课时计划 第 课时
课型 新授 课题 凸台零件加工（五）准备知识G41/G42/G40 思育 培养学生逻辑思维 目的要求 重点 难点 关键 教具资料 教学环节 一、 二、 三、 知识 能力 含义 用法 格式 半径补偿G41。G42含义。用法（含G40） 通过半径补偿，控制工件轮廓尺寸公差 半径补偿的建立与取消 教科书 时间分配 1′ 教 学 内 容 教学方法 组织教学 复习提问：G02/G03 新授 项目四：形腔加工 准备：↑：Φ12 腔大小：30×30，R8 O0001； G54； G90 G00 XOYO； M03 S2200； Z50.； X-8.；（余量1） Z10.； G01 Z-0.2 F80； X-7.； Y-7.； X7.； Y7.； XO； Y22.； X-22.； Y-22.； X22.； Y22.； XO； G42 G01 Y45.D01； X+35.； G02×45.Y35.R10.； G01 Y-35.； 计算机专业部电子教案
教学环节 教 学 内 容 G02 X+35.Y-45.R10.； G01 X-35.； G02 X-45.Y-35.R10.； G01 Y35.； G02 X-35.Y45.R10.； G01 XO.； G40 G00 Y0.； G90 Z80.； M09； M05； M30； 教学方法 时间分配
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