六年级语文第四单元测试题

一、看拼音写词语：

jìmò qīngyáng pãngpài zhīzhū hǔpò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) róunân shǎngwǔ fǔlàn niánchóu jiěpōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīxiâ tâshū zhúsǔn sīháo rânxìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) móliàn wǎlì xiānfān shīzi zhìmì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词

剖（ ）械（ ）殊（ ）壤（ ）棚（ ）蝇（ ） 部（ ）诫（ ）诛（ ）壤（ ）鹏（ ）绳（ ）吴（ ）骄（ ）珀（ ）轿（ ）宵（ ）灼（ ） 昊（ ）桥（ ） 泊（ ） 娇（ ）霄 （ ）钓（ ） 杨（ ） 晌（ ）株（ ）镶（ ）韧（ ）耘（ ） 扬（ ） 响（ ）蛛（ ）攘（ ）仞（ ）纭（ ） 三、给加点字注音

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 晌午 黏稠 掸翅膀 痉挛 麻痹 倦怠 ．．．．．．．．．（ ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 焦灼 阻塞 嫦娥 重霄九 骨骼 刚劲 ．．．．．．．．四、判断下面句子所用的修辞，填在括号里。 1、豆大点的人也想造反。（ ） 2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（ ）

3、学习如钻探石油，钻的愚深，愈能找到知识的精髓。（ ） 4、这件事怎能不是你的错呢？（ ） 5、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）

6、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（ ）

五、先把下列成语填完整，再把词语分类写在横线上，最后在括号里另写一个同类词语。

没（ ）打（ ） （ ）不安 自相（ ） 神机（ ） 1、表示赞扬和肯定的____________（ ） 2、描写人物心理的 ____________（ ） 3、描写人物神态的 _____________（ ） 4、来自寓言故事的 ____________ （ ） 六、补充词语

（ ）的翅膀 （ ）的松树 （ ）的光彩 （ ）的森林 （ ）的倦怠 （ ）的战场 （ ）的舞台 （ ）的岁月 （ ）的足迹 （ ）的思想 （ ）地跳动（ ）地挣扎 （ ）地划动 （ ）地飞舞 （ ）地分开 （ ）不屈 能（ ）能（ ） 前（ ）后（ ） （ ）风（ ）浪 （ ）不同

一声（ ） 手（ ）足（ ） 有（ ）作（ ） 舍（ ）取（ ） 七、修改病句

1、雷锋叔叔助人为乐的精神。 2、一切任何困难都难不倒我。

3、在老师的教育下，读完了这本书，深受教育。 4、游泳运动员打破了一次又一次的世界记录。 5、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 6、校园里屹立着一颗颗白杨。

7、运动员以坚定的毅力，跑完了全程。 8、体育场四周，插满了五颜六色的红旗。 八、课内阅读 （一）默写《蝶恋花 答李淑一》

1、《蝶恋花 答李淑一》这首词是________写给_________的，抒发了______________________思想感情。

2、词中的“杨柳”双关，既指______________，又指________________________________。

（二）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身

上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。 1、写近义词： 仍旧（ ） 推测（ ） 详细（ ）透明（ ） 2、这款琥珀什么样子的？用“——”在文中画出。3、哪些是作者的想象？用“﹏﹏”在文中画出。

4、琥珀在科学上有什么价值？用“[ ]”表示。 九、日积月累

1、鱼， 。 2、生命________，只是__________________________________________。 3、它是一种“长期抗战”的力，_________，______________的力，_________，_________________的力。

4、这种不落在_____而落在_____中、有生命力的种子决不会____________，因为有了_____才有_________。 十、课外阅读

榕城赏菊

11月初的杭州，正是金色的秋天。秀丽的风景区——西湖，在秋霜中披上了鲜艳夺目的秋装。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最浓的秋色。

当东方透出一丝晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴们便踏上了旅途。清晨的空气多么新鲜。远处的高楼和烟囱像罩上了一层面纱，时隐时现。早晨多么幽静，多么诱人呀！

清晨的西湖，更是秀丽迷人，那成千上万的菊花，把西湖点缀得更加绚丽多姿。

瞧，那银装素裹的“凌波仙子”，犹如刚出水的芙蓉，洁白无瑕，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。那一片片细长洁白的花瓣，微微向下垂着，是那样的温柔。花瓣上那几颗晶亮清莹的露珠，莫非是她因激动而闪耀的纯洁真诚的泪花？

在离她不远的另一盆菊花——“英雄气概”，气抛却与她截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂着，而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显示出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才得了“英雄气概”这个美名吧！

接着，我又看到了“独寻秋色”，那一片片狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。

在又一个人们啧啧称赞的菊花丛里，我看到了“金狮曼舞”。她的部分花瓣非常长、非常细，看上去似乎很软，尾部卷曲着，很像狮子身上的长毛。又因为她的花色是金黄的，故称“金狮”。它的另一些花瓣向下垂着，一阵风吹来，那花瓣便会微微抖动，看上去，确实像一只金狮在翩翩起舞„„

秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有“玉翎管”“紫燕”，湖滨有“白玉针”“墨荷”“紫如意”，而夹道欢迎人们的更有“金丝垂钓”“秋红日月”“锦绣鸳鸯”“粉牡丹”„„琳琅满目，五彩缤纷，令人目不暇接。

这时，离我不远的地方，一位神采奕奕的老大爷，正捻着白白的长须，低声吟涌着挂在墙上的唐代著名诗人李白的颂菊诗。他又弯下腰，细细地观赏着这些姿态万千的秋菊，时而点头微笑，时而流露出惊讶的神色。只听他喃喃自语：“真是秋菊逢花期，千姿百态啊！”

我突然有所感触，这岂只是“秋菊逢花期”？我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了“花潮”，呈现出千姿百态吗？ 1、填空：1）“裹”部首（ ），共（ ）画。

（2）“截”部首（ ），“截然不同”意思是 （3）写出近义词。 观赏——（ ） 五彩缤纷——（ ） 2、据画线部分的意思写出恰当的成语。

（1）那一盆盆菊花各种姿势呈现柔美的样子。 （ ）（2）秋天的西湖是花的海洋，这里的菊花多得看不过来。 （ ） 4、“我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了‘花潮’，呈现出千姿百态吗？将这

句话改为陈述句是： 你对这句话的理解是：（ ）A 我们的榕城，整个祖国正是鲜花盛开的季节，到处开满了鲜花，呈现出千姿百态。B 我们的家乡榕城和整个祖国正处于改革开放的大好形势中，繁荣昌盛。

5、根据文章内容填空：作者写“凌波仙子”抓住花瓣的 ，突出它 的特点。写“英雄气概”抓住花瓣的 ，突出它 _______________的特点。写“独寻秋色”抓住花瓣的 ，突出它 __________的特点。写“金狮漫舞”抓住花瓣的 ，突出它 _____________的特点。在这些花中，作者详写了 _____ 略写了 _ ，这样写的好处

是 。

6、菊花，历来都被诗人吟咏赞颂，请你写出一首你知道的描写菊花的诗。