重庆市沙坪坝区虎溪镇八年级数学上册 第12章 整式的乘除复习教案 (新版)华东师大版-(新版)华东师

课题名称 三维目标 整式的乘除复习 1. 对全章内容进行梳理，突出知识间的内在联系和递进关系. 2. 进一步提高学生综合应用整式乘除法公式进行运算的能力. 重点目标 导入示标 目标三导 学做思一： 知识结构 难点目标 幂的运算 am·an＝amn am÷nmn单项式乘以单单项式乘以多因式分多项式乘以多公式法 乘法公式（a＋b）（a－b）＝a－b 学做思二： ㈠ 幂的运算 例1 计算下列各式： ⑴xx(x)⑵(x2)53单项式除以提公因多项式除以22 n1(2x)n1(x2)2n 1 / 4

word ⑶(a) ⑸[(xy)(xy)]⑹(x 例2 计算下列各式： ⑴xxx(x)4(x)⑵(0.125)2⑶32442248255m24nn1⑷(y)(y) 4223y2n1)2 (1990)n( 2n1) 3980㈡ 整式的乘法 例3 计算： ⑴[2(ab)][3(ab)][⑵x 例4 计算： ⑴(3x2x5)(2x3) ⑵(2xy)(4x2xyy) ㈢ 乘法公式 例5 计算： ⑴(a3ab)(3aba) ⑵98102 ⑶(12x)(12x)(14x)(116x) 24222322(ab)] 3n1(2xn4xn15xn3) 2 / 4

word ⑷(abc)(abc) 例6 计算： 2⑴98⑵(1y)(1y)(1y) 2⑶(2x3yz) ㈣ 整式的除法 例7 先化简，再求值：[5a(a4a)(3a)(a)](2a)，其中a5 ㈤ 因式分解 例8 分解因式： ⑴4q(1p)2(p1) ⑵ab(xy)ab(xy)⑶aabacbc ⑷4x12xy9y25 反思总结 课后练习 22242622322322m2m1ab(xy)m 222x14x48，求x的值. 3 / 4

word 2.已知xy4,xy6，求代数式xy(yy)y(xy2x)3xy的值. 3.已知一个多项式除以多项式a4a3，所得商式是2a1，余式为2222a8，求这个多项式. 324. 已知(apa8)与(a3aq)的乘积中不含有a和a项，求p、22q的值.

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