音乐教育·初等教育SONG OF YELLOW RIVER/ 122020中小学建立管乐团的必要性简述◎ 刘福华 （临沂大学音乐学院）摘 要：管乐团是一种实践性很强的提高学生个人音乐素养的艺术形式，目前我国中小学管乐团处在发展初级阶段，有很多缺陷和不足，需要我们进行完善和解决。西方国家在管乐团的发展、普及方面比我国先进很多，我们应该学习国外管乐团的教学方法，寻找适合我国管乐团发展的路径。本文从中小学管乐团组建的必要性为出发点，分析和指出组建管弦乐团的必要条件，为建设管乐团提供引导行路径建议。关键词：管乐团；中小学；音乐教育一、中小学组建管乐团的必要性起来，演奏时节奏和速度要十分统一。如何让孩子们的气息越来越（一）国家政策注重音乐的培养来好，这需要每天上课保持长音的练习是非常重要的。各个声部演随着我国经济实力的不断提高，我国在音乐人才培养方面也受奏音准十分难以把握，虽然每个声部乐器的音高都是固定的，但要到了高度重视，音乐的培养不单单只是为了学习，更能体现一个国用气息保持乐器音高的平稳性是非常难的，如何让孩子们有音准的家的精神面貌，也是国人思想上的进步，还是一个国家综合实力提把握，这需要老师多演奏或让孩子们多听演奏的曲目，这会大大提高的重要体现。文化是一个民族的灵魂，音乐也是一种文化，充分高他们的音准。在整体演奏中，各个声部之间的强弱规律要明显，体现出中国以后发展道路中音乐的重要性，音乐不但能陶冶我们的一般情况下主旋律的声音要突出，伴奏声部做配合，但每个声部之情操，还能开拓我们的思想，舒缓我们的心情，使我们的生活更加间演奏出来的声音都要和谐。演奏时一定要注意速度的把握，必须丰富多彩。服从于指挥，指挥是一个乐团的灵魂。掌握每首乐曲的演奏风格和（二）管乐团培养的交际能力表达出其中的音乐情感难度是非常大的，需要老师充分了解乐曲的一个管乐团的组成不局限于全是同一个年级，不同的年级之间来源与意义，以便于更好的提高学生的演奏水平。就会产生年龄上的差异，不同年龄之间的孩子们交流，将会很大程（三）组建多个管乐团的重要意义度上提高孩子们的交往能力，认识更多不同年龄段的新朋友，不同笔者认为，根据学校情况至少组建两个管乐团，分别组建一支年龄之间的学生多少都有一定的隔阂，如何解决这种隔阂，我们可基础好的管乐团和一支基础相对较差的管乐团，每个孩子多多少少以让孩子们一起演奏谱子，增加孩子们之间的交流空间，还可以各都有攀比的心理，通过这种组建方式在一定程度上提高孩子们学习个声部一起练习，通过一起练习完成学习任务，以便于孩子们更好的上进心，两支乐团通过对比，在某种程度上也可以提高孩子们的融入集体，无论怎样孩子们都会走向社会，也有利于以后孩子们更专业水平，当然两支管乐团不能一直分开演奏，也可以选一些需要好的适应社会。两支管乐团共同演奏的乐谱进行演奏，通过这种基础好的同学帮助（三）管乐团培养的合作能力基础相对较差的同学的方式，不但可以提高基础较差同学的演奏水管乐团的发展不是一个学生就能发展好的，需要多个学生的努平，还使得基础好的同学知识加以巩固，还在一定程度上促进同学力，才可以发展成一支优秀的管乐团。如何提高孩子们对团队的认识，们之间的感情，当然管乐团的发展的速度就会加快，两支管乐队相通过举例子的方法可以提高孩子们对集体重要性的认识，如果孩子辅相成，共同进步。接触管乐团的话，可以通过打节奏的方法，敲打节奏时应该整齐划结 语一，只有孩子们打的节奏都一样，才会没有别的嘈杂声，也一定程今后有关中小学乐团发展的必然性研究方向，应该取其精华，度提高孩子们的集体意识。从小让孩子认识团队的重要性，培养孩去其糟粕，不断地推陈出新，还要追求实事求是的原则，亲身去到子们的团队意识，使得孩子们更好的理解“团结就是力量”这句话，多个地方体验，使得中小学管乐团在发展道路中弥补缺陷，补充不足，更大程度提高孩子们的合作能力。更加完善。管乐团的发展不只是要提高孩子们的艺术水平，更重要二、建立管乐团的必要条件的是让孩子们在乐团中感受到快乐，增加孩子们对音乐的兴趣。当（一）专业教师的选择然在一定程度上也提高了老师培养孩子们的能力。让我们共同努力，教师的选择不仅是会音乐就可以的，要怀着一颗童心去教学，让中小学管乐团的发展有一个更好的明天。■不能过于严肃，一定要让孩子们喜欢你，这样孩子们才会有更大的（指导教师：刘长龙，博士，临沂大学音乐学院讲师）学习劲头，有助于师生之间的交流。如何让孩子愿意跟你学习，还有一点对老师你来说也是非常重要的，即上课是老师，下课是朋友，参考文献只有把孩子们当朋友对待，这样与孩子们之间交流的障碍会大大缩[1]李炳帅.论中小学管乐团建设中的发展策略[J].传播力研究,减，当然上课则应该拿出老师的样子，以便防止孩子们扰乱课堂纪律，2019,(24):171-172.作为老师拥有一定的知识水平是必要的，这样学生的学习才不会有[2]胥和悦.中小学管乐团文献研究综述[J].艺术评鉴,2018,(07):125-127.局限性，以便于学生的专业道路越走越远。（二）教学法的正确运用基金项目：2019年国家级大学生创新创业训练计划项目《西洋管中小学管乐团是中小学特有的艺术形式，其整体特征有各个声乐教育在沂蒙老区的发展调查》研究成果（项目编号：X20190452138）部有固定的节奏、节拍及循环规律，气息向前，把所有的音符都串149