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2018福州一中七年级数学练习2

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七年级数学暑假作业2-----整式的加减

班级 座号 姓名 得分 一、单选题(共12题,共24分)

1、下列式子a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,

中,代数式有( )

A、6个 B、5个 C、4个 D、3个 2、下列各题的结果是正确的为( )

A、3x+3y=6xy B、7x-5x=2 C、7x+5x=12x D、7mn-5nm=2mn 3、下列各组数中是同类项的是( )

A、7x和7y B、7xy2和7xy C、3xy2和﹣7x2y D、﹣3xy2和3y2x 4、如果|x﹣4|与(y+3)2互为相反数,则2x﹣(﹣2y+x)的值是( ) A、-2 B、10 C、7 D、6 5、已知a﹣b=3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为( )

A、1 B、-1 C、-5 D、5 6、多项式1+2xy﹣3xy的次数及最高次项的系数分别是( )

A、3,﹣3 B、2,﹣3 C、5,﹣3 D、2,3 7、多项式x+3kxy﹣y﹣9xy+10中,不含xy项,则k=( )

A、0 B、2 C、3 D、4

8、已知一个数为三位数,十位数字是a,个位数字比a小2,百位数字是a的2倍,则这个三位数可表示( )

A、21a﹣2 B、211a﹣2 C、200a﹣2 D、3a﹣2 9、若m=x-3xy+2xy+3y , n=x-2xy+xy-5y , 则2x-7xy+5xy+14y的值为( ) A、m+n B、m-n C、3m-n D、n-3m 10、下列各组中,不是同类项的是( )

A、12与﹣2 B、﹣5ab与2ab C、2xy与﹣3xy D、2xy与xy

11、下列图形都是由边长为1厘米的小正方形连接组成的.按照图形的变化规律,第2009个图形的周长

- 1 -

3

3

2

2

n2

n2

3

2

2

2

3

2

2

3

3

2

2

3

2

22

2

是( )厘米.

A、4018 B、4020 C、8036 D、6027

12、一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,____,_____,____这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数应该是下面的( )

A、31,32, B、31,62,63 C、31,32,33 D、31,45,46 二、填空题(共12题;共15分) 13、计算:﹣1﹣(3﹣a)=________ 14、单项式

的系数是________,次数是________.

15、已知代数式x+2y+1的值是6,则代数式3x+6y+1的值是________.

16、一个长方形的长是0.9米,宽是b米,这个长方形的面积是0.9b米.请你再赋予0.9b一个含义 ________ 17、一个多项式减去x2+14x﹣6,结果得到2x2﹣x+3,则这个多项式是________. 18、若a﹣3b=6,则4(a﹣3b)﹣2a+6b+4=________.

19、若单项式3xm+5y2与﹣5x3y2是同类项,则m的值为________ . 20、单项式

的系数是________,次数是________.

的系数和次数分别为m,n,那么

=________.

2

2

2

2

21、如果一个单项式﹣

22、在长为am,宽为bm的一块草坪上修了一条1m宽的笔直小路,则余下草坪的面积可表示为________ m2;

现为了增加美感,把这条小路改为宽恒为1m的弯曲小路(如图),则此时余下草坪的面积为________ m2 .

23、如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个

点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从数1这点开始跳,第1次跳到数3那个点,如此,则经2016次跳后它停的点所对应的数为________.

- 2 -

24、观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第7个图形有________个.

三、解答题(共8题;共40分)

25、举例说明代数式(a+b)(a﹣b)表示的实际意义. 26、已知

27、若2x|2a+1|y与xy|b|是同类项,其中a,b互为倒数,求2(a﹣2b2)﹣(3b2﹣a)的值.

28、已知﹣5.2x

- 3 -

m+13

y与﹣100xy

4n+1

是同类项,求:m+n .

nm

29、先化简,再求值:6a﹣5a+2﹣3(a﹣2a+1),其中a=﹣1.

30、先化简再求值:

31、先化简,再求值:8ab+2(2ab﹣3ab)﹣3(4ab﹣ab),其中a=﹣2,b=3. 32、观察下列关于自然数的等式: 32﹣4×1=4+1 ① 52﹣4×2=16+1 ② 72﹣4×3=36+1 ③ …

根据上述规律解决下列问题: (1)完成第四个等式 ;

(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.

- 4 -

2

2

2

2

2

22

,其中

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