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科学第四单元复习题

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科学第四单元复习题

填空

1、地球是生物的共同家园。

2、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为他提供了生存、生长和繁殖所必须的食物、水庇护所等条件,这样的生活环境称为生物的栖息地。 3、仙人掌和骆驼有耐寒的本领,所以可以在沙漠里生长。 4、生物学家把生物之间的食物联系叫做生物链。 5、食物链的源头在植物,终点在凶猛的动物。

6、以其他生物为食的生物称为消费者,自己制造食物的生物称为生产者,专吃动植物的残骸或废弃的食物,同时还留下可以被植物吸收的物质科学家称它们为分解者。 7、自然界长期形成的食物链(网)维系着生态系统的平衡。 8、生物之间普遍存在一种吃与被吃的关系。 9、生物连同它们周围的环境叫做生态系统。

10、 在一个生态系统中,如果植物、动物、以及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。

11、 过度放牧、喷洒农药或过度捕捞都会破坏生态平衡。 12、 日常生活中 ,生态平衡经常遭到人类的破坏。

13、 保护动物和植物,爱护环境,就是保护人类共同的家园。 判断

33、每一种生物都有自己的家园,它们分布在地球的不同地方。 ﹝ ﹞ 34、同一栖息地上的植物和动物在一起生活,有的会成为好伙伴,有些会成为敌人。﹝ ﹞ 35、鸟和果实是一种敌对关系。 ﹝ ﹞ 36、小丑鱼和海葵是一种合作关系。 ﹝ ﹞ 37、中国是世界上自然资源最丰富的国家之一。 ﹝ ﹞ 38、我们设立自然保护区的目的是为了保持生态平衡。 ﹝ ﹞ 39、我国的矿产资源丰富,大量开采不会破坏生态平衡。 ﹝ ﹞ 40、自然界长期形成的食物链中任何环节遭到破坏,都会带来意想不到的后果,

甚至是巨大的灾难。 ﹝ ﹞ 41、大量开采矿石、煤和石油,不会影响生态平衡。 ﹝ ﹞ 42、鲸一身都是宝,大量捕鲸可以为人类带来巨大财富,是好事。 ﹝ ﹞ 43、保护生态平衡,要多植树造林。 ﹝ ﹞ 44、人在自然界食物链的顶端,所以,我们人类想吃啥就吃啥。 ﹝ ﹞ 45、地球资源是有限的,我们人类要合理开发、培植。 ﹝ ﹞ 46、地球上的生物经过长期的演变进化,都是各自的生存本领。 ﹝ ﹞ 47、动物的颜色也是动物的生存本领之一。 ﹝ ﹞ 48、苍蝇、蚊子、老鼠都是人类的“敌人”,应该灭绝这些动物。 ﹝ ﹞ 49、沙漠中没有生物。 ﹝ ﹞ 50、动植物的形成结构与它们生活的环境没有关系。 ﹝ ﹞ 51、还是能在大自然中生存下来的动植物都有保护自己的方法。 ﹝ ﹞ 52、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。 ﹝ ﹞ 53、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。 ﹝ ﹞ 、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 ﹝ ﹞

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