考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是( )
A.流经消化器官的血量减少 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少
D.有利于保护声带
2、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明( ) A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境
D.环境适应生物
3、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A.地球上所有生物能够生活的地方 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D.地球上所有生物的总称
4、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是( )
A.盖盖玻片不当 B.未将标本展平 C.未使用高倍镜观察
D.光线太暗
5、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为( )
A.单性花 自花传粉 B.单性花 异花传粉 C.两性花 自花传粉
D.两性花 异花传粉
6、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于( ) A.上皮组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.营养组织
7、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有( ) A.胃液、胆汁、胰液 B.唾液、肠液、胰液 C.胆汁、肠液、胰液
D.唾液、胃液、肠液
8、血液属于哪种组织 ( ) A.上皮组织
B.神经组织
C.结缔组织
D.肌肉组织
9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是( ) A.光
B.湿度
C.温度
D.空气
10、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( ) A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.淋巴细胞
11、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关( ) A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米 C.小肠内有多种消化酶
D.小肠内表面有小肠绒毛
12、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( ) A.黑猩猩
B.猕猴
C.长臂猿
D.狒狒
13、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )
A.温度
B.空气
C.水分
D.阳光
14、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )
A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物 15、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是( ) A.d
B.b
C.q
D.p
16、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生
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1 命现象的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣 C.夜来风雨声,花落知多少
D.床前明月光,疑是地上霜
17、一个完整的生态系统包括( )
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.生产者、消费者和分解者 D.食物链和食物网 18、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( ) A.细胞既是结构单位,又是功能单位 B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的 C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
19、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行( ) A.呼吸
B.生长
C.繁殖
D.应激性
20、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是( ) A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象 B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花 C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠 D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
21、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为( ) A.水分不足
B.光照不足
C.传粉不足
D.无机盐不足
22、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于( ) A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
23、下列有关生物多样性的叙述错误的是( ) A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种 C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性 24、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少 ( ) A.蛋白质
B.维生素C
C.铁
D.钙
25、下列不属于器官的是( ) A.血液
B.脑
C.小肠
D.皮肤
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为_____________. 2、植物体内运输水分和无机盐的结构是______;运输有机物的结构是______. 3、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。 4、消化系统是由__________和_____________组成的。
5、神经元又叫神经细胞,包括__________和__________两部分。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。
(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____。
(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。
(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验。
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(4)3号种子没有萌发的原因是_____。 (5)指出本实验设计中的不足之处:_____。
2、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:
(1)图中a生理过程叫________。
(2)图中1生理过程进行时,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。 (4)当血液流经肺部毛细血管时,血液变成________血。
(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。
(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是:壁很薄,只由________________构成,这些结构特点都是与其功能相适应的。
3、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为_____,与其它血管相比,管内血流速度最_____。 (2)该血管中的营养物质主要由 _____(填某器官的名称)吸收进入血液。 (3)经过物质交换后,从该血管流出的是_____血。
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_____内被利用。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、实验内容:光对鼠妇生活的影响。 提出问题:_____影响鼠妇的生活吗? 作出假设:______鼠妇的生活。 设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 (2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了_____和_____两种环境。 (3)方法步骤:
a.将鼠妇放入纸盒中,两侧的放入数量______的鼠妇,静置2分钟(min)。 b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 (4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 3 / 6
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18 (5)结论:_____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活。 请问:a.这个实验的变量是什么?_____。b.实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_____。
2、疫情期间,小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但随着气温升高,馒头很容易发霉,她查阅资料得知:这是由于空气中的霉菌孢子在馒头表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些因素的影响呢?小华对此进行了探究,其实验过程如下: 组别 A B 将新鲜的馒头置于塑料袋处理方法 中,扎紧袋口,放在常温将新鲜的馒头①,放在环境里 低温环境(冰箱)里 实验结果 (一周后发霉 不发霉 察) 分析实验,回答:
(1)在探究实验中,小华提出的问题是:温度会影响霉菌的生活吗?请你帮她作出假设:________________________。
(2)本实验的变量是___________,A组在本实验中起_______作用。 (3)B组馒头的处理方式①为__________________________。
(4)该探究实验对我们保存食品的启示是:应该在__________条件下保存食品。根据生活常识,你认为还可以怎样保存食品?_____________(写出1条即可)。 (5)酵母菌和霉菌属于_______(填“细菌”或“真菌”)。
五、资料分析题(共5分)
1、资料分析:“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱,你一定不会陌生,它是德州人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。
洋葱是生物实验中常用的材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面图Ⅰ中甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图;图Ⅱ为临时装片制作过程;图Ⅲ是结构层次对照图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请回答:
(1)图Ⅰ甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的_____。 (2)图Ⅰ乙的操作过程是对实验材料进行_____。
(3)“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,这种物质存在于洋葱细胞内的_____中。
(4)丙中箭头表示细胞的_______过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。
(5)图Ⅱ中正确的实验操作顺序是(用字母排序):B-D-C-A-_____-_____-F。 (6)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的_______。
(7)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_______。根尖细胞中能分解
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有机物并释放量的结构是_________。
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参
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、B 11、C 12、A 13、A 14、A 15、D 16、D 17、B 18、C 19、A 20、B 21、C 22、A 23、B 24、D
25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、抗生素
2、导管 筛管 3、胎生 哺乳
4、消化道 消化腺 5、细胞体 突起
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、种子萌发需要适宜的温度吗 种子萌发需要适宜的温度 胚 1 缺少充足的空气 种子数量少,实验结果具有偶然性
2、吸收 舒张 房室瓣 A→B→C→D 动脉 肾小球 一层上皮细胞 3、毛细血管 慢 小肠 静脉 线粒体
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、光 光影响 明亮 黑暗 相等 光 黑暗 光 放回到适宜它生长的自然环境中
2、温度对霉菌生活有影响,霉菌的生活需要适宜的温度 温度 对照 置于塑料袋中,扎紧袋口 低温 干燥、真空等,合理即给分 真菌
五、资料分析题(共5分)
1、叶 染色 液泡 分化 E G 适应 叶绿体 线粒体
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