新人教版三年级语文下册期末检测卷及答案

(时间：60分钟 满分：100)

班级： 姓名： 分数：

一、 看拼音，写词语。

fú zhuāng fàng jià guī zé xīn wén hán lěng （________） （________） （________） （________） （________） là zhú wèi kǒu gāng cái shān dòng kǎn shù （________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。

核（______） 折（______） 困（______） 牲（______） 涨（______） 该（______） 析（______） 围（______） 性（______） 胀（______）

三、 想一想，连一连。

迟日江山丽 才了蚕桑又插田 杜甫 草长莺飞二月天 春风花草香 翁卷 乡村四月闲人少 拂堤杨柳醉春烟 于谦 粉身碎骨浑不怕 怕得鱼惊不应人 高鼎 路人借问遥招手 要留清白在人间 胡令能

四、 巧填数字，把词语补充完整。

（____）战（____）胜 （____）平（____）稳 （____）手（____）脚 （____）依（____）顺 （____）通（____）达 （____）嘴（____）舌

五、 我会选择正确的词语写在括号里。

穿梭 穿过

①高铁（_______）一条条隧道，奔向远方。 ②他（_______）在会场中，张罗着大大小小的事。 访问 拜访

③晚上我做了个梦，梦到我竟然（_______）了高尔基先生。 ④市里的领导经常到我们学校参观（_______）。

六、 按要求完成句子练习。

1．大家一起朗读课文，那声音特别好听。（改为感叹句） ___________________________________________

2．手推车一边．．这么想着，一边．．费力地跑来跑去。（用加点词语写句子） ___________________________________________

3．你可知道，他们的家是在天上，在星星所住的地方。（仿照例句补写句子） 你可知道，______________________________________。

4．多读好书，可以提高我们的写作，丰富我们的知识。（修改病句） ________________________________________________

七、 根据所学内容填空。

1．春天来了，桃花开了，鸭子下水嬉戏了。看到这个景象，我不禁吟诵起苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，_________________________。”

2“梅子黄透了的时侯，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。”这是诗句“___________，____________”描述的情景。

3．《燕子》一文中，第一自然段主要写了燕子的__________（外形特点 飞行姿态），作者是按照_______的顺序进行观察描写的；第三自然段主要写了燕子的________（外形特点 飞行姿态）。课文表达了作者_________之情。

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八、 阅读短文，回答问题。

不一样的小鹿

每只雄性梅花鹿都有一对美丽的鹿角，可是一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，像干枯的树枝一样。它伤心极了，心想：现在我和其他小鹿不一样了，我是一只丑小鹿了。

有一天，小鹿正在树（从 丛）中睡觉，一只小鸟看到它灰色的鹿角，以为那是一（根 跟）树枝，小鸟看了看四周想：要是在这儿搭个鸟窝该多好啊！于是，小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上，不一会儿，一个漂亮又舒适的鸟窝就搭好了。小鹿睡醒后发现自己的头上多了个鸟窝，心想：小鸟搭一个窝多不容易啊，以后我得慢慢走，别把小鸟的窝给摔坏了。

下雨了，小鹿躲到树叶下，怕把小鸟给淋湿了；天晴了，小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干。

小鸟生了好多蛋，蛋又孵化出好多小小鸟。小小鸟学习飞翔时，有时候不小心从天上掉下来，小鹿就赶紧用鼻子接住它。

渐渐地，小小鸟长大了，小鸟和小小鸟一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿的角上。现在小鹿更“不一样”了，因为它的灰角变成了美丽的“花角”。 1．用“√”在短文第2自然段的括号内选择恰当的字。 2．在短文中找出下面词语的近义词。

难过——（________） 舒服——（________）

3．用“ ”画出文中的一个比喻句，__________这句话把____比作_______，写出了___________。

4．故事中的小鹿和其他小鹿不一样，因为（______）；后来小鹿更不一样了，因为（______）

A．小鹿在树丛中睡觉

B．小鹿生病了，鹿角变成了灰色

C．小鹿灰色的鹿角戴上了牵牛花，变漂亮了

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5．你喜欢故事中的小鹿吗？为什么？请用自己的话说一说。 __________________________________________________________

九、 按要求作文。

美丽的翠鸟，金色的草地，可爱的同学……自然界的一切是那么美好，那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物，活泼可爱的小动物，相亲相爱的同学，还是喜欢身边的一处美景？请以“我喜欢的____________”题，给大家介绍一下吧！

1．请把题目补充完整。

2．写作时，围绕一个意思写清楚，记得用上你学过的有新鲜感的词句。 3．把句子写通顺，写出你喜欢的原因。 4．不少于300字，不出现真实的人名和校名。

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了，嘴里还嘀 哩咕噜地说：“南翔小笼到底有什么好吃的，要这么早起来?”到了南

参

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2、枣核 折腾 困住 牲口 涨红 应该 分析 周围 性别 胀气 3、

翔，我们进了餐厅，就闻到了 阵阵香味，我们迫不及待地点了小笼。十分钟后，热腾腾的小笼上桌了，它的外皮极薄，一个个玲 珑剔透，里面的肉馅若隐若现，淡淡的绿色，我知道了馅料中还加入了葱末，好看极了，让人垂涎 三尺。

我迫不及待地拿起筷子，夹了一个小笼，蘸了点醋，张开大嘴，准备吃时，只听爸爸大喊： “慢，当心烫。吃小笼时要先把小笼里的烫吸干，再吃小笼。”于是，我学着爸爸的样子，撅起小 嘴，轻轻地在皮上咬了一个小口，开始小心地吮吸里面的汤汁。吸得差不多了，我马上将小笼包子 一口送进嘴里。

慢慢地咀嚼着薄薄的皮和富有韧性的馅，这感觉真是好吃极了!一笼吃完，我又狼吞虎咽地吃起 了第二笼，肚子仿佛永远也不会吃饱似的。再看看周围的人们，一个个

也都吃得那么津津有味。爸 爸笑着问我：“下次还吃吗?”“恩，恩”我急忙回答。

这就是家喻户晓、人人皆知的小笼包。它小巧玲珑，但滋味却能使你陶醉不已！

4、百 百 四 八 七 八 百 百 四 八 七 八 5、穿过 穿梭 拜访 访问

6、大家一起朗读课文，那声音真好听啊！ 妹妹一边唱歌，一边跳舞。 这酸枣来得多不容易，这是山里的娃娃一大早去山上摘来的水果 多读好书，可以提高我们的写作水平，丰富我们的知识。

7、春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行 外形特点 由整体到局部 飞行姿态 对燕子的喜爱和对春天的赞美 8、 1．丛 根

2． 伤心 舒适

3．每只雄性梅花鹿都有一对美丽的鹿角，可是一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，像干枯的树枝一样。 鹿角 干枯的树枝 鹿角的颜色和形态 4． B C

5．喜欢。因为小鹿乐于助人，为他人着想。 9、例文：

我喜欢的美食

有一天，爸爸特地早早地起床带我去品尝南翔小笼。我睡眼朦胧地跟着爸爸出发

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