中国古代史知识框架

1、历史进程（王朝体系）

（1）原始社会：距今约170年万年前元谋人——公元前2070年夏朝建立前 （2）奴隶社会：

夏朝（建立） 商朝（发展） 西周（强盛） 春秋（衰亡）

前2070年 前1600年 前1046年 前771年 前476年 （3）封建社会：前475年—1840年（鸦片战争前）

战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋元 明清

形成 发展 分裂和融合 繁盛 继续发展 由盛而衰

前475年 前221年 220年 589年 907年 1368年 1840年

3、教科书知识框架

（1）总体特征：世界文明古国，传统文明各领域取得突出成就，存在一定局限；虽有变化，但传统文明发展呈现很强的延续性。

（1）政治：先秦“王政”时期→公元前221年后帝制时期（专制主义中央集权），1912年结束。必修Ⅰ专题一，选修4第一单元三个皇帝+汉武帝

（2）经济：传统农业（自然经济）居于核心地位，是中国古代重大文明成就的基础；传统手工业和商业有一定发展；明清时期出现新的生产方式的萌芽；重农抑商政策推行两千余年。未能自主产生近代工业文明。必修Ⅱ专题一

（3）文化：儒学是传统文化的主流思想，传承发展两千余年，对中国传统社会的政治制度、价值观念、生活方式、文学艺术产生重大影响；文学艺术、传统科技取得突出成就，但未能自主产生近代文艺科技。必修Ⅲ专题一、专题二；选修4第二单元第一课

（4）相互关系：稳固的农耕经济支撑着漫长的专制主义，诞生了以求稳守成、强调秩序、家国同构、社稷本位为特征的儒学体系，古代文学艺术和传统科技深受农耕经济、专制主义、儒学体系的影响；另一方面，专制主义（重农抑商）和儒学体系（仁政）十分关注和维护农耕经济的稳定，这既保护了农耕经济，又阻碍了传统经济的革命性变化。