不讲究个人利益，一切以大局为重；他认真，师父讲什么他都听。

看了西游记我仔细想想，我不一定能掌握孙悟空的本领，但沙僧肯吃苦而且认真的态度是一定要有的。

西游记读后感5

在我很小的时候，就在电视上看过动画版的西游记，也听妈妈说过，再大了点我就开始读少儿版的《西游记》，现在我又开始读《西游记》的原著，它没有拼音，遇到不认识的字时，只能或者其他工具去认识理解。

在《西游记》的故事里，有敢做敢为、武功非常厉害、一心护着师傅的的孙悟空，有一心向佛的唐僧和他的白马，还有非常好色、贪吃、但是心地特别善良的猪八戒，以及忠厚老实、任劳任怨的沙和尚。一路上他们师徒四人遇到了很多困难，但是他们为了完成使命，还是一直坚持，相信一定会取到真经的。

虽然这些都不是真实的，但还是令我非常惭愧，我遇到什么困难就退缩，不坚持。做事虎头蛇尾、半途而废不爱动脑筋。

我以后一定要向他们学习，遇到困难不放弃的精神。

西游记读后感6

今天，我读完了《西游记》这本书，我对书中的主人公——孙悟空佩服的五体投地。

我佩服孙悟空的勇敢，他们师徒四人竟走了几千公里的路程，在取经途中，遭遇了九九八十一难，师傅唐僧多少次妖魔鬼怪掳走，他都能想方设法营救，；多少次他被师傅冤枉，但是他都是顾大局，从不计较个人得失，不图名利地位。如果是我去取经，碰到妖精一定是脑子里一片空白，一定会丢下师傅没命地乱跑。而且还要走几千公里的路，我肯定会叫苦连天。

我佩服孙悟空的机智，唐僧的大白马被妖怪劫走后，孙悟空为了救马与白龙展开了激烈地搏斗，他还要实施保护师傅，处处担心师傅的安全，要是我，只会瞎着急，毫无办法。

我佩服孙悟空的一片忠心，有一次孙悟空三打白骨精，被师父误解并赶走。但当师父被抓后，他有不计前嫌，二话不说，赶紧去救师父，要是我，肯定不会再与他合作。

通过读《西游记》这本书，我明白了，打铁先得本身硬，遇到困难不能着急，要学会思考。我要学习孙悟空的勇敢、机智和对师父的忠诚。对一切妖魔鬼怪绝不留情。

孙悟空是我学习的榜样！

西游记读后感7

在打白骨精这一回里，他三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧是凡人他并不明白那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚，最终唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈，只好又回到花果山。可是孙悟空心理并没有怨恨师傅，更没有去报复师傅的想法，他把委屈全都藏在心理，并且心理总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心。这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们，把师傅从危难中救出来。

俗话说：\"读万卷书，行万里路。\"书读多了总是有好处的，在当今的社会里没有文化是不行的，会被社会淘汰，从我们呱呱落地，父母就教我门说话，识字，等大一点儿他们又教我们怎样做人，我们在学校里不仅仅是学知识，更重要的是学做人，仅有学会了怎样做人，才能学会更多的知识，才能广交益友，可见书何其的重要。

西游记读后感8

今天，我们在五楼电教室召开了“《西游记》图书交流会”。

有六名同学介绍了六个人物，分别是吴承恩、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧和如来佛祖。他们介绍完这六个人物让我收获了很多，比如：吴承恩字汝忠，号射居山，孙悟空的封号有：弼马温、齐天大圣、斗战胜佛，他生性聪明、活泼、忠诚、嫌恶如仇；猪八戒是享乐主义典型和意之驰，孙悟空是英雄主义角色和意之神，唐僧是虔诚的理想主义者，他身材高大，举止文雅......孙悟空的优点有：乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽、不畏艰难险阻，充满了斗争精神。缺点有：有时有点调皮、捣蛋，爱和八戒开玩笑，好听奉承话。在《西游记》中经典的妖怪有：黄风怪、白骨精、金银角大王、九尾狐、青牛精......

