试述网络对学生心理健康的影响

温玉彤 （2012年秋 语文教育 12048230019）

摘要:

现今社会是信息高速发达的社会，其中计算机网络技术的发展起到了至关重要的作用。网络文化对现代社会各行各业都有或深或浅的影响，广大的中小学生也不例外。网络文化对学生们的生理和心理都有严重的影响，尤其是心理方面的影响，而且这种影响很多情况下又是负面的居多。它让学生看不清楚现实社会是 什么样子的，让学生性格畸形发展，一些不良思想文化的侵蚀，还会扭曲学生的世界观、人生观和价值观。

关键词：网络 心理健康 影响 异常

现代社会是一个信息高速发展的时代，在上世纪中期诞生的计算机技术迅速改变了一切。计算机网络技术发展越来越迅猛，已深入影响了现代人们生产生活的各个层面。人们的生存方式、思维方式、学习方式和工作方式都不可避免地被其所影响和改变。这一现象同样不可避免地影响和改变了现代广大的中小学学生，使他们的生理和心理健康都或多或少地受到了影响。我在这里主要谈谈现今网络对学生心理健康的影响。

我们已经越来越清楚地认识到：互联息容量大，传播速度快，覆盖范围广，具有高度的开放性和交互性，而这些更容易吸引接受新生事物的学生。据有关调查表明，目前学生是上网用户中比例最大的一个群体。那么，网络对学生有什么样的影响 ?学生对网络又有怎样的印象呢 ? 我以我所教的学生及周围熟识的学生为主要对象，就网络文化对学生心理健康的影响进行了相关调查与分析。下面我就将对此作一个详细的描述，以求给学生们带来一些帮助。

一、上网容易导致学生脱离现实社会，产生错误认识。 据我走访我校附近及周围乡镇乃至县城的很多网吧后发现：网吧里上网的多数学生正在忙哪些呢？他们多是在聊天、打游戏，甚至一些个别不自觉的学生浏览不健康的网站。这意味着什么？会对学生们的心灵产生什么样的影响？广大的学生尤其是小学生，他们的年龄、生活经历、学习认知等都决定了他们还很不成熟，思想意识上容易产生错误的看法。举个例子，学生们多数爱玩游戏，但大多数网络游戏都脱离社会现实，个别的还对社会现实进行严重歪曲，甚至丑化。特别是一些游戏偏偏有现实社会的影子，能不对学生产生影响吗？社会上时有发生的一些学生犯罪案件与他们沉溺于网络游戏，认不清社会现实有很大关系。一些打打杀杀的游戏更可能诱发学生犯罪。

二、迷恋网络容易使学生产生双重人格，让学生性格畸形发展。

我们要知道：网络的一大特点是匿名性，甚至有时连性别也无从知晓。这样可以避免面对面交流中可能出现的顾虑和尴尬，却也带来了责任感的缺失---每个人都可以不计后果地展示自己内心的隐私和黑暗，追求宣泄与解脱。久而久之，一些人在网络中“塑造”了一个虚拟的自己，这个虚拟的人物“神通广大”可以轻易地实现他们所谓的“理想”。甚至有人纯粹为了填补内心的空虚，而骗取他人感情、财物，体现了人性中极不道德的、肮脏的一面，这就使现实中真实的人与网络中虚拟的人无法重合，不能相互印证，从而导致双重人格。网络双重人格不利于个体的健康发展，尤其是青少年学生，因为这种人格的裂变将直接导致某种心理偏差，如社交恐惧、否定和逃避现实等。同时，它也为社会带来了一些不

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稳定因素。有些学生就是因此种性格产生了严重的心理问题，性格畸形发展，给他们带来了巨大的心灵创伤，同时给他们的亲友，社会中的他人也带来了伤害。

三、不良思想文化的侵蚀，还会扭曲学生的世界观、人生观和价值观。 现在网络上有很多是不良信息，有些网站很不负责任，他们会在网站上发布、传播暴力、凶杀、色情等文化垃圾来吸引学生用更多时间来上网。学生由于生理、心理等因素，他们的世界观、人生观和价值观尚处于发展期，还未定型，可塑性很大，容易受到外界不良思想的冲击。如果这些学生在网上长期大量接受的都是不健康的文化影响和不良思想的侵害，就会因此而丧失正确的世界观、人生观和价值观而误入歧途，严重的还会走上违法犯罪的道路。我教过一个叫王海广的学生,自从迷恋上网络游戏后，就深陷其中，不可自拔。后来因没钱上网而抢劫同学钱财被依法拘留，真令人痛惜啊！

当然，网络文化对学生的心理影响并不仅仅是这些，有时也会让学生从中感到心灵的舒适、轻松。什么事情都不能一概而论，我们看问题要看全面，更要看清问题的关键，总体而言，我认为学生应少上些网，多参加些社会实践活动，让自己的身心能健康发展，这样岂不更好？

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