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三年级下册语文期末卷

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苏教版国标本小学语文三年级(下册)期末水平测试2013年6月

小学 三年级 班 姓名 成绩 一、学用字词句(50分)

1.根据拼音,填写词语。(13分)

zhã yán xiǔ piān zàn

曲 蜿 不 诗 人 人 称

潭 险 不 击 兽

dǐ mào háo tuì suō tuì měnɡ pěnɡ huánɡ kǒnɡ yuán

手 花 瓣 万 分 救 部 队

shā měnɡ zú xiónɡ xùn sù

射 虎 民 英 赶到

tú lǚ yuâ wēi 长 行 翻 大 山 遭 遇 险

2.用“√”选择正确的答案。(5分)

⑴ (迅 讯)速 鱼(钓 钩) 是否(fǒu fǔ ) 提(tí dī)防 ..

⑵ “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗描写的是:

①春景 ②夏景 ③秋景 ④冬景

⑶猜谜语:头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。 (①山羊 ②公鸡 ③孔雀)

⑷有一家酒店名叫“湘色满园”,这是一家具有(①四川 ②湖南 ③山东) .风味的饭店。

3.把下列成语补充完整。(6分)

后生可( ) ( )水相依 暴跳( )雷 变幻无( ) ( )精会神 翻山( )岭

1

4.照样子,完成句子。(2分)

(1)爸爸斩钉截铁地说:“不管有没有人看到,我们都应该遵守规定。” 我斩钉截铁地说:“不管 ,我都 。”

(2)海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。

窃窃私语—— 二、根据课文内容填空(24分)

1. “ ,疑是银河落九天”让我感受到庐山瀑布的非凡气势;“ ,没在石棱中”让我认识了神勇无比的“ ”李广,“落霞与孤鹜齐飞, ”让我体会到少年 的才华横溢。(5分)

2.我想潜入海底去看看那个景色 、物产 的世界;我想登上庐山欣赏那千姿百态的云雾: 在山头的云雾像白色绒帽, 在山腰间的云雾像一条条玉带,弥漫在山谷的云雾像 ,遮挡山峰的云雾像 „„云遮雾罩的庐山,真令人 。(6分)

3、刘翔应该感到自豪, 年,在日本大阪,他用 的进取精神战胜了世界“跨栏王”约翰逊,超越了自己的梦想。

4、汤姆应该感到自豪,他在 的情况下把钓到的大鲈鱼放回水里,告诉我们在任何时候都应当遵守 。

5、小骆驼应该感到自豪,它 的脚掌、高高的驼峰,还有眼皮上的两层睫毛,在沙漠中都有 ,由此看来,判断事物的美丑,不能 。

6、我们也应该感到自豪,我们的祖国有 的万里长城,有 的京杭大运河,有 的南沙群岛,还有 的 。

三、阅读短文,完成练习(20分) 短文1:(11分)

美丽的南沙群岛(片段)

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,

2

令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

1.“旷”在字典里的解释:①姓;②空而宽阔;③心境开阔;④耽误,荒废。在“心旷神怡”中应选第 种解释。(1分)

2.从这段话中找出两个表示“看”的词语: 、 。(2分) 3. 这段话是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出来。(1分) 4.从哪些词语可以看出南沙是个迷人的世界?至少写3个。(2分)

《海底世界》片段

当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢□也不是□海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。 1.在“□”里填上合适的标点符号。(1分)

2.“窃窃私语”的意思是 ,你觉得可不可以把这里的“窃窃私语”改成“谈笑风生”?为什么?(2分) 3.这段话里写到了海底动物发出的(6 7 8)种声音。(在数字下打“√”;1分) 4.这段话主要写 。(在括号里打“√”;1分) ⑴当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。( ) ⑵海底世界的声音很大,但是我们听不见。( ) ⑶海底的动物会发出各种各样的声音。( ) 短文2:(9分)

做一棵树真好

土路旁,生长着一棵树。

树静静地立在那儿,日复一日,年复一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飞一飞。看到路边的动物和天上的飞鸟,树十分羡慕,又十分伤心:“我为什么不能走动、不能飞?我为什么会是一棵树呀?”

这天,一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗:

3

我多想成为一棵树, 深植大地,拥抱蓝天。 看日出日落,沐阳光雨露。 我让鸟儿来我身上筑巢,

让它的歌声和我的赞美声一起热闹。 做一棵树真好!

树听了男孩背诵的诗,愣住了,陷入了沉思。接着,它开心地笑了。原来,做什么都是快乐的,鸟有鸟的快乐,树也有树的快乐呢!

树不伤心了。早晨,它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空;傍晚,它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀,接受雨水的清洗。它邀来一只小鸟在自己的身上做窝,每天它都能听到小鸟的歌声……

树高兴地想:做一棵树真好!

1.用加点字组一个词,解释它的意思。(2分)

沐阳光雨露( ) 邀来一只小鸟( ) ..2.从短文中摘录表示树心情的词语。(3分)

3.根据短文内容填空。(3分)

⑴和“一天又一天,一年又一年”意思一样的是 。 ⑵树开始很伤心,是因为 ;后来很开心,是因为 。

4.做一棵树真好!你认为好在哪里呢?(1分)

四、作文( 30分)

请你根据下面童话故事的开头,展开大胆的想象,续写这个故事。

小黑鸡脱险记

一天,老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃。一只贪玩的小黑鸡悄悄地离开了大家,自个儿去玩了。

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