我们开完这个图书交流会让我学到了一些《西游记》里的知识点，让我深深地了解了《西游记》中的主要人物，让我对这部精典名著——《西游记》更加深入地了解了。

西游记读后感9

大家知道神通广大的孙悟空吗？知道永远善良的唐僧吗？认识忠厚老实的沙和尚吗？又清楚胖嘟嘟的猪八戒？

大家来跟我一起讲入西游记的世界吧！

说起西游记，大家肯定会想那神通广大的，会七十二变的孙悟空。但你们知道谁还会七十二变吗？对了，就是牛魔王。难道你会不知道？

小小孩儿本领不一般，小小的红孩儿把孙悟空耍的分不清东南西北。

三打白骨精，这篇__非常精彩，白骨精变着花样来吃唐僧肉，虽然孙悟空都一一破解，可是唐僧太善良了，还给孙悟空念了紧箍咒。看！把孙悟空疼的哦哦直叫！

路上碰到各种魑魅魍魉孙悟空都不在怕。

要是还想知道更多好看有趣的，那就来到西游记的世界里来吧！我在那等你们到来着美丽的童话世界！

看！孙悟空有多帅！

西游记读后感10

一个团队，最不可缺少的是四种人：

第一种，像唐僧那样领导能力强的人；

第二种，像悟空那样拥有聪明才智的人；

第三种，像八戒那样性情率真的人；

第四种，像沙和尚那样踏实能干的人。没错，也正是这四个人，一起去西天取经，经过九九八十一难，团结在了一起，最后，获得了成功。

人心齐，泰山移。团结，是不可缺少的团对精神。当唐僧被抓时，三个徒弟奋不顾身

地去救他。他们一起面对困难，一起解决困难，齐心协力，什么困难都不是困难了。这让我想到了上次的拔河比赛，同学们个个都使出吃奶的劲，我们劲往一处使，心往一处想，团结一致，最后获得了成功，这就是团结的力量。我们每个人就像蜈蚣的每一只脚，有许多只脚组成起来，才是一只蜈蚣。

搭档之间是互补的，我们要学会取长补短，改正自己的缺点，学习别人的优点。文中孙悟空技艺超群，但他行事鲁莽，而沙和尚恰恰相反，他非常沉重，办事冷静，这点他可以帮助大师兄。猪八戒生性贪财好色，常被物质条件所诱惑。而唐僧，则坚持不懈，从不轻言放弃，他能教育八戒，还能带领这整个团队。所以说我们要学会互相学习。

读了这本书，我学会了要团结，要互相学习，才能与团队一起获得成功。

西游记读后感11

又逢寒假，我最终能够在书的海洋里遨游了，读了好多本经典之作，但最让我心动的就要数《西游记》了。

《西游记》是我国一部杰出的长篇神话小说，它以唐僧取经的故事为线索，却以神猴孙悟空为主角，整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神和侠胆义肠。书中不管是七十二般变化的孙悟空、懒惰贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活灵活现。经过九九八十一难，唐僧最终取得了真经。

我不禁想到，我其实又何尝不是孙悟空呢？向往着自由自在、无忧无虑的生活。可却又偏偏逃不出妈妈的“五指山”，时时被教师的“紧箍咒”所困扰，可叹啊！可转念一想，悟空要是没有了这些束缚，他又怎能取得真经，步上成功之路。人啊！必定是这样，有所

得必有所失。教师和妈妈对我的这些约束，何尝又不是一种关爱和望子成龙之心呢！看来我还是最幸福的。

好书能带我游遍天涯海角，尝尽天下美味，却更能让我受到无数启迪，教会我如何成为一个对社会有贡献的人。

西游记读后感12

最近，我读了一本书《西游记》，讲的是孙悟空学得一身好本领，会七十二变，能上天入地。它天不怕地不怕，自封为齐天大圣，并大闹天空，被如来佛祖压在五行山下。后来，护送唐僧去西天取经，它和猪八戒、沙和尚一路上降妖除魔，历尽千辛万苦，终于到达西天，取回真经。

