作者机构: [1]河北省大城县旺村镇南楼堤中心小学,河北大城065900出版物刊名: 学周刊页码: 81-82页
年卷期: 2020年 第16期
主题词: 小学数学;核心素养;概念;问题
摘要:随着课程改革进一步深化,提高学生的学科核心素养成为教育教学的重要目标之一。数学知识具有严密性、有序性、逻辑性、多样性,因此教师要在小学数学教学中重视这些方面,从而提高学生的核心素养。本文对数学学科核心素养的概念与内涵,教学中存在的问题以及教学策略作简要的分析。希望此研究能为广大教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。
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