小班美术：梅花朵朵开
活动目标：
1． 感知梅花的特征：由五个花瓣围着中间的花心。
2． 学习用吹画和手指点画的方法画梅花
3．体验合作绘画活动的乐趣。
活动准备：
1．幼儿知道并欣赏过梅花。
2. 画纸、红色和黄色颜料、墨水、大吸管、抹布。
3．梅花（能活动的五个花瓣）。
活动过程：
1．教师出示梅花，引导幼儿注意观察梅花的特征。教师对梅花进行简单的介绍。
（1）教师把梅花的花瓣一片片拿出然后再拼在一起。
教师：这是什么？什么花？
（2）教师：它有一个很好听的名字叫梅花。它长得什么样？
（3）小结：梅花有五片花瓣，围着中间的花心。
2．教师介绍绘画工具并示范操作，示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。
（1）用习惯蘸一滴墨水滴在纸上，再用吸管
教师：今天我们和小猪一起让梅花盛开。
3．幼儿自由绘画，教师巡回指导，帮助有困难的幼儿。
（1）教师提出点画要求。蘸色要适当，把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。
（2）教师提醒幼儿小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，住上有抹布，保持画面干净。
4．作品展览，互相欣赏讲评
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