端午节朗诵活动方案

端午节朗诵活动⽅案篇⼀

　　农历五⽉初五是中国的传统节⽇------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是⼀个可以和亲友团聚⼀起度过的节⽇，端午节也可以举⾏许多活动，时⾄今⽇，端午节仍是⼀个⼗分盛⾏的节⽇。今天我们就来过⼀个特别的有意义的端午节。

　　活动⽇期：端午节，也就是农历五⽉初五。　　活动地点：xx花园项⽬部

　　活动⽬的：端午节是中国的传统节⽇，通过端午节来进⼀步了解中国的传统节⽇，⽤⼼去体验我国的传统节⽇中蕴涵的意义。

　　端午节的来源之⼀是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗⼈。经研究决定，在传统节⽇端午节来临之际，在xx花园项⽬部开展古诗⽂朗诵⽐赛活动，具体事宜安排如下：　　⼀、活动内容：围绕＂我们的节⽇·端午节＂为主要内容的古诗⽂朗诵⽐赛活动。　　⼆、活动主题：传承⽂化、热爱祖国、讴歌⽣活、赞美和谐、拥抱亲情。　　三、活动时间：20xx年6⽉23⽇上午　　四、活动地点：xx花园项⽬部　　五、参赛对象：全体⼯作⼈员　　六、评奖办法　　1、奖项设⽴

　　集体奖4个。⼀等奖1个（奖励啤酒⼀箱），⼆等奖1个（奖励），三等奖1个（奖励），优秀1个（奖励）。　　个⼈奖个。⼀等奖个，⼆等奖个，三等奖个（物质奖励）。　　2、评委组成及评分办法　　评委由xx3⼈组成。　　评分⽅法

　　①采⽤100分制评分。

　　②评委打分汇总后去掉⼀个分和⼀个最低分后，求取平均分平均分精确到⼩数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　3、评分项⽬及标准

　　（1）进出场（10分）：进出场队形整齐，安静有序，能使⽤礼貌⽤语。

　　（2）精神⾯貌（10分）：参赛⼈员服装统⼀整洁，仪表⼤⽅，举⽌得体，精神饱满。

　　（3）朗诵技巧（60分）：普通话标准，吐字清楚，语速恰当，声⾳洪亮；作品感情理解准确，表达⾃然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染⼒；表情与动作的运⽤恰当。　　（4）脱稿（10分）：熟习朗诵内容，能脱稿朗诵。　　（5）观众效应（10分）　　七、⼯作⼈员安排　　领导组：（组长）

　　评委组：　　秘书组：

　　场地组：布置台，划分学⽣场地。）

　　安全保卫组：（组织安排各校学⽣就坐，负责安全保护⼯作。）　　后勤组：　　摄影：

　　学⽣管理：各校安排⼈员　　⼋、活动要求

　　1、各校按要求加紧排练，保证朗诵节⽬的质量。

　　2、凡要背景⾳乐应提前告知中⼼学校，参赛学⽣服装统⼀。

　　3、参加⽐赛时，各校要安排专⼈负责学⽣路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐，组织好学⽣的赛场纪律，确保⽐赛顺利进⾏。

　　4、准时上交参赛名单、内容，迟交按弃权处理。端午节朗诵活动⽅案篇⼆

　　在中华民族传统节⽇——端午节来临之际，为引导⼴⼤⼲部职⼯继承和发扬中华优秀⽂化传统，弘扬以爱国主义为核⼼的民族精神，进⼀步深化全国⽂明单位创建活动，加强书⾹型机关、学习型单位建设。经研究，在全局开展“寄情端午诵读经典”活动。活动⽅案如下：　　⼀、活动时间

　　20xx年5⽉下旬⾄6⽉中旬　　⼆、活动范围

　　机关各部门、局属各单位全体⼲部职⼯，尤其是近年来（20xx年）以来⼊职的⼤学⽣，如⽆特殊情况，都要参加。　　三、活动安排

　　1.“我们的节⽇·端午”宣传活动。

　　结合端午节特点和内涵，利⽤电⼦政务、微信公众号、QQ群等媒体推送端午节相关知识、诗⽂等使⼴⼤⼲部职⼯进⼀步了解端午节的来历和节⽇内涵，感受节⽇氛围。　　2.诵读经典。

　　倡导⼴⼤⼲部职⼯利⽤⼯作闲暇之余、休息时间认真学习、诵读⽿熟能详、满蕴深情的名篇佳作和优秀诗⽂，包括以端午民俗诗歌、屈原的诗辞和历代经典爱国主义诗⽂（具体内容见附件）。通过诵读经典，充分挖掘我国传统节⽇深厚的⽂化内涵，感受传统⽂化魅⼒。视情组织诵读经典⽐赛。　　3.主题征⽂。

　　结合⾃⾝思想、⼯作实际，围绕活动主题，联系所读书籍、诗⽂⽴意成⽂，抒发爱国爱党爱家情怀，缅怀伟⼤的爱国诗⼈屈原等。⽂章要求主题鲜明突出、基调积极向上，题⽬⾃拟，须为原创作品，体裁不限。字数控制在3000字以内。市局将对收到的征⽂组织评选，颁发优秀征⽂证书，并在办公⾃动化系统予以登载宣传　　四、相关要求

　　1.征⽂⽂稿请注明作者姓名、⼯作单位、联系电话（⼿机），并在⽂本页眉注明“情寄端午诵读经典主题征⽂”字样。征⽂分配：近年来参加⼯作的⼤学⽣每⼈⼀篇。请直接将征⽂纸质版及电⼦版于6⽉15⽇前报送机关。

　　2.“我们的节⽇·端午”主题活动，是省级⽂明单位复查和创建全国⽂明单位的重要内容之⼀，各局属单位要⾼度重视，把“我们的节⽇·端午节”主题活动作为推进精神⽂明建设的有⼒抓⼿，结合各⾃实际，⼴泛发动，精⼼组织，并将开展活动的情况和图⽚资料及时报送⾄市局⽂明办。