小学信息技术四年级下册第六课《奇妙的word画图工具》 教案
学 科 信息技术 课 型 学习 要点 学习 目标 探究 问题 学课时 单元 课题 第6课 奇妙的word画图工具 备课人 时间 认识word绘图工具，基本掌握绘图工具条的基本分类和简单使用；学会制作简单的图形。 1．认知目标：认识word绘图工具，基本掌握绘图工具条的简单使用。 2．能力目标：学会制作简单的图形。 3.情感目标：培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。 怎么设置透明无色的文本框？ 作业练习 应用 作业 实践应用 文化 阅读 学习 重难点 如果在你使用的电脑的窗口上看不见这个工具栏，可能是工具栏处于关闭状态。打开工具栏的操作：点击“视图”菜单，再选择“工具栏”选项，最后点击“绘图”，即可看见工具栏。 重点：通过练习，了解.掌握使用绘图工具栏在Word窗口中绘图的基本方法。 难点：如何给长方形标尺寸.图形的自由旋转和互不遮挡。 教学过程 学生活动 活动一：观察任务：分析作品 首学：1.利用广播系统，向学生展示准备好的三个图形，这些漂亮的图形就是利用word里面的绘图工具制作的。 教师活动 活动一：（内容） 首学：教师布置观察任务，引导学生观察。 二次备课 2.引导学生们观察，可以发现这些图形有些什么特点（由什么构成 的）？线条和色块.图形（板书）。 活动二： 互学：教师巡视指导同桌或者四人小组技巧 活动二：互学：小组讨论并分组汇报 线条和色块的处理和我们文字的处理办法有许多相同的地方。主要的方法有（对照图形一边讲解一边板书） 基本构线条 成要素 1.“组合”能够使多个图形长 长短 调整 粗细 内容 颜色 是否遮挡 旋转的方向 3.相同的图形可以通过“复制”.“粘贴”获得。 颜色 大小 大小 宽 向的调整。 2.解除图形的遮挡 变成了一个图形，方便了图形大小变化.移动和方色块 图形 学习。及时解决问题。指导文字处理方法 认识word的绘图工具。 1.打开绘图工具和处理图形工具：分别打开菜单栏中的“视图”——“工具栏”——“绘图”。再次进入就可以看见“绘图”前面有√。 2.Word窗口下面多出了一条工具条——绘图工具条 3.用鼠标指针去探测就会得到它们的名称： 4.同学们可以一边动用鼠标探测，一边填写在书上P31页上面的方框里。同桌的相互检查.订正。 活动三： 群学：学生探测画图工具，活动三： 群学： 指定学生汇报：重点介绍几个将要用到的工具如：矩形.椭圆.油漆桶.线条颜色.线形.箭头样式。 汇报交流，教师点拨介绍重点工具: 矩形.椭圆.油漆桶.线条颜色.线形.箭头样式。 画图形 1.绘制长方形.标上尺寸。（学生借助帮助材料：教材.小助手） 2.完成后自己总结图形制作的步骤 ● 画出长方形。 ● 调整图形大小。介绍在图形上3种鼠标的变化“ “”及其用途。 ”“ ” 教师巡视指导学生绘制图形，要求学生参照教材或小助手。 ● 调整线条粗细。 ● 调整线条颜色。 ● 填充颜色。 ● 画箭头及反方向箭头的画法。（介绍通过“复制”“粘贴”的方法可以获得相同大小的图形，同时介绍两种旋转的方法：一是使用自由旋转；二是双击需要调整的图形，在弹出的“设置自选图形格式”对话框中做调整；这时再介绍图形的其他调整也可以在“设置自选图形格式”对话框中快速实现） ● 插入文本框，输入文字。 3.斜坡上的小车。 教师带领分析斜坡上的小车与前面的长方形图形的不同的地方：比长方形多了两个轮子；同时又都是斜着放在斜坡上的；要能够让有轮子的小车同时都一样斜就好了。 演示图形组合的方法： ● 选定需要组合的多个图形：点击绘图工具条上的“选择对象”，再框选需要组合的图形。或按住ctrl键，用鼠标点击要组合的图形。 ● 组合的两种方方法：一是选定组合的图形后，点击鼠标右键，选择“组合”“组合”；二是选定组合的图形后，用鼠标点击绘图工具条上的“绘图”——“组合”。 学生练习。 活动四： 共学：教师引导学生拓展或者举一反三。让学而生自主完成“科技之光” 活动四：共学： 学生自主制作“科技之光”。 1.学生自主制作“科技之光”。 2.教师提示：图形有遮拦的效果，可以通过“填充颜色”中的“无填充色”来解除，就可以看见下面图形的线条了。 3.学习和评价其他同学的作品 五.盘点学习成果 你今天的学习成功吗？给自己打打分吧！ 项目要求 分值（100分）
能启动绘图工具栏 会绘制长方形并标尺寸 会绘制斜坡上的小车 会绘制“科技之光”图标 作品完整 颜色合理 10分 20分 20分 20分 10分 20分 我的得分： 100分：优秀 80分：良好 60分及以下：须努力 我今天的表现属于（ ）级 奇妙的word画图工具 板书 设计 长短 调整 粗细 内容 颜色 是否遮挡 旋转的方向 3.相同的图形可以通过“复制”.“粘贴”获得。 颜色 大小 大小 宽 向的调整。 2.解除图形的遮挡 长 基本构线条 成要素 1.“组合”能够使多个图形变成了一个图形，方便了图形大小变化.移动和方色块 图形 技巧 教学 后记
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