这个故事告诉我们，做任何事情，只有战胜了困难才能成功。

从前，有一个石头里蹦出了一个猴子，人们叫它石猴。有一天石猴和小猴子戏水，有一只猴子说：“咱们去看这水是从哪里来的？”猴子们纷纷跑过去。原来，水是从美丽的瀑布流下来的。有一只老猴子说：“谁敢跳进瀑布看看有什么，我们就称他为大王。”石猴说：“我去！我要去！”它一下就跳进了瀑布，看见里面有洞，洞里有一些石桌、石椅、石凳……

石猴跳出来说：“里面有好东西！”大家迫不及待地跑进去了，就这样石猴当上了大王。

西游记读后感13

《西游记》一文讲述了唐僧一行四人历经九九八十一难去取经的故事。四人坚持不懈的精神谱写了这一路惊心动魄路程。

在《西游记》读者都喜欢孙悟空，而我也是其中一员。孙悟空他拥有七十二般变化。视恶如仇的他不理会师傅的阻拦，三打白骨精；妖怪无一能够从孙悟空的手下逃脱。换句话说，如若没有孙悟空的帮助，唐僧绝不会如此容易的取到经。

像孙悟空这样的独特亮点的人在社会中也不少。当运动会来临总有一个人自告奋勇的参加，并且得到优异的成绩；每个班中总会有一个成绩优异的学生，并且样样都好；每个医院里总会有一个技术高超的人，每当重要病人发病的时候，他总会出现。

《西游记》给你带来的是什么我不知道，我想它带给我的应该是那坚持就是胜利的道理。

西游记读后感14

从小我喜欢读书，因为书籍是全世界的营养品。我最喜欢的书籍之一是《西游记》。它向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，我为作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

这本书主要叙述了唐僧师徒四人西天取得真经的故事。在师徒四人中，师傅唐僧有时很固执，但最大的优点就是善良，他柔弱的外表下有一颗坚持目标、永不懈怠的心，这颗心使孙悟空的性格逐渐由残忍变为仁慈。大徒弟孙悟空，最大的优点是非常勇敢，从不向困难低头，一路帮师傅斩妖除魔。师傅被抓走时，他或靠自己或靠外援都将师傅救了出来。他不屈不挠的意志是我学习的好榜样。二徒弟猪八戒，在天庭时不好好当天蓬元帅，去月亮上调戏嫦娥，被玉皇大帝贬入凡间。他有三大恶习：好吃、好色、好睡，而且非常贪婪，

做事三心二意，没有定力，一遇到困难就放弃，几次害的队伍人心涣散。最忠厚的是三徒弟沙僧，他一心一意随师傅取经，他的忠诚和决心让我赞叹不已。

读完《西游记》让我领悟到：想做伟大的事，往往不是一帆风顺的，总会遇到挫折和困难。我们要有一颗执着的心，不断努力和奋斗，只有这样才会成功。

西游记读后感15

今天，我读了四大名著之一的'神魔小说《西游记》，看完后，孙悟空那勇敢无畏的形象在我的脑海里挥之不去。

孙悟空是天生地长，由山顶的宝石所生，悟性很高，在菩提祖师门下，学习道术时，他果断地选择了强而困难的七十二般变化，说：“我不怕困难！再苦再大也不怕。”

在大闹天宫时，百万天兵也拦不住他的脚步；在西天取经的路上，唐憎信念虽然坚定，但被妖魔鬼怪抓走后，总是喊：“悟空啊，你快来救我呀。”丝毫没有任何斗争精神，也不靠自己反抗；孙悟空可就不同了，什么鬼魅、什么妖魔，在他的棒下通通打回原形，死的死，残的残。你说，孙悟空不佩称“英勇无畏”，还有谁可以称英勇无畏呢。

孙悟空使我想到了自己，做到难题，不会做的就干脆不做了，丝毫没有任何与难题斗争到底的精神。读了这本四大名著之一的神魔小说《西游记》以后，我要学习孙悟空那面对困难从不退缩，面对危险决不放弃的顽强、乐观斗争精神，与生活中的、学习上的各种各样的困难暂死斗争，决不轻易放弃，我要做“第二个孙悟空！”