青阳市第三中学教师考核评价方案
一、指导思想
根据我校实际，以科学、公平、公开的考核机制为保障，切实加强过程评价，既考核教师的教学业绩，又考核教师的工作方法，既评价教师的最终教学质量，更要评价获得质量的过程，最大限度地调动全体教师发挥内在潜力，从根本上提高我校教育教学质量。 二、 考核办法
本考核办法评价对象是全体任课教师，评价内容分为德、能、勤、绩。 1、 德（5分）
出现下列情况之一者该项不得分：有违四项基本原则言行的。体罚或变相体罚造成严重后果的。与同事、家长发生争端，造成恶劣影响的。出现下列情况者适当扣分：上班时间在学校电脑上玩游戏、聊天、看电影、查看股市以及进行与教学无关的活动，每次扣1分。上课接打手机每次扣1分。学生及家长对教师不良行为反响强烈的扣3分，造成恶劣影响的该项不得分。 2、 能（45分） （1） 工作量：（20分）
上课课时数=实际上课时数*学科系数 说明：
① 学科系数为：语文、数学、外语为1.2，其他学科为1。
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② 按学校安排的学科课时数为准。
③ 各学科12课时为满工作量。每超一课时另加1分。 行政管理人员工作量（每周） 校长：12课时 副校长：8课时 其它校级：5课时 中层3课时 职员2课时
其他工作量折合：(每周) 年级组长、教研组长2课时 物理、化学、生物实验室各1课时 微机室、多媒体教室管理1课时 总务维修1课时 图书室管理1课时 课间操1课时
音、体、美课外辅导：每节1课时 跨年级教学：1课时 （2） 常规检查：（20分）
评教评学：（5分）根据学生实际打分 教学常规：（15分）
学案4分，作业3分，反思1分，上课 5分 考试和检测2分（3）教学研究：（5分）
听评课1分，随笔1分，校本培训2分，青蓝工程1分。
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3考勤（10分）根据考勤实际情况打分 4教学成绩（40分）
a) 标准分占30分。期中、期末成绩各占15分。
各班按标准分排队，九学科第1至9名分别按15分，13分，12分，11分，10分，9分，8分，7分，6分计算。
八学科第1至8名分别按15分，13分，11分，10分，9分，8分，7分，6分计算。
七学科第1至7名分别按15分，13分，11分，9分，8分，7分，6分计算成绩。
b) 在同层次平行班中成绩占10分。期中、期末成绩各占5分。 在同层次平行班中成绩由高到低按5分、4分、3分或5分，3.5分计算。
（3）没有同层次平行班的只按标准分计算。
各班按标准分排队，九学科第1至9名分别按20分，18分，16分，15分，14分，13分，12分，11分，10分计算。八学科第1至8名分别按20分，18分，16分，15分，14分，13分，12分，10分计算个人，七学科第1至7名分别按20分，18分，16分，15分，14分，13分，10分
（4） 有考试成绩，但是没有标准分的按同层次平行班成绩计
算。
8个班级按20分，18分，16分，14分，13，12分，11分，10分计算。
6个班级按20分，18分，16分，14分，12分，10分计算。
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4个班级按20分，17分，14分，10分计算。 2个班级按20分，14分计算。
（5） 个人成绩低于同层次平行班最高成绩8分(按满分100分
计算)以上的,该项为0分。连续两学期低于同等班级最高成绩8分(按满分100分计算)以上的调离教学岗位。 （6） 无考试成绩学科：
按中考成绩比例，校委会及班主任打分（90分以上为优，占文化课平均成绩的10%，80—89分为良，占文化课平均成绩的5%，60—79分为中，占文化课平均成绩的3%，60分以下为差，该项不加分），文化课平均成绩的90%三部分构成。
说明：以上教学成绩计算，凡是有中考成绩的科目，中考成绩占当年教学成绩的70%。
附加分：（和职称评定不重复加分）
（1） 获奖10分：（同一奖项不累计加分，本项最多不超过10分） 优秀教师：
省级以上10分，市级7分，区级5分
有政府分出机构颁发的奖励：省级以上5分，市级3分，区级2分 优质课：
省级以上一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分 市级一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分 区级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分 电教优质课：
省级以上一等奖2.5分，二等奖2分，三等奖1.5分
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市级一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分 区级一等奖1分，二等奖0.5分
（2） 班主任 10分 （根据日常考核计入总分） （3）教龄每年加0.4分。（只和职称评聘挂钩）
青阳市第三中学
2014年9月
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